2-тақырып. Білім беру мазмұны мен оқыту технологиялары 56
8. Біреумен бірлесіп, бір-бірінің жұмысын тексеріп, редак-
циялау туралы ұсыныс айту.
9. Түсінбеген сыныптастарына үйреніп жатқан мәселені
немесе тақырыпты түсіндіру.
10. Кітаптағы, ойындағы сүйікті үзіндіні көрсету үшін құм-
мен сурет салу
11. _____ алғаш көргенде қандай әсер алғанын әсерлі түрде
айтып беру.
Талдау 1. Топтың келесі жобасының бағыттары мен элементтерін
көрсететін тұжырымдамалық карта құру.
2. Мектепте болатын үлкен шараға мектеп қоғамдастығын
тарту үшін тартымды жарнама дайындау.
3. Қолдауды қажет ететін жергілікті тұрғындарға арналған
мектеп қаржыландыратын шара жоспарлау.
4. Топқа бірігіп, жеке адам дайындаған жазбаша жұмыстың
шынайы әрі сындарлы бағасын беру. 5. _____ тақырыбына
бағытталған бірнеше ресурс көздерінен коллаж жасау.
6. _____ туралы оқушылардың ойларын жинап, талдау үшін
онлайн сауалнама өткізу.
7. _____ үшін қолданылатын әдісті ыдыратып, әр сатыны ег-
жей-тегжейлі түсіндіру.
8. _____ 5 түрін салыстыратын және олардың әрқайсысы-
ның артықшылықтары мен кемшіліктерін көрсететін есеп
жазу.
9. Сыныптасымен бірлесіп дедукциялық ойлауды дамыта-
тын сұрақтарға жауап беруге жаттығу.
