Педагогикалық факультет


ОҚЫТУ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫНЫҢ ТҮРЛЕРІ



бет85/86
Дата05.02.2022
өлшемі3,13 Mb.
#13204
түріПрактикум
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   86
ОҚЫТУ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫНЫҢ ТҮРЛЕРІ



    1. Давыдовтың дамыта оқыту технологиясы

    2. Элькониннің дамыта оқыту технологиясы

    3. Занковтың дамыта оқыту технологиясы

    4. Ұжымдық оқыту

    5. Модулді оқыту

    6. Біріктіре оқыту

    7. Саралай оқыту

    8. Бағдарламалап оқыту

    9. Жеке оқыту

    10. Білімді толық игерте оқыту

    11. Оқу дидактикалық бірліктерді ірілете оқыту

    12. Проблемалық оқыту

    13. Интерактивті оқыту

    14. Түсіндіре-көрсете оқыту

    15. Милы атқылау әдістерімен оқыту

    16. АРИЗ негізінде оқыту

    17. ТРИЗ негізінде оқыту

    18. Имитациялық ойындармен оқыту

    19. Қашықтықта оқыту

    20. Ақпараттық технологияда оқыту



9. Студенттің өзбетімен жұмыс орындау материалдары(схема түрінде берілген).




п/п

Студенттің өзбетімен орындау жұмысы(жеке)

Жұмыстың орындау әдісі

әдебиеттер

1

Қағаз бен картон материалдарын жинау.

Студенттерді ілмек бізбен, екі инемен тоқу әдістемесімен таныстыру





Материалдар мен құралдарды дайындау
Конспектілеу

9,14,16,31

2

Еңбек пәніне қажетті материалдарды жинақтау( қағаз, мата, ағаш, сым-темір, пластмасса, бояу, желім, т. б.).
Қағаздан көркем композицияда бұйым жасау технологиясы.

Көрсетілген мтаериалдарды жинау.

Конспектілеу және нобайын жасауға дайындалу



9,14,16,31

3

Жұмыс дәптеріне қиятын, кесетін, жонатын, тесетін қуралдарға байланысты қауіпсіздік техникасы ережелерін жазу.
Инкрустация техникасында бұйым жасау



Конспектілеу

Тақтайша немесе пластмасса(линолуем) бетке инкрустация жасау



9,14,16,31

4

Қағаздың коллекциясын жасау.
Фанераны селдірлі ою жұмысы.



Конвертке жинау
Фанерден селдірлі бұйым жасау.

9,14,16,31

5

Ағаш текстурасының суретін салу.



Көрнекілік картасын жасау

9,14,16,31

6

Фольга материалынан металлопластика техникасында бейне кескінін бедерлеу.
Чеканка техникасында бұйым жасау.



Жұқа қаңылтыр бетке бедерлі кескін орындау
20х30 см. көлемдегі қаңылтыр бетке бедерлі кескін орындау

9,14,16,31

7

«Икебано» техникасында кептірілген өсімдіктерден композиция жасау.

Кепкен өсімдіктерден композиция құрау.

9,14,16,31

8

Матадан ойыншықтарға киім тігу



Матадан тігу

9,14,16,31

9

Саздан барельефті бейне жасау.
Пластиллиннен ауқымды бұйым жасау

Поделка жасау.
Ауқымды поделка жасау.

9,14,16,31

10

Кестелеу жұмысын орындау.



Мата бетіне кесте тігу.

9,14,16,31

11

Тұрмыстық бұйымдар мен үй жануарларын және өсімдіктерін күту және ережелерін анықтау.



Конспектілеу

9,14,16,31

12

Еңбекке баулу сабағындағы әдістердің жіктелуі.
«Лего» конструкторлы бұйымын құрастыру.




9,14,16,31

13

Қағаз бұйымның эскизін жасау.

Дизайн жұмысының эскизін жасау



Қағаздан поделка жасау
Ғимараттың экстерьерін жасау.

9,14,16,31

14

Оқу-әдістемелік құралдарды жасаудың нормативті құжаттарымен танысу.



Конспктілеу

1,2

15

Техника қауіпсіздігімен танысу.



Конспектілеу

9,14,16,31



10. Белгіленген курс бойынша сарамандар оқу жоспарында көрсетілмеген.
11. Студенттердің оқу жетістігін бақылау және бағалау.
Білімді багалау жөніндегі мәлімет.
Баға кою саясаты:
Студенттердің оқу жетістігін бақылау және бағалау.
Білімді бағалау туралы ақпарат
«Бастауыш мектепте бейнелеу өнерін оқытудың теориясы мен технологиясы» пәні бойынша білімді бағалау схемасы

Семестрдің 8 және 15 аптасында екі рет аралық бақылаулар жүргізіледі. Екі аралық бақылаудың максимальді көрсеткіш балладры 60 пайыз құрайды. Семестрдің аяғында 40 пайыздық балл жинауға байланысты емтихан болады. Курс бойынша қорытынды баға аралық бақылаудың балы мен қорытынды емтиханда алған балдар қосылып жалпы баға қойылады.


Қорытынды емтихан студенттердің теориялық және практикалық материалдарының негізінде дәстүрлі әдіспен қабылданады.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   78   79   80   81   82   83   84   85   86




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет