Педагогикалық факультет
Практикалық сабақ мақсаты
жүктеу/скачать 484 Kb.
|
Практикалық сабақ мақсаты. Ертегі римдік кезеңдерді талқылау. Практикалық сабақ мазмұны: 1.Клавдий Птоломейдің еңбектерімен танысу. 2.Философ Галеннің енбектерімен танысу. Негізгі сұрақтар. 1.Клавдий Птоломейдің еңбектерімен танысу. 2.Философ Галеннің енбектерімен танысу. Әдістемелік нұсқау. Ертегі римдік кезеңдерді талқылау. Кредит сағ. 8 Тақырып. Ортағасырлық Еуропадағы жаратылыстану. Практикалық сабақ мақсаты. Ортағасырлық ашуларды талқылау. Практикалық сабақ мазмұны: 1.Европада ең алғашқы университетің ашылуы. 2. Философ Роджер Бэконның ғылыми тұжырымдарын. 3.Николай Кузанскийдің еңбектері.
2. Философ Роджер Бэконның ғылыми тұжырымдарын. 3.Николай Кузанскийдің еңбектері.
2. Ньютонның бүкіләлемдік тартылыс Заны. Негізгі сұрақтар. 1.Неміс ғалымы Иоганн Кеплердің жүйесі туралы. 2. Ньютонның бүкіләлемдік тартылыс Заны. Әдістемелік нұсқау. Кеплер және оның заңдарын қарастыру. Кредит сағ. 11. Тақырып. Жаратылыстанудағы физикалық принциптер мен концепциялар. Практикалық сабақ мақсаты. Жаратылыстанудың физикалық принциптері. Практикалық сабақ мазмұны: 1. Физиканың негізгі концептуальды жүйелері туралы жалпы қөзқарас. 2.Ломоносовтың әмбебап сақталу заңы. Негізгі сұрақтар. 1. Физиканың негізгі концептуальды жүйелері туралы жалпы қөзқарас. 2.Ломоносовтың әмбебап сақталу заңы. Әдістемелік нұсқау. Жаратылыстанудың физикалық принциптері. Кредит сағ. 12. Тақырып. Астрономия концепциялары. Практикалық сабақ мақсаты. Астрономия концепциялары туралы. Практикалық сабақ мазмұны: 1. Астрономиялық масштабтағы материяның құрылымдық деңгейлері. 2. Әлемнің ғарыштық үлгілері. Негізгі сұрақтар. 1. Астрономиялық масштабтағы материяның құрылымдық деңгейлері. 2. Әлемнің ғарыштық үлгілері. Әдістемелік нұсқау. Астрономия концепциялары туралы. Кредит сағ. 13. Тақырып. Жаратылыстанудағы химия. Ұлы химиялық жаңалықтар. Практикалық сабақ мақсаты. Химия ғылымының негізгі мәселе. Практикалық сабақ мазмұны: 1. Химияның ғылым ретіндегі негізгі проблемасы. 2. Периодтық заң және Д. И. Менделеевтің химиялық элементтердің периодтық жүйесі. Негізгі сұрақтар. . Химияның ғылым ретіндегі негізгі проблемасы. 2. Периодтық заң және Д. И. Менделеевтің химиялық элементтердің периодтық жүйесі. Әдістемелік нұсқау. Химия ғылымының негізгі мәселе. Кредит сағ. 14. Тақырып. Биологиялық құбылыстар. Практикалық сабақ мақсаты. Биологиялық құбылыстардың этаптарын талдау. Практикалық сабақ мазмұны: 1.Биологияның мәселесі, оның құрылысы мен даму этаптары. 2.Линнейдің биологиялық жүйесі. 3.Ч. Дарвиннің эволюция теориясы. 4. Тіршіліктің пайда болуы. Негізгі сұрақтар. 1.Биологияның мәселесі, оның құрылысы мен даму этаптары. 2.Линнейдің биологиялық жүйесі. 3.Ч. Дарвиннің эволюция теориясы. 4. Тіршіліктің пайда болуы. Әдістемелік нұсқау. Биологиялық құбылыстардың этаптарын талдау. Кредит сағ. 15. Тақырып. Жаратылыстану халықаралық қоғамдастықтар. Практикалық сабақ мақсаты. Халықаралық қоғамдастықтарды зерттеу. Практикалық сабақ мазмұны: 1. Халықаралық ғылыми қоғамдастықтар. 2.Әлемдік ғылыми қоғамдастықтардағы білім алмасу. 3.Халықаралық келісімдер. Негізгі сұрақтар. 1. Халықаралық ғылыми қоғамдастықтар. 2.Әлемдік ғылыми қоғамдастықтардағы білім алмасу. 3.Халықаралық келісімдер. Әдістемелік нұсқау. Халықаралық қоғамдастықтарды зерттеу. Окытушының жетекшілігімен студенттердің өзіндіқ жұмысының әдістемелік нұсқау. Кредит сағ. 1 Тақырып. Жаратылыстану – табиғат туралы біртұтас ғылым. СОБӨЖ мақсаты: Жаратылысты – ғылыми және гуманитарлы мәдениет ретінде қарастыру. Өткізу әдісі -әнгіме. СОБӨЖ мазмұны: Глоссариймен жұмыс. Әдістемелік нұсқау. Жаратылыстану – табиғат туралы біртұтас ғылым. Әдебиет С.Д .Фазылов, З. М.. Молдахметов 5 - 6 бет. Кредит сағ. 2. Тақырып. Қазіргі жаратылыстану дамуының тенденциялары. СОБӨЖ мақсаты: Жаратылыс дамуының тенденцияларын анықтау. Өткізу әдісі -әнгіме. СОБӨЖ мазмұны: Глоссариймен жұмыс Әдістемелік нұсқау. Қазіргі жаратылыстану дамуының тенденциялары. Әдебиет: С.Д .Фазылов, З. М.. Молдахметов 16 - 17 бет. Кредит сағ. 3. Тақырып. Қазіргі жаратылыстанудың құрамдас бөліктері. СОБӨЖ мақсаты: Жаратылыстану ғылымдарының өзара байланысын зерттеу. Өткізу әдісі -әнгіме. СОБӨЖ мазмұны: Әлемнің жаратылысы – ғылыми бейнесі. Әдістемелік нұсқау. Қазіргі жаратылыстанудың құрамдас бөліктері. .Әдебиет:С.Д .Фазылов, З. М.. Молдахметов 17– 18 бет. . Кредит сағ. 4. Тақырып. Жаратылыстану дамуының ерекшеліктері. СОБӨЖ мақсаты: Атомизм концепциясын талдау. Өткізу әдісі -әнгіме. СОБӨЖ мазмұны: : Глоссариймен жұмыс Әдістемелік нұсқау. Жаратылыстану дамуының ерекшеліктері. Әдебиет С.Д .Фазылов, З. М.. Молдахметов 24бет. Кредит сағ. 5. Тақырып. Әлем бейнесін ғылыми тұрғыдан жүйеге келтіру әрекеті СОБӨЖ мақсаты: Евкалид геометриясын қарастыру. Өткізу әдісі -әнгіме. СОБӨЖ мазмұны: Қосымша әдебиеттермен жұмыс. Әдістемелік нұсқау. Евкалид геометриясы. Әдебиет: С.Д .Фазылов, З. М.. Молдахметов 53 бет. Кредит сағ.6. Тақырып. Эллинизм дәуіріндегі ғылымның дамуы СОБӨЖ мақсаты: Архимедтің заттар тепе – теңдігі туралы ғылымы.. Өткізу әдісі -әнгіме. СОБӨЖ мазмұны: Қосымша әдебиеттермен жұмыс. Әдістемелік нұсқау. Эллинизм дәуіріндегі ғылымның дамуы Әдебиет С.Д .Фазылов, З. М.. Молдахметов 53 бет. Кредит сағ. 7 Тақырып. Натурфилософияның ертедегі римдік қезені. СОБӨЖ мақсаты: Араб әлемінің жаратылыстануға қоскан үлесін талқыға салу. Өткізу әдісі -әнгіме. СОБӨЖ мазмұны: Қосымша әдебиеттермен жұмыс. Әдістемелік нұсқау. Натурфилософияның ертедегі римдік қезені. Әдебиет: С.Д .Фазылов, З. М.. Молдахметов 32 – 33 бет. Кредит сағ. 8 Тақырып. Ортағасырлық Еуропадағы жаратылыстану. СОБӨЖ мақсаты: Жердің Бүкіләлемдегі алатын орны туралы көзқарастарды талқылау. Өткізу әдісі -әнгіме. СОБӨЖ мазмұны: Қосымша әдебиеттермен жұмыс. Әдістемелік нұсқау. Ортағасырлық Еуропадағы жаратылыстану. Әдебиет С.Д .Фазылов, З. М.. Молдахметов 53 бет. Кредит сағ. 9 Тақырып. Жаңа заман ғылымы кезені. СОБӨЖ мақсаты: Коперниктің жүйесіне Галилейдің қосқан үлесін талдау. Өткізу әдісі-әнгіме. СОБӨЖ мазмұны: Қосымша әдебиеттермен жұмыс. Әдістемелік нұсқау. Жаңа заман ғылымы кезені. Әдебиет С.Д .Фазылов, З. М.. Молдахметов 53 бет. Кредит сағ. 10. Тақырып. Кеплер және оның ғаламшарлардың қозғалысы туралы заңдары. СОБӨЖ мақсаты: Жаратылыстанудың 19 ғ. соңы мен 20 ғ. бас кезіндегі даму кезендерін қарастыру. Өткізу әдісі-әнгіме. СОБӨЖ мазмұны: Қосымша әдебиеттермен жұмыс Әдістемелік нұсқау. Кеплер және оның ғаламшарлардың қозғалысы туралы заңдары. Әдебиет: :. С.