Пән бойынша тесттер дәлелді медицина бұЛ
жүктеу/скачать 59,2 Kb.
|
эпид дм тест
|
1. ПӘН БОЙЫНША ТЕСТТЕР 1. ДӘЛЕЛДІ МЕДИЦИНА – БҰЛ: А)+ нақты науқасты емдеу үшін жақсы клиникалық зерттеулерді дәл және шын жүректен қолдану Б) лабораторлық мәліметтерді интерпретациялау және жинақтау В) медицинаның өзіндік жұмысы Г) халықтың денсаулығын зерттеу Д) совет одағының денсаулық сақтау теориясының базасы 2. “EVIDENCE – BASED MEDICINE” (EBM ) ТЕРМИНІ НЕМЕСЕ «ҒЫЛЫМИ- ДӘЛЕЛДІ МЕДИЦИНА»(ҒДМ) ҰСЫНЫЛДЫ А) +1990ж Б) 1992 ж В ) 1993 ж Г) 1994 ж Д) 1997 ж 3. “EVIDENCE – BASED MEDICINE” (EBM ) НЕМЕСЕ «ҒЫЛЫМИ- ДӘЛЕЛДІ МЕДИЦИНА»(ҒДМ) ТЕРМИНДІ ҰСЫНДЫ: А) +Канадалық ғалымдармен Б) Американдық ғалымдармен В) Япондық ғалымдармен Г) Россиялық ғалымдармен Д) Бүкіл әлемдік денсаулық сақтау ұйымы 4.ДӘЛЕЛДІ МЕДИЦИНАНЫҢ ДҰРЫС ЖАУАБЫН КӨРСЕТІҢІЗ: А)+ Ғылыми ақпараттарды жинаудың жаңатехнологиясы,критикалық талдаудың,интерпретациясы Б) Дәрілік заттарды талдау үшін қажет және клиникалық зерттеулердің нәтижелерін ақпараттау В) Тек бір науқастың емделуінің таңдауында зерттеу әдісі Г) Ғылыми зерттеулердің теориялық базасы Д) Ақпараттардың сынақ анализі 5.ДМ ДҰРЫС АЛҒЫ ШАРТТАРЫ: А)Ақпараттардың көлемінің үлкендігі Б)Ақпараттардың кезеңдік айырбастауы В)Медицинаның білімінің ескіруі Г) 100000 статьялардан көбірек Д)+жылына 4000000 статьялардың жинағы 6.ДӘЛЕЛДІ МЕДИЦИНАНЫҢ ШЕШІМ ҚАБЫЛДАУ ҚАҒИДАЛАРЫНА ЖАТПАЙДЫ –БҰЛ: А)+Қысқа сөйлемге негізделіп,шешім қабылдау Б)Ғылыми тұрғыда негізделіп,шешім қабылдау В) Ауруға байланысты,шешім қабылдау Г) Науқастың мәртебесіне тәуелді,шешім қабылдау Д) Экономикалық жұмсалуына негізделіп,шешім қабылдау 7. ДМ НЕГІЗГІ АСПЕКТІСІНЕ ЖАТАДЫ: А)Денсаулық сақтау экономикасында дәлелді өлшемді бағалау Б) Медицинада негізделген мәліметтерді білу В) +Жауабын табуға болатын, ақпараттарға қажеттілікті сұрақтарға алмастыру және дәлелділік пәніне ғылыми ақпараттарға критикалық баға беру Г) Биологиялық зерттеулердің жақсы нәтижелерін білу Д) Эпидемиологиялық жақсы нәтижелерін білу 8.ДӘЛЕЛДІ МЕДИЦИНАҒА ЖАТАДЫ: А)Ғылыми мәліметтерді зерттеу ақпараты Б) Ақпараттық материалдарды жинау технологиясы В) +Дұрыс клиникалық шешімдерді қабылдау үшін ғылыми ақпараттық анализ жинау технологиясы Г) Дәлелді ғылыми анализі,жиыны,зерттелу технологиясы Д) Клиникалық шешімдерді дұрыс қабылдау ақпараты 9.КЛИНИКАЛЫҚ СЫН: А) Ғылымдағы зерттеулер Б) Медицинадағы зерттелулер В) +Клиникалық зерттеулердің аяқтау кезеңі Г) Экспериментті өткізу енетін клиникалық зерттеулер кезеңі Д)Ғылыми ақпараттар жиыны кіретін,клиникалық зерттеулер кезеңі 10. «ДӘЛЕЛДІ МЕДИЦИНА» ТҮСІНІГІ ..... УНИВЕРСИТЕТТІҢ ҒАЛЫМДАРЫМЕН ЕНГІЗІЛГЕН: А) Сорбонндық Б)+Мак Мастер В) Гарвардтық Г) Оксфордтық Д) Кембриджтық 11. « ДӘЛЕЛДІ МЕДИЦИНА» ТҮСІНІГІ ЕНГІЗІЛГЕН УНИВЕРСИТЕТ ОРНАЛАСҚАН ЖЕР А) США Б) +Канада В) Англия Г) Франция Д) Германия 12. БАЗАЛЫҚ СҰРАҚТАРДЫ ЖИІ ... ТӘЖІРИБЕСІ БАР ДӘРІГЕРЛЕР ҚОЛДАНАДЫ. А) +кіші Б) орташа В) үлкен Г) минимальді Д) жалғасымда 13. ҚОЛДАНБАЛЫ СҰРАҚТАРДЫ ЖИІ ҚАНДАЙ ТӘЖІРИБЕСІ БАР ДӘРІГЕРЛЕР ҚОЛДАНАДЫ. А) кіші Б) орташа В) + үлкен Г) минимальді Д) жалғасымда 14. PICO ҚАҒИДАСЫ ТҮСІНДІРІЛЕДІ А) ғылыми ақпараттарды зерттеу Б) екі компоненттік сұрақты құрау В) + 4 компоненттік сұрақты құрау Г) ғылыми ақпараттың өлшемді анализі Д) клиникалық сұрақтарды дұрыс тұжырымдау 15. ДӘЛЕЛДІ МЕДИЦИНАДАҒЫ БІРІНШІ ҚАДАМ А) басқарушылық тәжірибені енгізу Б) таңдалған тақырыпта статья жазу В) таңдалған тақырыпта мәліметтерді іздеу Г) + клиникалық сұрақтарды құрастыру Д) ғылыми мәліметтерді тәжірибеге енгізу 16. ДМ ЕКІНШІ ҚАДАМЫ –БҰЛ А) Дүниежүзілік әдебиеттердің жағдайлық сұрақтарын зерттеу Б) + Электрондық базада ғылыми мәліметтердң іздеу В) Статья шығару Г) Емдік әдісін таңдау Д) Диагностикалық әдісін таңдау 17.ДӘЛЕЛДІ МЕДИЦИНАНЫҢ 3-ШІ ҚАДАМЫ БОЛЫП ТАБЫЛАДЫ А) Басқарушылық тәжірибені енгізу Б) Таңдалған тақырыпта статья жазу В) Таңдалған тақырыпта мәліметтерді іздеу Г) Клиникалық сұрақтарды құрастыру Д) +Ғылыми мәліметтердің критикалық анализі 18.ДӘЛЕЛДІ МЕДИЦИНАНЫҢ 4-ШІ ҚАДАМЫ БОЛЫП ТАБЫЛАДЫ А) Басқарушылық тәжірибені енгізу Б) Таңдалған тақырыпта статья жазу В) Таңдалған тақырыпта мәліметтерді іздеу Г) Клиникалық сұрақтарды құрастыру Д) + Тәжірибеде ғылыми мәліметтерді қолдану 19. ҚОЛДАНБАЛЫ КОМПОНЕНТТІҢ СҰРАҚТАРЫНЫҢ БІРЕУІНЕ ЖАТАДЫ А)+ нәтиже Б) болжам В) инвалидизация Г) дәрілік затар Д) сауығу 20. ҚОЛДАНБАЛЫ СҰРАҚТЫҢ МІНДЕТТІ КОМПОНЕНТІ А) сұрақ белгісі бар сөздер Б) +жағдай немесе емделуші В) жағдайды бақылау Г) медициналық жұмысшы Д) әдебиеттер 21. КЛИНИКАЛЫҚ ЭПИДЕМИОЛОГИЯНЫҢ КЛИНИКАЛЫҚ НӘТИЖЕСІНДЕ ЖАТАДЫ А) қауіп-қатер Б) болжау В) жиілік Г) емі Д) +инвалидизация 22.КЛИНИКАЛЫҚ СҰРАҚТЫҢ КОМПОНЕНТІНЕ ЖАТАДЫ А) дәрі Б) өлім В)+ болжау Г) патологиялық көріністер Д) морфологиялық деңгейде өзгеруі 23. КЛИНИКАЛЫҚ ЭПИДЕМИОЛОГИЯСЫНЫҢ НЕГІЗГІ ҚАҒИДАЛАРЫНА ЖАТАДЫ А)+жинақтау Б) сапалы күтім В) емделушіні жеке емдеу Г) жұқпалы науқастарды емдеу принциптерін әзірлеу Д) жұқпалы емес науқастарды емдеу принциптерін әзірлеу 24. КЛИНИКАЛЫҚ ЭПИДЕМИОЛОГИЯНЫҢ ҚАҒИДАСЫНА ЖАТАДЫ А)+ дәлелділік Б) дұрыс емдеу В) ішкі құрылым Г) процесске көзқарас Д) денсаулық сақтау нормасын қолдану 25. САНДЫҚ ІС НЕГЕ ӘРЕКЕТ ЖАТАДЫ А) +клиникалық эпидемиологиясының қағидаларына Б) клиникалық эпидемиологиясының міндеттеріне В) дәлелді медицинаның принциптарына Г) дәлелді медицинанаың міндеттеріне Д) клиникалық эпидемиологиясының шығынына 26.ІШКІ ВАЛИДТІЛІК – БҰЛ: А) +дәлелділік Б)жинақтау В)дұрыстау Г)популяризациялау Д)нәтижені бағалау 27.ЖИНАҚТАУ ЖАТАДЫ А)+таңдаудың сыртқы сипаттамасына Б) таңдаудың ішкі сипаттамасына В) сапалы көрсеткішке Г)популяцияның сыртқы сипаттамасы Д) популяцияның ішкі сипаттамасы 28. АУРУДЫҢ ЖИІЛІГІ ЖАТАДЫ А) клиникалық шығынға Б)+ клиникалық сұрақтарға В) жалпы медициналық сұрақтарға Г) клиникалық эпидемиологиясының аспектісіне Д) дәлелді медициналық аспектіге 29. ИНВАЛИДИЗАЦИЯ ЖАТАДЫ А) клиникалық эпидемиологияның аспектісіне Б) клиникалық сұрақтарға В) жалпы медициналық сұрақтарға Г) +клиникалық шығынға Д) дәлелді медициналық аспектісіне 30. ДИАГНОЗ ДЕГЕНІМІЗ А) + аурудың диагностикасында қолданылатын бірнеше әдістер Б) берілген ауру қаншалықты жиі кездеседі? В) аурудың көтерілу қаупіне қандай факторлар жатады Г) емделу кезінде науқастың өзгерісі қандай Д) қандай себептер аурушаңдыққа алып келеді? 31.БАҒА БІЛДІРЕДІ А)+берілген аурудың емі қанша тұратынын Б) аурушаңдық қаншалықты жиі кездесетінін В) аурудың диагностикасын қолданғанда , әдістер сол ма? Г) аурушаңдық қаншалықты сирек кездеседі? Д)қандай себептер аурушаңдыққа алып келеді? 32. «АУРУШАҢДЫҚТЫҢ ЖОҒАРЫ ҚАУІПТІЛІГІМЕН ҚАНДАЙ ФАКТОРЛАР БАЙЛАНЫСТЫ?» СҰРАҒЫ ЖАТАДЫ? А)+ қауіп-қатерге Б) аурушаңдыққа В) шығыныға Г) диагнозға Д) еміне 33. «АУРУШАҢДЫҚТЫҢ ЗАРДАБЫ ҚАНДАЙ ?» сұрағы жатады?: А) сұрақтарға Б) клиникалық шығынға В) +болжамға Г) диагностикаға Д) емделу әдістеріне 34.ДЕМАЛЫС КЕЗІНДЕ, ЖҰМЫСТА, ҮЙДЕ ЖҮРГЕНДЕГІ ҚАБІЛЕТСІЗДІК ЖАТАДЫ: А) +инвалидизация түсінігі Б) аурушаңдықтың түсінігі В) қолайсыздық Г) қанағаттанбаушылық Д) емделіп шығу түсінігі 35.ҚАНАҒАТТАНБАУШЫЛЫҚ – БҰЛ: А)+емделу кезінде және ауруға эмоцияналдық реакция Б) жай жұмысқа қабілеті болмағаны В) емделу кезіндегі реакция Г) организмнің қорғаныштық реакциясы Д)жаман шығыс 36.КЛИНИКАЛЫҚ ЭПИДЕМИОЛОГИЯСЫНЫҢ ПРИНЦИПТЕРІ: А)+ клиникалық шығынға бейімделуі Б) клиникалық міндеттерінің құрылымы В)сұрақтардың құрылымы Г)клиникалық көз-қарас Д) нәтижелік 37.КЛИНИКАЛЫҚ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ - БҰЛ А)+ кездейсоқ қателерді және жүйелік әсер етуін бақылай отырып,дәлелді қорытындылауға мүмкіндік беретін,клиникалық зерттелу әдістерін құрастыратын ғылым Б) дәлелді қорытындылауға мүмкіндік беретін, клиникалық зерттелу әдістерін енгізу ғылымы В) кездейсоқ қателерді және жүйелік әсер етуін бақылау, зерттелулерді енгізу ғылымы Г) кездейсоқ қателерді бақылау, зерттелулерді енгізу ғылымы Д) клиникалық зерттелулер ғылымы 38.КЕЛЕСІ ТҮСІНІК КЛИНИКАЛЫҚ ЭПИДЕМИОЛОГИЯ АНЫҚТАМАЛАРЫНЫҢ БІРІНЕ ЖАТАДЫ? А)+дәл болжамды қамтамасыз ету,аурулар топтарын зерттеу,аналогиялық жағдай кезінде қатаң түрде ғылыми әдістерді қолдану, ауруды клиникалық зерттеу негізінде емделушінің әр қайсының өтуін қадағалайтын ғылым Б) емделушінің әр қайсысының өтуін қадағалайтын ғылым В) болжамды қамтамасыз ету аурулар ағымы клиникалық зерттелулерге негізделген ғылым Г)дәл болжамды қамтамасыз ету аурулар топтарын ғылыми зерттеу әдістерін қатаң түрде қолдану ғылымы Д) ғылыми әдістерде қатаң түрде қолдану ғылымы 39. ДӘЛЕЛДІ МЕДИЦИНАНЫ БОЙЫНША АҚПАРАТЫ ІЗДЕУ БАСТАЛАДЫ А)мақала басып шығарудан Б)+мәліметтердің базасын анықтаудан В)көшіруден Г)мақаланы оқудан Д)резюмені қараудан 40.КЛИНИКАЛЫК ЭПИДЕМИОЛОГИЯНЫҢ МАҚСАТЫ А)+кездейсоқ қателерден жане жүйелік әсерден қашу арқылы,нақты қорытынды жасау мүмкінділігін бертін,клиникалық бақылау әдістерін қолдану және құрастыру; Б)клиникалық бақылауын енгізу,қорытынды жасауға мүмкіндік береді В)жүйелі және кездейсоқ қателерді болдырмас үшін бақылау әдістерін қолдану Г)кездейсоқ қателерден және жүйелік әсерден қашу нақты қорытынды жасау мүмкіндігін береді Д)бақылау әдістерді қолдану және енгізу 41.КЛИНИКАЛЫҚ ЭПИДЕМИОЛОГИЯНЫҢ МАҚСАТЫНЫҢ КОМПОНЕНТІ А)клиникалық бақылаудың модификациясы Б)клиникалық бақылаудың апробациясы В)+клиникалық бақылауда әдістерді қолдану және енгізу Г)клиникалық бақылаудың дұрыстығы Д)клиникалық бақылауды енгізу 42.КЛИНИКАЛЫҚ ЭПИДЕМИОЛОГИЯНЫҢ МАҚСАТЫНЫҢ НАҚТЫ АНЫҚТАМАСЫН КӨРСЕТІҢІЗ А)+кездейсоқ қателер және жүйелік қашуға мүмкіндік беретін және дәл қорытынды жасауға мүмкіндік беретін,клиникалық бақылау әдістерін қолдану және енгізу Б)клиникалық бақылау әдістерін енгізу және мәліметтердің анализі В)статистикалық бақылау әдістерін енгізу Г)мәліметтердің дәлелді әдістерін енгізу Д)дұрыс шешім қабылдау 43.КЛИНИКАЛЫҚ ЭПИДЕМИОЛОГИЯСЫНЫҢ НЕГІЗГІ ЖАҒДАЙЛАРЫНЫҢ БІРІНЕ ЖАТАДЫ? А)+ көп жағдайда нақты бір науқасқа арналған емдеу нәтижелері, болжам және диагноз анықталмаған, сондықтан мүмкінділік арқылы көрсетілуі қажет; Б)нақты науқасқа мүмкінділік нашар бағаланады; В) нәтижелер қате қорытындыға әкелетін жүйелік қателер әсеріне ұшырамаған ; Г)кездейсоқ іс-әрекетке , бақылау түрлері клиникалық бақылау бақылаусыз Д) нәтижелі болуы үшін,дәрігерлер өздерінің тәжірибесіне сенім артуы керек 44. АРАЛАСУ ТИІМДІЛІГІ ДӘЛЕЛДЕНЕГЕН,ЕГЕР А) +пайдасымен салыстырғанда зияндылығы аз, араласу тиімділігі дәлелденсе Б) араласу тиімділігі сенімсіз дәлелденген, сонымен бірге зияндылығы жоғары, пайдасымен салыстырғанда В)араласу тиімділігі дәлелденбеген Г)араласу тиімділігі дәлелденген Д)пайдасы мен зияны сәйкестендірілмейді, бірақ араласу тиімділігі дәлелденген 45.