Педагогикасы казакстан республикасы
20-30 м и н у т бо й ы 6 ip ю п ен (кы зы кты б о л у ы м ш д е т п е м е с )
жүктеу/скачать 8,02 Mb. Pdf көрінісі
|
Otbasy pedagogikasy 2014 Zhundibaeva (1)
| 1.
20-30 м и н у т бо й ы 6 ip ю п ен (кы зы кты б о л у ы м ш д е т п е м е с ) ай н а л ы са а л у н е м е с е е н б о л м а с а 6 ip о р ы н д а оты р а алу; 2. BipiHLui р ет т ен карапайы м т ап сы р м ал ар ды д у р ы с Tycirry - м ы салы , ер адам б е й н е с ш с а л у (ж а й гана адам , хан ш а, р о б о т н е м е с е ой ы н а н е к ел геш н е м е с ); 3. У л п б о й ы н ш а ic -эр е к е т ж а с а й б ш у (м ы сал ы , бол1ктер ш ауы сты р м ай, б аск а туст1 к о л д а н б а й карапайы м cypeTTi KeLuipin сал у); 161 бершген каркын жэне шапшандьжта катес1з 4-5 минут бо йы жумыс ic T e y (мысалы, торкезд1 дэптерге угженнщ айтуымен ка рапайым геометриялык ернекп салу; «денгелек, шаршы, донгелек, шаршы», ал содан сон оз безмен, 6 ip a K сол каркынмен; 4. К,агаз бетшде жэне кещст1кте жаксы багдарлай алу (жога- ры-темен, астында-устшде, онга-солга угымдарын шатастырмау; улкендердщ айтуымен торкез бойынша орнек сала биту: «уш тор- коз жогары, уш онга, 6ip томен, 6ip онга, 6ip жогары, уш оцга, ущ томен» т.с.с.); 5. Артьж-кем, ерте-кеш, алдымен-сосын, б1рдей-эртурл1, угым- дарын Tycinaipy; 6. Цыска такпактарды есшде сактау. Сонгы жылдары мугагпмдер мен ата-аналар балалардын мектеп ке бешмделу1 туралы киыншылыктар туралы кеб1рек айтып жур. Бул жалан соз емес шынайы фактшер. Буп киыншылыктар сырткы жагдайлардын салдары (мугал1мдердщ кэЫби бш м ш щ темещ лп, сыныптагы балалардын Kenriri сиякты факторлар емес) гана емес, сонымен катар, мектепке баратын балалардын даму ерекшел1ктерш керсететш iiBKi жан дуниесшщ ерекшел1ктерше де байланысты. Мектепке окуга даярлык, шын мэншде, оки алуымен, жаза 6i- лу1мен, ондыктар шецбершдеп сандарга амалдар колдана алуымен шектелмейдг Мугал1мдердщ айтуынша, балаларды жаца нэрсеш жасауга уйрету оцайырак, ал сабак бойы оньщ назарын устап туру ете курдел1 жумыс. жүктеу/скачать 8,02 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|