Д .Фазылов, З. М.. Молдахметов 53 бет. Кредит сағ. 11 Тақырып. Жаратылыстанудағы физикалық принциптер мен концепциялар. СОБӨЖ мақсаты: Энштейннің арнайы салыстырмалық теориясын зерттеу. Өткізу әдісі-әнгіме. СОБӨЖ мазмұны: Глоссариймен жұмыс Әдістемелік нұсқау. Жаратылыстанудағы физикалық принциптер мен концепциялар. Әдебиет: С.Д .Фазылов, З. М.. Молдахметов 54 бет. Кредит сағ. 12. Такырыт. Астрономия концепциялары. СОБӨЖ мақсаты: Физиканың бірігуі. Төртінші ғаламдық жаратылыстық – ғылыми төңкерістің тууы. Өткізу әдісі-әнгіме. СОБӨЖ мазмұны: Глоссариймен жұмыс Әдістемелік нұсқау. Астрономия концепциялары. Әдебиет: С.Д .Фазылов, З. М.. Молдахметов 85 бет. Кредит сағ. 13. Тақырып. Жаратылыстанудағы химия. Ұлы химиялық жаңалықтар. СОБӨЖ мақсаты: Химиялық процестер ғылымының дамуының жалпы бағыттарын қарастыру. Өткізу әдісі-әнгіме. СОБӨЖ мазмұны: Глоссариймен жұмыс Әдістемелік нұсқау. Жаратылыстанудағы химия. Ұлы химиялық жаңалықтар. Әдебиет. С.Д .Фазылов, З. М.. Молдахметов 119 бет. Кредит сағ. 14. Тақырып. Биологиялық құбылыстар. СОБӨЖ мақсаты: Биосфералық деңгейді салыстырып, зерттеп, талдау. Өткізу әдісі-әнгіме. СОБӨЖ мазмұны: Ноосфера үғым ретінде талдау. Әдістемелік нұсқау. Биологиялық құбылыстар. Әдебиет: С.Д .Фазылов, З. М.. Молдахметов 204 – 206 бет. Кредит сағ. 15. Тақырып. Жаратылыстану халықаралық қоғамдастықта.. СОБӨЖ мақсаты: Әлемнің қазіргі заманғы ғылыми – жаратылыстық бейнесі және ғылымның болашағы ретінде зерттеп, талқыға салу. Өткізу әдісі-әнгіме. СОБӨЖ мазмұны. Глоссариймен жұмыс Әдістемелік нұсқау. Жаратылыстану халықаралық қоғамдастықта.. Әдебиет: С.Д .Фазылов, З. М.. Молдахметов 223 бет. 8.Типтік есептеу, графикалық жұмыс, лабораторлық жұмыс, кустық проект орындалуы бойынша әдістемелік нұсқаулар. ................... 9.Студенттердің өзіндік жұмысына арналған материалдар. Курс бойынша жазба жұмыстарының тақырыптар. 1. Әлемнің шындық бейнесіне деген қөзқарасым(реферат) 2. Аристотельдің ғылыми-философиялық жүйесі. (реферат) 3. Архимедтің заңдары. (реферат) 4. Бүкіләлемнің эволюциясы. (реферат) 5. Экологиялық катастрофаның мәселелері. (реферат) 10.Өқу, өндірістік және сараманды өткізу жөнінде әдістемелік нұсқаулар. 11.Студенттің оқу жетістіктерін бақылау және бағалау материалдары (бақылау тапсырмалары, тесттік тапсырма, өзін-өзі даярлау сұрақтар тізімі, емтихандық билеттер және т.б.) Білімді бағалау жөніндегі мәлімет Қорытынды баға мына формула бойынша есептеледі U = [(P1 +P2) / 2] * 0,6 + E * 0,4 P1 - бірінші рейтингті бағалаудың цифрлік эквиваленті P2 - екінші рейтингті бағалаудың цифрлік эквиваленті Е – емтихандағы бағалаудың цифрлік эквиваленті Яғни 100% (1 рейтинг) + 100% (2 рейтинг) + 100% (емтихан). «Бастауыш мектептегі дүниетануды оқыту тарихы» пәні бойынша білімді бағалау кестесі
