Пән бағдарламасының (syllabus) титул парағы Форма ф со пгу 18. 4/19

7. Тәжірибелік сабақтардың мазмұны

1. 
   Елдің географиялық орны
   
2. 
   Олардың негізгі категориялары мен құрылымын зерттеудің негізгі әдістемелері
   

1. 
   Жоспар бойынша берілген сұрақтарды зерттеп, жауаптарын дәптерге жазу.
   
2. 
   «Елдің географиялық орны» кестесін толтыру.
   
3. 
   «Дамыған елдер» кестесін толтыру.
   
4. 
   «Дамушы елдер» кестесін толтыру.
   

1. 
   Территорияның негізгі түсініктері
   
2. 
   Елдің дамуы үшін территорияның қауіпсіздігі.
   
3. 
   Елдің табиғи және экологиялық жағдайы (жер бедері, климат, ішкі сулары, табиғи зоналары, өсімдік және жануар әлемі, ҚО-ның экологиялық жағдайы).
   

1. 
   Жоспар бойынша берілген сұрақтарды зерттеп, жауаптарын дәптерге жазу.
   
2. 
   Ең үлкен территориялы елдерге қысқаша сипаттама беру.
   
3. 
   Ең кіші территориялы елдерге қысқаша сипаттама беру.
   
4. 
   Елдің дамуы үшін территорияның қауіпсіздігі.
   
5. 
   Жоспар бойынша берілген сұрақтарды зерттеп, жауаптарын дәптерге жазу.
   
6. 
   Жер бедері бойынша елге қысқаша сипаттама беру.
   
7. 
   Климат бойынша елдерге қысқаша сипаттама беру.
   
8. 
   Өсімдік және жануар әлемі бойынша елдерге қысқаша сипаттама беру.
   

1. 
   Елдің тарихи-географиялық даму кезеңдері.
   
2. 
   Тарихи-географиялық тәсілдердің, жалпы жағдайының мәні
   

1. 
   Жоспар бойынша берілген сұрақтарды зерттеп, жауаптарын дәптерге жазу.
   
2. 
   Саяси картасындағы жаңа кезеңдегі қысқаша сипаттама беру.
   
3. 
   Саяси картасындағы ең жаңа кезеңдегі қысқаша сипаттама беру.
   

1. 
   Басты түсініктер.
   
2. 
   Елдің саяси даму жағдайының сипаттама компоненті (елдің мемелекеттік құрылысы, сыртық және ішкі саясаты, экономикалық жағдайы).
   

1. 
   Жоспар бойынша берілген сұрақтарды зерттеп, жауаптарын дәптерге жазу.
   
2. 
   Елдің мемелекеттік құрылысы і бойынша қысқаша сипаттама беру.
   
3. 
   Сыртық және ішкі саясаты бойынша елдерге қысқаша сипаттама беру.
   
4. 
   Экономикалық жағдайы бойынша елдерге қысқаша сипаттама беру.
   

1. 
   Халықтың территорияда таралуының жалпы түсінігі.
   
2. 
   Халықтар, нәсілдер, конфессиялар
   
3. 
   Мәдениеттің елтанулық мәні.
   
4. 
   Тіл, дін, өнер, дәстүр, бұқаралық мәдениет.
   

1. 
   Жоспар бойынша берілген сұрақтарды зерттеп, жауаптарын дәптерге жазу.
   
2. 
   Карта бойынша халықтың таралуына қысқаша сипаттама беру.
   
3. 
   Халықтар, нәсілдер, конфессияларға қысқаша сипаттама беру.
   
4. 
   Тіл, дін, өнер, дәстүр, бұқаралық мәдениетке қысқаша сипаттама беру.
   

Шетелдік Еуропа елдеріне экономикалық-географиялық сипаттама беру.

1. 
   Географиялық орны мен территорияның қалыптасу ерекшелігі.
   
2. 
   Табиғат жағдайлары мен ресурстарын шаруашылық тұрғысынан бағалау.
   
3. 
   Халық географиясының негізгі белгілері мен ерекшеліктері.
   
4. 
   Елдің жалпы экономикалық-географиялық сипаттамасы және оның негізгі шаруашылық салаларының сипаттамасы.
   
5. 
   Жеке экономикалық аудандардың сипаттамасы.
   
6. 
   Сыртқы экономикалық байланыстары.
   

1. 
   Жоспар бойынша берілген сұрақтарды зерттеп, жауаптарын дәптерге жазу.
   