АРАЛАСУ ТИІМДІЛІГІН БОЛЖАУҒА БОЛАДЫ, ЕГЕР А)+араласу тиімділігі түсінікті дәлелденсе Б)араласу тиімділі дәлелденсе В)араласу тиімді дәлелденбесе Г)араласу тиімді емес емес дәлелденсе Д)араласу тиімділігі дәлелденуі мүмкін 46.ЕГЕР АРАЛАСУ КЕМШІЛІКТЕРІ ЖӘНЕ АРТЫҚШЫЛЫҚТАРЫ САЛЫСТЫРМАЛЫ БОЛСА,ОНДА А)+ Осындай араласуларды қолданар алдында дәрігер және науқас нақты жағдайды ескере отырып, күтілетін зиян мен пайданың қатынасын өлшеу керек; В)зерттеулердің барысында дәрігер нақты жағдайға байланысты пайдасын және зияндылығының ара қатынасты өлшеу керек Г)зерттеулердің барысында науқас нақты жағдайға байланысты пайдасын және зияндылығының ара қатынасты өлшеу керек Д)зерттеулердің барысында науқас жағдайдың пайдасын және зияндылығының ара қатынасты өлшеу керек 47.АРАЛАСУ ТИІМДІЛІГІ АЙҚЫНДАЛМАҒАН, ЕГЕР +А) тиімділік дәлелділігі жеткіліксіз, немесе олар сенимсіз болса Б)тиімділік дәлелділігі жеткіліксіз болса В)дәлелділіктер сенімсіз болса Г)тиімділігі дәлелденбеген болса Д)ешкандай тиімділік жоқ болса 48.АРАЛАСУ ТИІМДІЛІГІ КҮМӘНДІ А)араласу тиімсіздігінің дәлелә аз сенімді Б)+араласудың тиімділік дәлелдігінің сенімділігі төмен В)араласу тиімділігінің сенімділігі аз Г)араласу тиімділігінің сенімділігі азырақ Д)араласу тиімділігінің сенімділігі жоқ 49.ЕГЕР ТИІМСІЗДІК НЕМЕСЕ ЗИЯНДЫЛЫҚ ДӘЛЕЛДЕНГЕН БОЛСА,БҰЛ АРАЛАСУЛАР А)дәлелденген Б)дәлелденбеген В)+сенімді дәлелденген Г)тиімділігі жоқ Д)сенімсіз дәлелденген 50.КЕҢ ТАРАЛҒАН ДӘРІЛІК ПРЕПАРАТТАРДЫ НЕГІЗСІЗ ПАЙДАЛАНУДЫҢ МЫСАЛЫ: А)+ЖРВИ кезінде антимикробты препараттарды қолдану Б)косметологиялық медицина В)мәйіттерді бальзамдау Г)халық медицинасы Д)шығыс медицинасы 51.БІРІНШІ БУЫНДЫ ӘМБЕБАП АҚПАРАТТЫҢ БАЗАСЫ А)Google Б)+Yahoo В)BMG Г)Cochrane lib Д)Pubmed 52.ЕКІНШІ БУЫНДЫ АҚПАРАТТЫ ІЗДЕУ МАШИНАСЫ А)+Direkt Hit Б)Yandex В)CM.ru Г)Altavista Д)Euroseek 53.ОРЫС ТІЛДІ ІЗДЕУ МАШИНАСЫ А)Inferens Б)Oingo В)+Rambler Г)Lycos Д)HotBot 54.МЕТА- ІЗДЕУДІ ПАЙДАЛАНУ БОЛЖАМДАНАДЫ ЕГЕР А)тақырыбы анық қисынға келтірілсе Б)іздеу нұсқамасы қиын болса В)+басқа іздеу машиналары ешнәрсе таппаса Г)релевантты нәтижелердің үлкен үлесін алу қажет болғанда Д)бұл тақырыпта ешқандай зерттеу жоқ болса 55.МЕДИЦИНАЛЫҚ ІЗДЕУ МАШИНАЛАРЫНА ЖАТАДЫ А)ресейлік сервер Б)медициналық сервер В)Гэотар Г)+Medical World Search Д)Clinical Reviw 56.ОРЫС МЕДИЦИНАЛЫҚ СЕРВЕР- БҰЛ А)+медициналық іздеу машинасы Б)медициналық кітапхана В)электронды кітапхана Г)қоғамдық ұйым Д)медициналық ұйым 57.АПОРТ ЖАТАДЫ А)екінші буынды іздеу машинасына Б)бірінші буынды іздеу машинасына В)мета-іздеу машиналарына Г)+орыс тілді іздеу машинасына Д)Әмбебап сайттарға 58.YAHOO ЖАТАДЫ А)Екінші буынды сайттарға Б)+Бірінші буынды әмбебап сайттарға В)мета іздеу сайттарына Г)орыс тілді сайттарға Д)медициналық сайттарға 59.ТАҚЫРЫПТЫҚ КАТАЛОГТАРҒА ЖАТАДЫ А)+Yahoo Health Б)Medline В)Pubmed Г.Ресей медициналық сервері Д)Дүниежүзілік денсаулық сақтау ұйымының сайты 60.MARTINEDALE HEALTH SCIENCE ЖАТАДЫ А)электрондық кітапханаға Б)+тақырыптық каталогқа В)кітапханаларға Г)әмбебап сайттарға Д)серверлерге 61.ҒЫЛЫМИ ДӘЛЕЛДЕНГЕН ӘДЕБИЕТІ БАР ЭЛЕКТРОНДЫ КІТАПХАНАҒА ЖАТАДЫ А)ҚазҰМУ кітапханасы Б)Ресей кітапханасы В)қазақ ұлттық кітапханасы Г)Ресей медициналық сервері Д)+Pubmed 62.КОКРАН КІТАПХАНАСЫ ҚАЙ КАТЕГОРИЯҒА ЖАТАДЫ А)+Электронды кітапхана Б)дәлелді медицина бойынша сайт В)Ресей кітапханасына Г)әмбебап сайтқа Д.дүние жүзілік денсаулық сақтау ұйымының сайты 63.КОКРАН КІТАПХАНАСЫНЫҢ НЕГІЗІН ҚАЛАҒАН А)Арчи кокран Б)+кокран ынтымақтастығы В)халықаралық ассоцациялар Г)дүние жүзілік денсаулық сақтау ұйымы Д)Гарвард университеті 64.АРЧИ КОКРАН ТҰҢҒЫШ РЕТ НЕГІЗІН ҚАЛАҒАН А)жүйелік шолулардыҢ Б)мета талдаулардың В) рандомизерленген бақыланатын зерттеулерді Г)когорттық знрттеулерді Д)кітапхана 65.ЭЛЕКТРОНДЫ ІЗДЕУ ҚҰРАЛДАРЫНА НЕ ЖАТАДЫ? А)+Журналдардың электрондық нұсқалары Б)Кітапханалар В)кітаптар Г) баяндамалар Д) Конференциялар материялдары 66.MEDLINE-БҰЛ А) +библиографиялық база Б) кітапхана В) журнал Г) журналдың электронды нұсқасы Д) нұсқаулар жинағы 67.ЭЛЕКТРОНДЫҚ ӘДЕБИЕТТЕРДІҢ БІРІНЕ ЖАТАДЫ А)кітапханалар Б)кітаптар В)ұсыныс жинақтары Г)конференциялар материалдары Д)+тақырыптық каталогтар 68.ЭЛЕКТРОНДЫҚ АҚПАРАТ БАЗАЛАРЫНАН АҚПАРАТ ІЗДЕГЕН КЕЗДЕ ШЕКТЕУЛЕР ҚОЛДАНЫЛАДЫ А) тереңдетілген іздеулер Б) кеңейтілген іздеулер В)+көзделген(мақсатты іздеу үшін) Г)алынатын ақпарат көлемін үлкейту үшін Д)іздеуді жеңілдету үшінқ 69.MEDLINE АРТЫҚШЫЛЫҚТАРЫНА ЖАТАДЫ А)+ақпаратты іздеу мен көшіріп алудың жылдамдылығы Б)Орыс тілде іздеу В)барлық тақырыптағы ақпараттың болуы(медициналық және медициналық емес Г)Кітаптардын көп болуы Д)Студенттерге ұсыныстардың болуы 70.MEDLINE-ДА АҚПАРАТТЫ ҚАЙ КЕЗЕҢНЕН БАСТАП ТАБУҒА БОЛАДЫ А)50жж Б)+70жж В)80жж Г)90жж Д)2000ж 71.OR ОПЕРАТОРЫН ПАЙДАЛАНУ А)+Іздеуді кеңейтеді Б)Іздеуді тарылтады В)Іздеуді анықтайды Г)Іздеуді тегістейді Д)Іздеуді өзгертеді 72.NOT ОПЕРАТОРЫ ПАЙДАЛАНЫЛАДЫ А)+Іздеуді тарылту үшін Б)Іздеуді кеңейту үшін В)Іздеуді өзгерту үшін Г)Іздеу траекториясын анықтау үшін Д)Іздеуді бөлу үшін 73.МАМАНДАНДЫРЫЛҒАН САЙТТАР ДЕГЕНІМІЗ НЕ? А)белгілі категориялар бойынша ақпарат бар сайттар Б)+жалпы медицина және оның әр түрлі бөлімдері бойынша ақпарат бар сайттар В)дәлелді медицина бойынша ақпарат бар сайттар Г)хирургия бойынша ақпарат бар сайттар Д)емдеу мен хирургия бойынша ақпарат бар сайттар 74.