Аралық бақылаулар бойынша студенттің максималды үлгерім көрсеткіші 100% құрайды. Семестр аяғында оқу пәні бойынша қорытынды аттестациялау – емтихан өткізіледі (максималды көрсеткіші - 100%). Пән бойынша қорытынды емтихан бағасы аралық бақылаулар және қорытынды аттестациялаудың максималды көрсеткіштер сомасы ретінде анықталады. Қорытынды емтихан пәннің негізгі теориялық және практикалық материалдарын қамтитын нұсқауларға бөлінген тест тапсырмалары түрінде өтеді. Әріптік бағалау және оның балдардағы цифрлік эквиваленті дұрыс жауаптардың пайыздық көрсеткіші бойынша анықталады (кесте бойынша) Студенттердің білім, біліктіліктері мен дағдылары төмендегіше бағаланады:
1-7 аптадағы тақырыптар бойынша тексеру сұрақтары. 1. Жаратылыстану – табиғат туралы біртұтас ғылым. 2. Қазіргі жаратылыстану дамуының тенденциялары. 3. Қазіргі жаратылыстанудың құрамдас бөліктері. 4. Жаратылыстану дамуының ерекшеліктері. 5. Әлем бейнесін ғылыми тұрғыдан жүйеге келтіру әрекеті 6. Эллинизм дәуіріндегі ғылымның дамуы 7. Натурфилософияның ертедегі римдік қезені. 8. Ортағасырлық Еуропадағы жаратылыстану. 9. Жаңа заман ғылымы кезені. 10. Кеплер және оның ғаламшарлардың қозғалысы туралы заңдары 11. Жаратылыстанудағы физикалық принциптер мен концепциялар 12. Астрономия концепциялары. 13. Биологиялық құбылыстар. 14. Жаратылыстану халықаралық қоғамдастықта.. 15. Эпикур мектебінің ашылуы. 16. Философ Галеннің енбектері 17. Европада ең алғашқы университетің ашылуы. 18. Николай Кузанскийдің еңбектері. 19. Джордано Бруноның теориясы 20. Николай Коперниктің ғылыми төнкерісі. 21. Ньютонның бүкіләлемдік тартылыс Заны. 22. Кеплер және оның заңдарын қарастыру. 23. Ломоносовтың әмбебап сақталу заңы. 24. Әлемнің ғарыштық үлгілері. 25. Ч. Дарвиннің эволюция теориясы. 26. Халықаралық келісімдер. 27. Периодтық заң және Д. И. Менделеевтің химиялық элементтердің периодтық жүйесі. 28. Тіршіліктің пайда болуы. 29. Линнейдің биологиялық жүйесі. 30. Европадагы ұлы ашылар. Емтиханға дайындық сұрақтары: 1. Жаратылыстану – табиғат туралы біртұтас ғылым. 2. Қазіргі жаратылыстану дамуының тенденциялары. 3. Қазіргі жаратылыстанудың құрамдас бөліктері. 4. Жаратылыстану дамуының ерекшеліктері. 5. Әлем бейнесін ғылыми тұрғыдан жүйеге келтіру әрекеті 6. Эллинизм дәуіріндегі ғылымның дамуы 7. Натурфилософияның ертедегі римдік қезені. 8. Ортағасырлық Еуропадағы жаратылыстану. 9. Жаңа заман ғылымы кезені. 10. Кеплер және оның ғаламшарлардың қозғалысы туралы заңдары 11. Жаратылыстанудағы физикалық принциптер мен концепциялар 12. Астрономия концепциялары. 13. Биологиялық құбылыстар. 14. Жаратылыстану халықаралық қоғамдастықта.. 15. Эпикур мектебінің ашылуы. 16. Философ Галеннің енбектері 17. Европада ең алғашқы университетің ашылуы. 18. Николай Кузанскийдің еңбектері. 19. Джордано Бруноның теориясы 20. Николай Коперниктің ғылыми төнкерісі. 21. Ньютонның бүкіләлемдік тартылыс Заны. 22. Кеплер және оның заңдарын қарастыру. 23. Ломоносовтың әмбебап сақталу заңы. 24. Әлемнің ғарыштық үлгілері. 25. Ч. Дарвиннің эволюция теориясы. 26. Халықаралық келісімдер. 27. Периодтық заң және Д. И. Менделеевтің химиялық элементтердің периодтық жүйесі. 28. Тіршіліктің пайда болуы. 29. Линнейдің биологиялық жүйесі. 30. Европадагы ұлы ашылар. 12. Оқу сабақтарының бағдарламалық және мультимедийлік қамтамасыздандыру. 13. № 7 ғимараты, 212 аудитория. жүктеу/скачать 484 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||