2. 
   «Экономикасы дамыған Еуропа елдеріндегі экономикадағы жұмыспен қамтылған (салалар) бойынша халықтар %» атты кестені толтыру.
   
3. 
   «Еуропа елдеріндегі атом электрстанциялары» атты кестені толтыру.
   
4. 
   «Еуропаның экономикасы дамыған мемлекеттеріне қысқаша сараптама» атты кестені толтыру.
   

Шетелдік Азия елдеріне экономикалық-географиялық сипаттама беру.

1. 
   Географиялық орны мен территорияның қалыптасу ерекшелігі.
   
2. 
   Табиғат жағдайлары мен ресурстарын шаруашылық тұрғысынан бағалау.
   
3. 
   Халық географиясының негізгі белгілері мен ерекшеліктері.
   
4. 
   Елдің жалпы экономикалық-географиялық сипаттамасы және оның негізгі шаруашылық салаларының сипаттамасы.
   
5. 
   Жеке экономикалық аудандардың сипаттамасы.
   
6. 
   Сыртқы экономикалық байланыстары.
   

1. 
   Жоспар бойынша берілген сұрақтарды зерттеп, жауаптарын дәптерге жазу.
   
2. 
   «Азия елдерінің негізгі өнеркәсіп қызметтері» атты кестені толтыру.
   
3. 
   Азия елдерінің қайсысы АСЕАН елдеріне кіретінін айту.
   

Африка елдеріне экономикалық-географиялық сипаттама беру.

1. 
   Географиялық орны мен территорияның қалыптасу ерекшелігі.
   
2. 
   Табиғат жағдайлары мен ресурстарын шаруашылық тұрғысынан бағалау.
   
3. 
   Халық географиясының негізгі белгілері мен ерекшеліктері.
   
4. 
   Елдің жалпы экономикалық-географиялық сипаттамасы және оның негізгі шаруашылық салаларының сипаттамасы.
   
5. 
   Жеке экономикалық аудандардың сипаттамасы.
   
6. 
   Сыртқы экономикалық байланыстары.
   

1. 
   Жоспар бойынша берілген сұрақтарды зерттеп, жауаптарын дәптерге жазу.
   
2. 
   «Африка халқы» атты кестені толтыру.
   
3. 
   «Мемлекеттің басқару түрлері: мемлекеттік құрылыс» атты кестені толтыру.
   

Солтүстік Америка елдеріне экономикалық-географиялық сипаттама беру. Латын Америкасы елдеріне экономикалық-географиялық сипаттама беру.

1. 
   Географиялық орны мен территорияның қалыптасу ерекшелігі.
   
2. 
   Табиғат жағдайлары мен ресурстарын шаруашылық тұрғысынан бағалау.
   
3. 
   Халық географиясының негізгі белгілері мен ерекшеліктері.
   
4. 
   Елдің жалпы экономикалық-географиялық сипаттамасы және оның негізгі шаруашылық салаларының сипаттамасы.
   
5. 
   Жеке экономикалық аудандардың сипаттамасы.
   
6. 
   Сыртқы экономикалық байланыстары.
   

1. 
   Жоспар бойынша берілген сұрақтарды зерттеп, жауаптарын дәптерге жазу.
   
2. 
   «Солтүстік Америка елдерінің негізгі өнеркәсіп қызметтері» атты кестені толтыру.
   
3. 
   «Солтүстік Американың экономикасы дамыған елдеріне қысқаша сараптама» атты кестені толтыру.
   
4. 
   «Латын Америкасы елдерінің негізгі өнеркәсіп қызметтері» атты кестені толтыру.
   
5. 
   «Латын Америкасының экономикасы дамып келе жатқан елдеріне қысқаша сараптама» атты кестені толтыру.
   

Территорияның қалыптасуы және аймақтың тарихы. Австралия, Жаңа Зеландия, Меланезия, Полинезия елдерінің ЭГО салыстыру. Ұқсастық пен ішкі айырмашылықтарын көрсету. Саяси картасының даму кезеңдері. Ел шаруашылығының даму ерекшеліктері. Сыртқы экономикалық байланыстары. Туризм индустриясының қалыптасуы және дамуы.

1. 
   Территорияның қалыптасуы және аймақтың тарихы.
   
2. 
   Австралия, Жаңа Зеландия, Меланезия, Полинезия елдерінің ЭГО салыстыру.
   
3. 
   Саяси картасының даму кезеңдері.
   
4. 
   Ел шаруашылығының даму ерекшеліктері.
   
5. 
   Сыртқы экономикалық байланыстары.
   
6. 
   Туризм индустриясының қалыптасуы және дамуы.
   

1. 
   Жоспар бойынша берілген сұрақтарды зерттеп, жауаптарын дәптерге жазу.
   
2. 
   «Австралия және Мұхит аралдары елдерінің негізгі өнеркәсіп қызметтері» атты кестені толтыру.
   

1. 
   Елтану географиялық пән ретінде.
   
2. 
   Елтанудың негізгі принциптері.
   
3. 
   Кешенді елтану және оның элементтері.
   
4. 
   Ежелгі әлем елтануының ғылым ретінде дамуы.
   
5. 
   Елтанудың орта ғасыр кезеңінде ғылым ретінде дамуы.
   
6. 
   Қайта өрлеу дәуірінде елтанудың ғылым ретінде дамуы.
   
7. 
   Елтанудың жаңа кезеңде ғылым ретінде дамуы.
   
8. 
   ХХ ғасырдағы елтану.
   
9. 
   Кешенді елтанудың функцилары.
   
10. 
    Елтану сипаттамасының географиялық орналасу компоненті.
    
11. 
    Елдің территориясы.
    
12. 
    Табиғат елтанулық сипаттаманың компоненті ретінде.
    
13. 
    Елтану сипаттамасының тарихи – мәдени компоненті.
    
14. 
    Елтану сипаттамасының халық компоненті.
    
15. 
    Туристік елтану пәні және міндеті.
    
16. 
    Елтанудағы табиғатты пайдалану рөлі.
    
17. 
    Елтану сипаттамасының саяси және экономикалық шарт компоненттері.
    

Ескерту:

1. Реферат СӨЖ тапсырмаларында берілген тақырыпқа сай жазылуы тиіс.

12. Студенттердің білімін бағалау критериилері

Әр тапсырма 0-100 баллмен бағаланады.

Сабақтардағы кез-келген бұзушылық жазаланады, тіпті аудиториядан шығарып жіберуге де жету мүмкін. Ал белсенді жұмыс бағаланады. Сабақтан қалмау керек және кешігіп келуге болмайды. Сабақты босату және кешігіп келу үшін төмендегі айыпты санкциялар қолданылады:

- Орынды себепсіз дәріс сабағына қатыспағаны үшін – минус екі балл;

- Аудиторияда тәртіпті бұзғаны үшін – сабаққа келгені үшін алған баллдан айырылады.

Талаптар мен айыпты санкциялар:

1. 
   Оқу процесіне белсенді қатысу.
   
2. 
   Сабаққа кешікпеу.
   
3. 
   Аудиторияға сыртқы киімді шешіп кіру.
   
4. 
   Сабақ барысында бір-бірімен сөйлеспеу, газет оқымау, ұялы телефондарды өшіру, сағыз шайнамау.
   
5. 
   Оқу бөлмелерінде шылым шекпеу және тәртіпсіз сөздерді қолданбау.
   
6. 
   Босатылған дәрісті өздігінен игеріп, тапсыру негізгі балл мөлшерінің 50%-мен бағаланады.
   

Аталған талаптарды орындау емтиханға қатысуды қамтамасыз етеді.

1. Дәріс сабақтарына қатысу.

2. Дәріс сабақтарына белсенді қатысу және барлық тәжірибелік жұмыстар мен СӨЖ орындау мен қорғау.

3. Білімдердің шекті бақылауы.

4. Емтихан (сынақ) бағасы.

Білімді бағалау баллдық-рейтинг жүйесін қолданумен жүзеге асырылады, студент күнтізбелік кестеге сүйеніп өз білім деңгейін өзі бағалай алады. Қажетті баллдар санын жинау үшін студент барлық дәріс, тәжірибелік сабақтарға белсенді қатысу қажет. Егер аталған шарт орындалмаса, студент барлық тақырыптарды игеріп тапсырудан кейін ғана емтиханға жіберіледі.

Семестр бойы білім деңгейі үнемі тексеріледі.

Орындалған жұмыстарды тапсыру бақылау шараларының күнтізбелік кестесі бойынша жүзеге асырылуы шарт.

