Социальныйработник —
оказывает социально
-
педагогическую
помощь детям, оказавшимся в
трудных условиях семейной жизни или в асоциальных («группах риска») либо антисоциальных
группах.
Хорошо организованное воспитание подразумевает, что любое профессионально
-
административное
лицо в детском учреждении должно обладать способностью быть субъектом воспитания.
Вопросы и задания для самоконтроля 1.
Как вы понимаете «содержание процесса»? Приведите аналогию содержанию воспитания. 2.
Как избежать бесконечного множества содержательных элементов? 3.
Проследите за поведением пассажиров, едущих утром на работу, и пассажиров, отправляющихся на отдых в субботний день: удастся ли вам заметить различие содержания их поездки в общественном транспорте? 4.
Ознакомьтесь с Программой воспитания школьника: отражает ли она ценностное содержание современной культурной жизни? 5.
Назовите систему ценностных отношений, интегрирующих в себе бесконечное множество отношений к окружающему миру. 6.
Укажите в общих чертах программу воспитания, отражающую содержание воспитания. Какой вариант программы вы избрали бы в роли руководителя школы?