МАМАНДАНДЫРЫЛҒАН САЙТТАРҒА ҚҰРАМЫНДА КЕЛЕСІ АҚПАРАТЫ БАР САЙТТАР ЖАТАДЫ А)Денсаулық сақтаудың тек бөлек бөлімдері бар Б)Денсаулық сақтау бойынша жалпы ақпарат бар В)Дәлелді медицина бойынша таңдаулы ақпарат бар Г)Денсаулық бойынша ғылыми кең тараған ақпарат бар Д)+медицина және оның әр түрлі бөлімдері бойынша ақпарат бар 75.ДМ БОЙЫНША МАМАНДАНДЫРЫЛҒАН САЙТТАР А) +National Guidelines Clearghos Б) British medical gournal В) медициналық сервер Г) Ресей электронды сайты Д)халықаралық электронды сайт 76.ЭЛЕКТРОНДЫ ЖУРНАЛДАРҒА ЖАТАДЫ +А)The Lancet Б)The Population В)ДМ мамандарының қауымдастығының сайты Г)Денсаулық сақтау хабаршысы Д)Consilium Medikum 77.ҒЫЛЫМИ ДӘЛЕЛДЕМЕЛЕР КӨЗДЕРІН АТАҢЫЗ +А)Dare,Medline сайттары Б)Мұрағат көздері В)статистикалық көрсеткіштер Г)Заңды материалдар Д)Экономикалық материалдар 78.НЕГІЗГІ КЛИНИКАЛЫҚ СҰРАҚ ҚҰРАМЫНДА А)1 компонент Б)+2 компонент В)3 компонент Г)4 компонент Д)5 компонент 79.ҚОЛДАНБАЛЫ СҰРАҚ ҚҰРАМЫНДА КІРЕДІ А)тек екі компонент Б)Бір компонент В)+Белгілі компоненттер саны Г)Ешкандай компонент жоқ Д)Мәселеге байланысты компоненттердің әр түрлі саны 80.КЛИНИКАЛЫҚ СЫНАҚ -БҰЛ А)Медициналық араласулар тобында медициналық араласуларды жүргізу әдісі Б)Медициналық араласулар тобында немесе салыстыру тобында медициналық араласуларды жүргізу әдісі В)Медициналық немесе клиникалық нәтиженің арасындағы араласулар арасындағы байланысты анықтау үшін науқастарды топтарға бөлетін ретроспективті зерттеу Г)+Жаңа теоритикалық білімнің шыншылдығы тексерілетін клиникалық зерттеудің ақырғы кезеңі Д)Зерттелетін болжамалы фактор ретінде терапиялық араласудың қорытындысы ретіндегі обсервациялық зерттеудің арнайы түрі 81.КЛИНИКАЛЫҚ СЫНАҚТАРДЫҢ ДИЗАЙНЫ-БҰЛ А)Медициналық араласулар тобында медициналық араласуларды жүргізу әдісі Б)Медициналық араласулар тобында немесе салыстыру тобында медициналық араласуларды жүргізу әдісі В)Салыстыру тобында медициналық араласуларды жүргізу әдісі Г)+Клиникада ғылыми зерттеуді жүргізу әдісі,яғни оны ұйымы немесе архитектурасы Д)Экспериментальды зерттеуді жүргізу әдісі 82.КЛИНИКАЛЫҚ СЫНАҚТАРДЫҢ ДИЗАЙНЫНЫҢ ТҮРІ -БҰЛ А)Белгілі типтік клиникалық міндеттері Б)+Классификационды белгілер жиынтығы В)Емдеу тағайындау Г)Профилактикалық шараларды жүргізу Д)Клиникалық зерттеулерді жүргізуге арналған науқастар топтары 83.ДИЗАЙН ТҮРІНІҢ КЛАССИФИКАЦИЯЛЫҚ БЕЛГІЛЕРІНІҢ ЖИЫНТЫҒЫНА САЙ КЕЛУІ А)+ белгілі типтік клиникалық міндеттер Б)диагностика әдістері В)болжамдау Г)профилактика әдістері Д)бағасын есептеу әдістері 84.НӘТИЖЕЛЕРДІ СТАТИСТИКАЛЫҚ ӨҢДЕУ ӘДІСТЕРІ ЖАТАДЫ А)+Клиникалық сынақтардың дизайнының клкссификациялық белгілерінің жиынтығына Б)Клиникалық зерттеуге В)Клиникалық міндетке Г)Медициналық процедураға Д)Мәліметтерді жөндеу белгілеріне 85.КЛИНИКАЛЫҚ СЫНАҚТА ЗЕРТТЕУ ӘДІСТЕРІ СӘЙКЕС БОЛУЫ ТИІС А)+Белгілі клиникалық зерттеу белгілерінің классификациялық жиынтығына Б)Клиникалық зерттеу белгілерінің жиынтығына В)Статистикалық зерттеулерге Г)Ғылыми зерттеулерге Д)Медициналық зерттеулер тізбесіне 86.ЗЕРТТЕУШІ АҚПАРАТТЫ АКТИВТІ АРАЛАСПАЙ, БАҚЫЛАУ АРҚЫЛЫ ЖИНАЙТЫН, АЛ ПАЦИЕНТТЕР ТОПТАРЫ БЕЛГІЛІ МІНЕЗДЕМЕЛЕР БОЙЫНША СИПАТТАЛАТЫН ЖӘНЕ БАҚЫЛАНАТЫН ЗЕРТТЕУ АТАЛАДЫ: А) +Обсервациялық Б) Экспериментальды В) Квази-Экспериментальды Г)Ғылыми Д)Көлденең 87.ОБСЕРВАЦИЯЛЫҚ ЗЕРТТЕУЛЕРДІҢ КРИТЕРИІ ЗЕРТТЕУШІНІҢ А)+Оқиғаларды оларға белсенді қатыспай бақылайтыны Б)Зерттеулер жүргізіп,ауру ағымының әр түрлі модельдерін өңдейді В)Барлық оқиғаларға белсенді қатысатыны Г)Барлық оқиғаларды белсенді өзгертеді Д)Оқиғаларға белсенді араласып,оларды бейнелейді 88.ЕГЕР ПАЦИЕНТТЕРДІҢ БІР НЕМЕСЕ ОДАН ДА КӨП ТОПТАРЫ БЕЛГІЛІ МІНЕЗДЕМЕ БОЙЫША БАҚЫЛАНЫП,СИПАТТАЛАТЫН БОЛСА ОЛ: А)+Обсервациялық зерттеу Б)Экспериментальды зерттеу В)Математиклық зерттеу Г)Статистиклық зерттеу Д)Болжамды зерттеу 89.АРАЛАСУ НӘТИЖЕЛЕРІ БАҒАЛАНАТЫН ЖӘНЕ ЗЕРТТЕУ ОБЬЕКТІСІ БАҚЫЛАНАТЫН ЗЕРТТЕУЛЕР ЖАТАДЫ А) +Экспериментальді зерттеулерге Б)Обсервациялық зерттеулерге В)Модельдеу әдістеріне Г)Материальды статистикалық өңдеу әдістеріне Д)Болжам жасау әдістеріне 90. ЗЕРТТЕУ ОБЬЕКТІСІ КЕЛЕСІ ЗЕРТТЕУЛЕРДЕ БАҚЫЛАНАДЫ А)Экспериментальды және обсервационды Б)Тек обсервационды В)Обсервационды және болжамды Г)+Тек экспериментальды Д)Экспериментальды,болжамды және обсервационды 91.ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬДЫ ЗЕРТТЕУЛЕРГЕ ПАЦИЕНТТЕРДІҢ ҚАНША ТОБЫ ҚКТЫСАДЫ А)Көп Б)Аз В)+Бір,екі немесе оданда көп Г)Он Д)Бірде бір қатыспайды 92.ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬДЫ ЗЕРТТЕУЛЕРДІ ЖҮРГІЗГЕНДЕ АРАЛАСУ НӘТИЖЕЛЕРІНЕ НЕ ЖАТАДЫ? А)+Препарат,процедура,емдеу Б)Пациент В)Зерттеу құжаттары Г)Зерттеу дизайны Д)Ғылыми зерттеу орталығы 93.ЖАҒДАЙ ТУРАЛЫ ХАБАР ЖАТАДЫ А)+ Бейнелеуші зерттеулерге Б) Аналитикалық зерттеулерге В)Экспериментальды зерттеулерге Г)Квази-экспериментальды зерттеулерге Д)Көлденең зерттеулерге 94.ЖАҒДАЙЛАРДЫҢ СЕРИЯСЫ ТУРАЛЫ ХАБАР ҚАНДАЙ ЗЕРТТЕУ ТҮРІНЕ ЖАТАДЫ? А)+ Бейнелеуші обсервационды Б)Көлденең В)Аналитикалық обсервационды Г) Кесінді Д)Экспериментальды 95.ЖАҒДАЙ БАҚЫЛАУ -БҰЛ А)Зерттеу Б)Аналитикалық зерттеу В)+Аналитикалық обсервационды зерттеу Г)Бейнелеуші обсервационды Д)Бейнелеуші зерттеу 96.КОГОРТТЫ ЗЕРТТЕУ-БҰЛ А)Экспериментальды зерттеу Б)Бақылайтын зерттеу В)Бейнелеуші зерттеу Г)+Аналитикалық зерттеу Д)Медициналық зерттеу 97.ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬДЫ ЗЕРТТЕУЛЕРДЕ КЕЛЕСІ СЫНАҚТАР ЖҮРГІЗІЛЕДІ А)+Клиникалық сынақтар Б)Математикалық сынақтар В)Статистикалық сынақ Г)Экспериментальды Д)Квази-экспериментальды сынақ 98.ЕМДЕУ ЫҚПАЛЫМЕН ЖӘНЕ ЫҚПАЛЫНСЫЗ АУРУДЫҢ НӘТИЖЕСІНІҢ КРИТЕРИЛЕРІН ДҰРЫС ТАҢДАУ ЖАТАДЫ А)+Медициналық зерттеуге ұсынылған талаптарына Б)статистикалық құжаттарға В)Математикалық зерттеулерге Г)Құжаттар тізіміне Д)Зерттеу нәтижелерін статистикалық өңдеу ұсынылған талаптарға 99.СТАТИСТИКАЛЫҚ ӨҢДЕУ ӘДІСТЕРІН ОРЫНДЫ ПАЙДАЛАНУ-БҰЛ ҚОЙЫЛАТЫН ТАЛАП А)+Медециналық зерттеулерге Б)Математикалық зерттеулерге В)Операционды сынақтарға Г)Терапевтік сынақтарға Д)Дәрілік сынақтарға 100.МЕДИЦИНАЛЫҚ ЗЕРТТЕУЛЕРГЕ ҚОЙЫЛАТЫН ТАЛАПТАРДЫҢ ЕҢ МАҢЫЗДЫЛАРЫНЫҢ БІРІ А)+Зерттеудің ұзақтығы мен өткізу орны Б)Рандамизация әдісі В)Зерттеу қатысушыларының материалды мүдделігі Г)Туыстарының міндетті келісімі Д)Сақтандырудың болуы 101.КЛАССИКАЛЫҚ КЛИНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУЛЕРГЕ ЖАТАДЫ А)Бақыланатын Б)Бақыланбайтын В)+Бақыланатын және бақыланбайтын Г)Байқалатын Д)Байқалмайтын 102.БАҚЫЛАНАТЫН КЛИНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУЛЕР ЖАТАДЫ А)+Классикалық клиникалық зерттеулерге Б)Зерттеулерге В)Квази-экперименттерге Г)Бейнеленулерге Д)Бақылауларға 103.БАҚЫЛАНБАЙТЫН КЛИНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУЛЕР НЕНІҢ МЫСАЛЫ БОЛЫП ТАБЫЛАДЫ? А)+Клиникалық зерттеулердің Б)Рандомизирленген бақыланатын зерттеулердіің В)Жүйелік шолулардың Г)Мета талдаудың Д)Репрезантивтіліктің 104.ПРЕПАРАТТЫҢ НЕМЕСЕ ПРОЦЕДУРАЛАРДЫ БАСҚА ПРЕПАРАТТАРМЕН НЕМЕСЕ ПРОЦЕДУРАЛАРМЕН САЛЫСТЫРУ ЖАТАДЫ А)+Бақыланатын зерттеулерге Б)Бақыланбайтын зерттеулерге В)Экспериментальды топтың көрнектілігіне Г)Экспериментальды топтың типтілігіне Д)Экспериментальды топтың типсіздігіне 105.ЗЕРТТЕУ КЕЗІНДЕ ЕМДЕУДІҢ ЖАҒДАЙЫН АНЫҚТАУ МҮМКІНДІГІ КӨП А)Бақыланбайтындарды Б)+Бақыланатындарды В)Оқиғаны бақылауды Г)Когорттықта Д)Процедураны салыстыруда 106.ЕМНІҢ БАСҚА ТҮРІМЕН САЛЫСТЫРМАЙ ДӘРІНІ ҚОЛДАНУ ӘДІСІНЕ ЖАТАТЫНДАР А)Бақылаулы зерттеу жүргізетін Б)+Бақылаусыз зерттеу жүргізетін В)Рандомизирленген бақылаулы зерттеу жүргізетін Г)Жүйелі түрде жүргізетін Д)Мета-анализ жүргізетін 107.БАСҚА ТҮРМЕН САЛЫСТЫРМАЙ ДӘРІНІ ҚОЛДАНУ ӘДІСІНЕ ЖАТАТЫН ПРОЦЕДУРАЛАР А)Когорттық зерттеулерде Б)+Бақыланбайтын зерттеулерде В)Оқиға туралы ақпараттарда Г)Сипаттамалы жазылымдарда Д)Оқиғалар туралы хабарламаларда 108.ЖҮРГІЗІЛУ КЕЗІНДЕГІ ДӘРІНІ САЛЫСТЫРҒАННАН КӨРІ ПРОЦЕДУРАНЫ САЛЫСТЫРУ МҮМКІНДІГІ КӨП А)+клиникалық бақыланбайтын зерттеулерде Б)Клиникалық бақыланатын зерттеулерде В)Клиникалық оқиғаны сипаттағанда Г)Дұрыс белгіленген емдерде Д)Дұрыс диагностикалық тесттерде 109.КЛИНИКАЛЫҚ СҰРАҚТАРДЫҢ НЕГІЗГІ КАТЕГОРИЯСЫНА ЖАТАТЫНДАР А)Клиникалық зерттеулерді ұйымдастыру Б)+Аурушылықтың таралуы В)Қажетті клубтарға бару Г)Тақырыптарға сай дәрістерге қатысу Д)Фокус топтарға қатысу 110.АУРУҒА КӨМЕК КӨРСЕТУ КЕЗІНДЕГІ ДӘРІГЕРДІҢ АЛДЫНДА ТҰРҒАН НАҚТЫ КЛИНИКАЛЫҚ СҰРАҚТАР А)+Ауру ма әлде сау ма? Б)Ауруға дәрілерді түсіндіру В)Стратификация әдісі Г)Сұраунамаға қатысу Д)Маман дәрігерлердің дәрістеріне қатысу 111.ҚАТЕР ФАКТОРЛАРЫ ЖАТАДЫ: А)Жалпылама спорттық іс шараларды жүргізу Б)Медициналық ұйымдардың жұмыстарын өзгерту В)Денсаулық сақтау саласын қаржыландыру Г)+Нақты клиникалық сұрақтарға Д)Медициналық ұйымдарға аудит өткізу 112.ДҰРЫС ДИАГНОЗ ҚОЮҒА ЖАТАДЫ А)Стратификация әдісі Б)Аудит жүргізу әдісі В)Аурудың соңы Г)+Клиникалық сұрақ Д)Обсервациялық зерттеу 113.АУРУДЫҢ АҒЫМЫН БОЛЖАУ-БҰЛ А)Белгілі сипатқа байланысты бақыланатын ауруларға зерттеу жүргізу Б)Зерттеу факторы әдебиеттік шолу зерттеу В)Зерттелетін пән болжанады Г)Арнайы жоспарланған салыстырмалы зерттеу Д)+Клиникалық сұрақтардың категориясының біреуі 114.ЕМДЕУ ТИІМДІЛІГІ-БҰЛ: А)Алдыңғы әрекеттің нәтижесінің бағасы Б)Арнайы жоспарланған зерттеу В)Белгілі сипаттама бойынша жүргізілетін зерттеу Г)Болжаудың ерекше түріндегі зерттеу Д)+Клиникалық сұрақтардың категориясы 115.КЛИНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУ ЖҮРГІЗУДІҢ ТАЛАПТАРЫНА ЖАТАТЫНДАР А)+Зерттеуді дұрыс ұйымдастыру және математикаға негізделген рандомизациялық әдіс Б)Медициналық ұйымдарды басқару В)Ақысыз азық түлік корзинасын ұйымдастыру Г)Жұмысты дұрыс орындау сапасын бақылау тәжірибесіне қатысу Д)Аудиторды таңдау 116.ЗЕРТТЕУДЕ НАҚТЫ ЖӘНЕ ДҰРЫС БЕЛГІЛЕНГЕН КРИТЕРИЯЛАРҒА ЖАТАТЫНДАР А)+Клиникаклық зерттеулерде жүргізудің талаптары Б)Аурудың соңын болжауға мүмкіндіктер В)Емдеудің басқа түрімен салытыру Г)Аз таралған зерттеу Д)Процедураны салыстыруды жүргізу 117.ЗЕРТТЕУДЕН ДҰРЫС БАҒАЛАНҒАН ЖӘНЕ САҚТАЛҒАН КРИТЕРИЯЛАРДЫ АЛЫП ТАСТАУҒА ЖАТАТЫНДАР А)Басқа жүргізілетін процедуралармен салыстыруға Б)Емдеуде айырмашылықтарды анықтағанда В)+Клиникалық зерттеужәне оның талаптарын жүргізуде Г)Аз қолданылатын зерттеулерде Д)Ғылыми көздермен салыстыруға 118.ЕМДЕУ ӘСЕРІМЕН, НЕ ЕМСІЗ, АУРУ НӘТИЖЕСІНІҢ КРИТЕРИЯСЫН ДҰРЫС ТАҢДАУ – БҰЛ: А)Аурудың басталуының алғашқы белгілері Б)Салыстырмалы түрде жүргізілетін процедуралар В)+Клиникалық зерттеуге жатады Г)Клиникалық тәжірибелік басқарушылық Д)Латын квадратын 119.КЛИНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУ ЖҮРГІЗУ ДЕГЕНІМІЗ А)Диагноз қою Б)+Зерттеу жүргізу орны В)Ауру түрінің жиілігі Г)Ауру қатерінің көбеюі Д)Отбасындағы аурудың салдары 120.АУРУДЫҢ ҰЗАҚТЫЛЫҒЫ КЕЛЕСІ ТАЛАПТАРҒА ЖАТАДЫ: А)+Медициналық зерттеудің қойылатын талаптар Б)Жиі кездесетін ауруларды іздеуге В)Қойылған диагноздың Г)Қатері жоғары ауруға байланысты Д)Аурудың салдарымен байланысты 121.