Орынды себеппен тәжірибелік жұмысты орындамаған студент оны келесі жұмада тапсыра алады, бірақ сол жағдайда жұмыстың орындалуы 1 баллға төмендетіліп бағаланады.

Шекті бақылау кезінде басқа студенттен жазбаша жұмысты көшіріп алуға тыйым салынады (көшірілген жұмыс есептелмейді).

Емтихан ауызша түрде өтеді. Студент үш сұраққа жауап беру тиісті. Емтиханда берілген жауап төмендегідей бағаланады:

-100 балл – барлық сұрақтарға толық жауап үшін;

-75 балл – екі сұраққа толық жауап үшін;

-75 балл – барлық сұрақтарға толық емес жауап үшін;

-85 балл – екі сұраққа толық жауап, ал үшіншісіне толық емес жауап үшін;

-50 балл – бір сұраққа ғана толық жауабы үшін;

-0 балл – жауабы болмаған жағдайда.

1. 
   Алисов Н.В. Экономическая и социальная география мира (общий обзор):учебник/ Н. В. Алисов, Б. С. Хорев.- М.: Гардарики.-2000.-704 с.
   
2. 
   Вавилова Е. В. Экономическая и социальная география мира:учеб. пособие для студ. вузов/Е. В. Вавилова.-2-е изд. прераб. и доп..-М.:Гардарики.-2006.-175 с.- (Homo Faber)
   
3. 
   Дорошевский М.В. Экономическая и социальная география мира:учебное пособие /М.В.Дорошевский, Г.В.Мысливец.-Киев:МАУП.-2003.-180с.
   
4. 
   Желтиков В.П. Экономическая география:учебное пособие для студ. Вузов /В.П.Желтиков.-Ростов н/Д: Феникс.-2003.-383с.- (Учебники и учебные пособия)
   
5. 
   Козьева И. А. Экономическая география и регионалистика:учеб. пособие для студ. Вузов /И. А. Козьева, Э. Н. Кузьбожев.-2-е изд., стер.-М.:Кнорус.-2007.-328 с.
   
6. 
   Лопатников Д.Л. Экономическая география и регионалистика: учебное пособие /Д.Л.Лопатников.-М.: Гардарики.-2004.-223с.
   
7. 
   Любимов И.М. Общая политическая, экономическая и социальная география. / Под ред. Л.П. Куракова. М: Гелиос АРВ, 2001. 336 С.
   
8. 
   Родионова И.А. Экономическая география и региональная экономика /И.А.Родионова.- М.:Моск. Лицей.- 2001.-288с.
   

9. 
   Ахметов С. Н. Стратегия развития региона: методологический аспект /С. Н. Ахметов; ответ. ред. А. А. Алимбаев.- Караганда: Арко.-2002.-314 с.
   
10. 
    Видяпин В.Н. Региональная экономика: учебник /под ред.: В.Н.Видяпина, М.В.Степанова. - М.: ИНФРА-М.-2002.- 685с..- (Высшее образование)
    
11. 
    Волков Ю. Г. Регионоведение: учеб. Пособие /отв. ред. профессор Ю. Г. Волков.-2-е изд., испр. и доп.- Ростов н/Д: Феникс.-2004.-442 с.-(Высшее образование)
    
12. 
    Вольский В.В.  Социально-экономическая география зарубежного мира:учебник для вузов [для экон. спец.] /под ред. В. В. Вольского.-3-е изд., испр.-М.:Дрофа.-2005.-560 с.
    
13. 
    Все страны мира: Энциклопедический справочник/ Автор-составитель Родин И.О., Пименова Т.М. - М.: Вече, 2003. 560 С.
    
14. 
    Гладкий Ю.Н., Чистобаев А.И. Регионоведение: Учебник. М.: Гардарики, 2003. 384 С.
    
15. 
    Максаковский В.П. География: Экономическая и социальная география мира:учебник для 10 кл. /В.П.Максаковский.-10-е изд..-М.:Просвещение.-2002.-349с.
    
16. 
    Родионова И.А. Экономическая география Российской Федерации: учеб.-справ. пособие /И.А.Родионова.-М.:Моск. Лицей.-2000.-191с.
    
17. 
    Экономическая и социальная география России: Учебник для ВУЗов / под ред. А. Т. Хрущева. М.: МГУ, 2001.
    
18. 
    Экономическая, социальная и политическая география мира. Регионы и страны. / Под ред. СБ. Лаврова, Н.В. Каледина. - М: Гардарики, 2002. - 928 С.