СТАТИСТИКАЛЫҚ ӨҢДЕУДІ ӘДІСПЕН САПАЛЫ ҚОЛДАНУ-БҰЛ А)Пациенттің саулығын анықтау Б)Пациенттің аурулығын анықтау В)Қатер факторы Г)+Медициналық зерттеуге қойылатын маңызды талап Д)Ауруды болжау 122.АУРУШЫЛДЫҚТЫҢ КЕЗДЕСУ ЖИІЛІГІН АНЫҚТАУ КЕЗІНДЕ ТӨМЕНДЕ КӨРСЕТІЛГЕН ҚАНДАЙ СҰРАҚ ДҰРЫС ҚОЙЫЛҒАНЫН КӨРСЕТІҢІЗ А)Қандай аурудың алдын алу әдісін білесің Б)Осы аурумен қандай фактор байланысты В)+Осы ауру қаншалықты жиі кездеседі Г)Қандай фактор аурудың ағымын жақсартады Д)Аурудың қандай салдары болуы мүмкін 123.ТӨМЕНДЕ КӨРСЕТІЛГЕН СҰРАҚТАРДЫҢ ҚАЙСЫСЫ АУРУДЫҢ БОЛЖАМЫН ДҰРЫС КӨРСЕТЕДІ А)Пациенттің денсаулығын қалай бағалайсыз Б)Аурудың емінің салдары қандай В)Осы ауру қандай жиілікте кездеседі және оның салдары қандай Г)+Аурудың салдары қандай Д)Аурудың салдары қандай факторға байланысты 124.ТӨМЕНДЕ КӨРСЕТІЛГЕН СҰРАҚТАРДЫҢ ҚАЙСЫ ПАЦИЕНТТІ ЕМДЕГЕНДЕ ДҰРЫС ҚОЙЫЛҒАН А)Емнен кейін ауру сауықты ма жоқ па? Б)+Аурудың емінің ағымы қалай өзгереді? В)Осы ауру қандай жиілікте кездеседі? Г)Аурудың салдары қандай болады? Д)Аурудың жоғары қауіптілігі қандай факторлармен байланысты? 125.ТӨМЕНДЕ КӨРСЕТІЛГЕН СҰРАҚТАРДЫҢ ҚАЙСЫСЫ АУРУДЫҢ СЕБЕПТЕРІН АНЫҚТАҒАНДА ДҰРЫС ҚОЙЫЛАДЫ? А)+Қандай факторлар ауруға әкеледі? Б)Сау адамдарды ауыртпайтын алдын-алу әдістері барма? В)Ауруды ерте уақытында анықтағаннан оның ағымы жақсарама? Г)Аурудың салдары қандай? 126.ЗЕРТТЕУ ТҮРІНЕ НЕ ЖАТАДЫ? А)Әдебиеттік шолу Б)+Мета талдау В)Сырқатнама толтыру Г)Қойылған мәселе туралы баяндама Д)Емдеу сапасы 127.ЖҮЙЕЛІ ШОЛУ ДЕГЕНІМІЗ НЕ? А)+Зертеу обьектісі бір мәселе бойынша жүргізілген зерттеулер болып табылатын, жүйелік және кездейсоқ қателерді азайтатын әдістер қолданылған зерттеулер нәтижелері сарапталатын ғылыми жұмыс; Б)Дәлелдердің шыңы В)Клиникалық сапаның медициналық бағасы Г)Зерттеуге қатысатын топ құру әдісі 128.ЖҮЙЕЛІ ШОЛУДЫҢ МАҚСАТЫ: А)Статистикалық көрсеткіштердің қосындысын алу үшін әдебиеттік сандық жүйелі шолу Б)Бір мәселе бойынша нақты зерттеудің нақты нәтижесін қарастыру В)Ғылыми зерттеудің жалпылама қабылданған эталонында болатын ғылым Г)Зерттеуге қатысуға жататын топ құруды кезеңдерімен жүргізетін әдіс Д)+Ерте жүргізілген зерттеудің нәтижесін салмақты және құлшылықпен лқу 129.САПАЛЫ ЖҮЙЕЛІ ШОЛУ-БҰЛ А)Статистикалық көрсеткіштердің қосындысын алуға бірінші көрсеткіштердің сандық синтезі Б)Маңызды ғылыми зерттеу В)Ғылыми зерттеудің клиникалық сапасына баға беруде жалпылама қабылданған эталоны болатын клиникалық ғылым Г)Зерттеуге жататын топ құруды кезеңдермен жүргізетін әдіс Д)+Бір мәселені немесе жүйе бойынша нақты зерттеудің нәтижесін талқылау,бірақ жүйелік талдау жүргізілмейді жасалуы,қызығушылық танытатын топтардан рұқсат берілген ҚТЖ жасауды аяқтау 130. МЕТА ТАЛДАУ ДЕГЕНІМІЗ А)+ Статистикалық көрсеткіштердіің қосындысын алу үшін әдебиеттік сандық жүйелі шолу немесе бірінші көрсеткіштерінің сандық синтезі Б) Нақтыланған барлық ғылыми зерттеулердің нәтижесінің негізінде әсердің қосындыларының сапалық бағасы В) Ғылыми зерттеудің клиникалық сапасына баға беруде жалпылама қабылданған эталонында болатын медициналық ғылым Г) Зерттеуге қатысуға жататын кездейсоқ топ құруды кезеңдерімен жүргізетін әдіс Д) Бір мәселе немесе жүйе бойынша нақты зерттеудің нәтижесін талқылау,бірақ жүйелі талдау жүргізілмейді 131.РАНДОМИЗИРЛЕНГЕН БАҚЫЛАУ-БҰЛ А) Статистикалық көрсеткіштердің қосындысын алу үшін әдебиеттік сандық жүйелі шолу немесе статистикалық көрсеткіштердің қосындысын алудағы бірінші көрсеткіштердің синтезі Б) Дәлелдер шыңы және маңызды ғылыми зерттеу:нақтыланған барлық ғылыми зерттеудің нәтижесінің негізінде әсердің қосындыларының сапалық бағасы В) Ғылыми зерттеудің клиникалық сапасына cурақ беруде жалпылама қабылданған ғылым Г) Зерттеуге қатысуға жататын кездейсоқ құруды кезеңдермен жүргізетін әдіс Д)+ Ғылыми зерттеудің клиникалық сапасына баға беруде жалпылама қабылданған эталоны болатын заманауи медициналық ғылым 132.РАНДОМИЗИРЛЕНГЕН БАҚЫЛАНАТЫН ЗЕРТТЕУ ТОБЫНДА ҚАНША ПАЦИЕНТ БОЛУЫ КЕРЕК? А) Бір топ Б)+ Екі топ В) Үш топ Г) Төрт топ Д) Бес топ 133.РАНДОМИЗИРЛЕНГЕН БАҚЫЛАНАТЫН ЗЕРТТЕУДЕГІ БАҚЫЛАНАТЫН ТОП-БҰЛ А)+Емдеу жүргізілмейді немесе стандартты,традициялық түрде жүргізілетін немесе пациент плацебо алатын топ Б) Сапасы дәлелденген емдеу жүргізілетін топ В) Асқынулар «көп» байқалатын пациенттер тобы Г) Қайтадан ауруханаға жатқызылатындағы анықталған пациенттер тобы Д) Мүлде сау пациенттер тобы 134.Рандомизирленген бақыланатын зерттеуде маңызды емдеу тобы А) Пациенттер тобы,емдеу жүргізілмейді немесе стандартты традициялық кәдімі жүргізіледі Б)+ Сапасына зерттелетін емдеу жүргізілетін пациенттер тобы В) Мүлде сау пациенттер,тер тобы Г) Асқынулар «көп» байқалатын пациенттер тобы Д) Қайтадан ауруханаға жатқызылатындығы анықталған пациенттер тобы 135.ПЛАЦЕБО-БҰЛ А) Зерттеу көрсеткіштерімен салыстырмалы түрде сапалы болатын (жақсы зерттелген,бұрыннан және кең тәжірибеде қолданылатын «алтын стандарт»дәрісі ретінде қолданылатын) дәрі Б)+ Индиференттік зат ( әдіс ), срның әсерін нақты дәрі- эффектімен немесе басқа араласулармен салыстыруда қолданылады; В) Аурудың клиникалық ерекшеліктері және қосымша патологиясы Г) Пациенттер тобы бірыңғай және салыстырмалы болу керек Д) Жасы, жынысы, ұлттық жағдайлары 136. БЕЛСЕНДІ БАҚЫЛАУ БҰЛ А)+ Зерттеу көрсеткіштерімен салыстырмалы түрде тиімді болатын (жақсы зерттелген,бұрыннан және кең тәжірибеде қолданылатын «алтын стандарт»дәрісі ретінде қолданылатын) дәрі Б) Бұл, осы дәрінің немесе басқа әрекеттің сапасымен салыстырмалы түрде қолданылатын индифиренттік заттық (процедура) дәрі В) Аурудың клиникалық ерекшеліктері және қосымша патологиясы Г) Пациенттер тобы бірыңғай және салыстырмалы болу керек Д) Жасы, жынысы,ұлттық жағдайлары 137. ТОПТЫҢ БІРКЕЛКІЛІГІ ҚАНДАЙ БЕЛГІЛЕР БОЙЫНША АНЫҚТАЛАТЫНЫН КӨРСЕТІНІЗ: А) Пациенттер тобы сау адамдармен біркелкі және салыстыруға ыңғайлы болу керек Б)+ Пациенттер тобы патологиялармен біркелкі және салыстыруға ыңғайлы болуы керек В) Пациенттер тобы туыстық байланыстарымен біркелкі және салыстыруға ыңғайлы болуы керек Г) Пациенттер тобы тұрған мекен-жайларымен біркелкі және салыстыруға ыңғайлы болуы керек Д) Пациенттер тобы тұрғылықты аудандарымен біркелкі және салыстыруға ыңғайлы болуы керек 138.ТОПТЫҢ РЕПРЕЗЕНТАТИВТІЛІГІ БҰЛ А)+ Статистикалық шын нәтижелер алу үшін әр топтағы пациенттер саны жеткілікті болуы керек Б) Пациенттерді топтарға бөлуде тәжірибеге қатысатындардың еркінде болуы керек В) Пациенттер тобы қосымша патологияларымен біркелкі және салыстыруға ыңғайлы болуы керек Г) Пациенттер тобы жасына байланысты біркелкі және салыстыруға ыңғайлы болуы керек Д) Пациенттер тобы жынысына байланысты біркелкі және салыстыруға ыңғайлы болуы крек 139.ҚАНША РЕПРЕЗЕНТАТИВТІК ТОП БАРЫН КӨРСЕТІҢІЗ А) 1 Б)+ 2 В) 3 Г) 4 Д) 5 140. САНДЫҚ РЕПРЕЗЕНТАТИВТІК ДЕГЕНІМІЗ БҰЛ.... А)+ Таңдалған және жалпы жиынтықтың құрамдық сәйкестігі Б) Статистикалық шын нәтиже алу үшін әр топтағы пациенттер саны жеткілікті болуы керек В) Статистикалық шын нәтиже алуды кепілдейтін бақылау санын анықтау үшін Г) Пациенттерді кездейсоқ таңдау әдісімен топтарға бөлу Д) Дәрілік заттардың әсерін салыстыруға қолданылатын процедура 141.ЕМДЕУ САПАСЫНЫҢ ШЫНАЙЫ КРИТЕРИЯЛАРЫ БҰЛ А) Ұлттық клиникалық басқарушылықты өндеп жасау Б) Тәжірибеге қатысатындардың санын таңдау В)+ Аурудың өміс сүру әдетіне байланысты негізгі көрсеткіштер Г) Тәжірибеге қатысатындарды іріктеу құбылысы Д) Тәжірибеге қатысатындарды шығару құбылысы 142. ЕМНІҢ САПАЛЫҒЫНЫҢ ШЫНАЙЫ КРИТЕРИЯСЫНА ЖАТАТЫНДАР А) статистикалық шын нәтиже алу үшін пациенттердің саны жеткілікті болуы керек Б) Таңдалған және жалпы жиынтықтың құрылымы сәйкес болуы керек В) Қатысатындар жағынан зерттеудің жәтижесіне мүмкін болар әсерлерінің азайту Г) ашық клиникалық зерттеу Д)+ өмір сүру сапасын жақсарту, асқыну жиілігін азайту, аурудың симптомдарын жеңілдету 143. САПАЛЫ ЕМНІҢ ШЫНАЙЫ КРИТЕРИЯЛАРЫНЫҢ БІРІ А) жай «соқырлық» әдісі Б)+ емдеудің соңына байланысты лабораториялық және инструменталдық зерттеулер нәтижесі В) зерттеудегі топтарды пропорциональді бөлу әдісі Г) ұйымдастырушылар жағынан зерттеу нәтижесіне мүмкін әсерлерді азайту Д) жалпы жиынтықтың құрамының сәйкестігі 144. РАНДОМИЗИРЛЕНГЕН КЛИНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУЛЕР СОҢҒЫ НӘТИЖЕЛЕР КРИТЕРИЯЛАРЫН ҚОЛДАНУЫ КЕРЕК : А)+ обьективтік Б) репрезентативтік В) субьективтік Г) компетенттік Д) әділдік 145. ЖӘЙ «СОҚЫР» ӘДІС-БҰЛ А) +қай топқа жататынын науқас білмейді, ал дәрігер біледі Б) қай топқа жататынын науқаста, дәрігер де білмейді В) зерттеудегі топтарды пропорциональді әдіспен бөлу әдісі Г) қатысушылар жағынан зерттеу нәтижесіне мүмкін әсерлерді азайту Д) қай топқа жататынын науқаста, дәрігер және ұйымдастырушылар да білмейді 146. ҚОСАРЛАНҒАН «СОҚЫР» ӘДІС БҰЛ А) қай топқа жататынын науқас білмейді, ал дәрігер біледі Б)+ қай топқа жататынын науқаста, дәрігерде білмейді В) зерттеудегі топтарды пропорциональді әдіспен бөлу әдісі Г) қатысушылар жағынан зерттеу нәтижесіне мүмкін әсерлерді азайту Д) қай топқа жататынын науқаста, дәрігер және ұйымдастырушылар да білмейді 147.ҮШҚОСАРЛАНҒАН «СОҚЫР» ӘДІС-БҰЛ А) қай топқа жататынын науқас білмейді, ал дәрігер біледі Б) қай топқа жататынын науқаста, дәрігерде білмейді В) зерттеудегі топтарды ем нәтижесіне әсер ететін факторларды ескере отырып пропорциональді әдіспен бөлуді қамтамасыз ететін «соқырландыру» әдісі Г) қатысушылар жағынан зерттеу нәтижесіне мүмкін әсерлерді азайту Д)+ қай топқа жататынын науқаста, дәрігер және ұйымдастырушылар да білмейді (статистикалық өңдеу) 148. АШЫҚ ЗЕРТТЕУ ӘДІСІ БҰЛ- А) жас «соқырлық» әдісі, қай топқа жататынын ауру білмейді, алайда дәрігер біледі Б) қай топқа жататынын науқаста науқаста, дәрігер де білмейді В) зерттеудегі топтарды ем нәтижесіне әсер ететін факторларды ескере отырып пропорциональді әдіспен бөлу Г) зерттеу нәтижесінде қатысушылар жағына ойланып және ойланбай әсер мүмкіндіктерін азайту әдісі Д)+клиникалық зерттеу жүргізу туралы барлық қатысушылар біледі 149. ПАЦИЕНТТЕРДІҢ РАНДОМИЗИРЛЕНГЕН КЛИНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУГЕ ҚАТЫСУДЫ ЖАЛҒАСТЫРУДАН БАС ТАРТУЫНЫҢ МАҢЫЗДЫ ЖӘНЕ АҚПАРАТТЫЛЫҒЫН ҚАНДАЙ ПАЙЫЗБЕН ДҰРЫС ДЕП ДӘЛЕЛДЕЙСІЗ? А) <5% Б) >5% В)+ <10% Г) >10% Д) =10% 150.ПАЦИЕНТТЕРДІҢ РАНДОМИЗИРЛЕНГЕН КЛИНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУГЕ ТӘЖІРИБЕНІҢ АҚПАРАТТЫЛЫҒЫ МАҢЫЗДЫЛЫҒЫН ҚАНДАЙ МЕРЗІММЕН БАҚЫЛАЙДЫ? А) қысқа мерзімдік бақылауда Б) қысқа мерзімдік бақылауда В)+ жеткілікті ұзақ мерзімдік бақылауда Г) бақылау мерзімінің қажеті жоқ Д) тәжірибе дизайніне бұл пункт қосылмайды 151.САПАЛЫ ЕМНІҢ НАҚТЫ КРИТЕРИЯСЫНА ҚАНДАЙ ДЕҢГЕЙ СӘЙКЕС КЕЛЕДІ: А) нөлдік деңгей Б)+ екінші деңгей В) төртінші деңгей Г) бесінші деңгей Д) алтыншы деңгей 152. РАНДОМИЗИРЛЕНГЕН КЛИНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУЛЕРДЕЙ АҚЫРҒЫ НӘТИЖЕНІҢ ОБЬЕКТИВТІ КРИТЕРИЯСЫНА ЖАТАТЫНДАР А) жалпы жиынтықтың көрсеткіштері Б) науқастың өмір сүру әдетіне байланысты көрсеткіштер В) лабораториялық және инструменталдық зерттеудің нәтижелері Г) тәжірибелік топтағы бастапқы факторларды анықтау Д)+ осы аурудан өлім көрсеткіші 153. РАНДОМИЗИРЛЕНГЕН КЛИНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУЛЕРДЕ АҚЫРҒЫ НӘТИЖЕНІҢ КРИТЕРИЯСЫНА ЖАТАТЫНДАР А) асқыну жиілігінің азаюы Б) ауру белгілерін жеңілдету В)+ жалпы өлім Г) жоспарланған өмір сүру ұзақтығы Д) қатысушылар жағынан зерттеу нәтижесіне мүмкін әсерлерді азайту 154. РАНДОМИЗИРЛЕНГЕН КЛИНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУЛЕРДЕ АҚЫРҒЫ НӘТИЖЕНІҢ ОБЬЕКТИВТІ КРИТЕРИЯСЫНДА ҚОЛДАНЫЛАДЫ: А) үлкен сандар заңы Б) өмір сүрі жасының көрсеткішін жақсарту В) + «үлкен» асқынулар даму жиілігі Г) кездейсоқ таңдау әдісін қолдану Д) «соқырлық »әдісін қолдану 155. КРИТЕРИЯЛАРДЫҢҚАЙСЫСЫ РАНДОМИЗИРЛЕНГЕН КЛИНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУДЕ АҚЫРҒЫ НӘТИЖЕ КРИТЕРИЯСЫНА ЖАТҚЫЗЫЛАДЫ А) тәжирибелік топта факторларды анықтау Б) өмір сүру жасының көрсеткішін анықтау В)+ қайта госпительдеу жиілігі Г) клиникалық көрсеткіштердің объективтілігі Д) қауіп факторын анықтау 156. РАНДОМИЗИРЛЕНГЕН КЛИНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУДІҢ СОҢҒЫ НӘТИЖЕСІНЕ ҚАЙСЫ КРИТЕРИЯ ЖАТАТЫНЫН КӨРСЕТІҢІЗ А) сәби өлімі Б) жасына байланысты өлім В)+ өмір сапасын бағалау Г) аналар өлімі Д) перинатальдық өлі 157. КОГОРТТЫҚ ЗЕРТТЕУ ДЕГЕНІМІЗ-БҰЛ А)+ Болашақта бақыланатын аурулардың ұқсастық қасиеті бойынша топ пациенттерін таңдау Б) өмір мәнінің гипотезасы В) профилактикалық іс-шаралар Г) ұқсас емес белгілері бойынша топ құру Д) зерттеу нәтижесіне қатысушылар жағынан ойланып және ойланбай әсер мүмкіндіктерін азайту әдісі 158.ОҚИҒА БАҚЫЛАУ ЗЕРТТЕУІ ДЕГЕНІМІЗ-БҰЛ А)+ қатер факторымен клиникалық нәтиже байланысын анықтау үшін ұйымдастырылған зерттеу Б) тәжірибеде қатыспаған адамдардың үлесін салыстыратын зерттеу В) қатерлі факторға душар болу Г) қатерлі факторға душар болмау Д) оқу бағдарламаларын өңдеу 159.ОҚИҒА СЕРИЯСЫМЕН ЗЕРТТЕУ ДЕГЕНІМІЗ-БҰЛ А) бірнеше зерттеу гипотезаларын енгізу Б) лабораториялық және инструменталдық зерттеулердің нәтижелері В) зерттеудің басында тәжірибе соңы белгісіз Г)+ оқиға: ауру немесе оның соңы Д) аурудың өмір тіршілігіне байланысты негізгі көрсеткіштер 160.РЕТРОСПЕКТИВТІК ЗЕРТТЕУ-БҰЛ А)+ оқиғаны-бақылау зерттеуі Б) мета-талдау В) когорттық зерттеу Г) әдебиеттік шолу Д) жүйелі шолу 161.ҰЛТТЫҚ КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛІК А)+ медициналық қызмет сапасын және күнделікті медициналық қызмет көрсетуді жетілдірудің эффективті құралы Б) жағдай серияларын сипаттау-белгілі бір зерттеулердің бөлек-бөлек ретпен енгізілген науқастарды бақылау тобы жоқ В) кіші топтардағы пациенттердің қызықтыратын мінездемелерін белгілі көлемдегі сипатталуы Г) науқастарды топтарға бөлу рандомизирленген,яғги кездейсоқ болуы тиіс,себебі бұл салыстырылатын топтардың арасындағы айырмашылықты жойып,зерттеудің соңғы нәтижесіне әсер етеді Д) әдіс, минимизирленген ақыл ойлы мүмкіншіліктерінің зерттеу нәтижелеріне қатысушылар жағына әсер ету 162. КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК ЖЕТЕКШІЛІКТЕРДІ ҚҰРАСТЫРУ ДӘЛЕЛДІ МЕДИЦИНА ҚАҒИДАЛАРЫНЫҢ БІРІ РЕТІНДЕ А)+ клиникалық жетекшіліктер дәрігерлермен амбулатория және стационар менеджерлерімен денсаулық сақтаудың басшылары мен және экономистермен қолданылады Б) дәрігерлермен амбулатория және стационар менеджерлермен денсаулық сақтаудың басшыларымен және экономистермен жедел медициналық көмек көрсету фельдшерлермен қолданылады В) науқастарды топтарға бөлу рандомизирленген яғни кездейсоқ болу тиіс себебі бұл салыстырылатын топтардың арасындағы айырмашылықты жойып зерттеудің соңғы нәтижесіне әсер етеді Г) негізгі дәрінің әсері немесе басқа іс-шаралармен салыстыру үшін қабылданатын индиффирентті заттар Д) дұрыс құрағанда және енгізгенде клиникалық жетекшіліктер медициналық көмектің сапасының жақсаруының оның құнын төмендеуіне әсер етеді 163.КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛІКТЕР ҚОЛДАНЫЛАДЫ ? А)+ емнің тиімділігіне,емге жіберілген қаржының нәтижелігіне, емнің сапасына ,емдеуде ғылыми көзқарас Б) өмір сүрі сапасын жақсарту, асқыну жиілігін төмендету, аурулар симптомдарын жеңілдету В) науқастың өмір сүруінің негізгі көрсеткішіне кез-келген себептерге байланысты зерттелетін аурулардың жазылуы Г) орта медициналық қызметкерлердің қанағаттынуын жоғарлату Д) ұйымның жетілдіруі 164.КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖИРИБЕЛІК ЖЕТЕКШІЛІК А) +емнің әсерлігі, жіберілген қаржы нәтижелігі, емнің сапасына ғылыми көзқарас, құқықтық қорғаныс, ұйымның жетілдірілуі Б) емнің нәтижелігі, емдеу сапасы, ісікті емдеудің әсерлігі, оған ғылыми көзқарас ұйымның жетілдірілуі В) емнің сапасы,емге ғылыми көзқарас, құқықтық қорғаныс, пациенттің құқықтық қорғанысы, емнуің әсерлілігі, емге жіберілген қаражат нәтижесі Г) Емге жіберілген қаражат нәтижесі,емнің сапасы,білім деңгейінің жоғарлауы, құқықтық қорғаныс, ұйым деңгейінің жетілдірілуі, емнің әсерлілігі Д) Емнің сапасы емге ғылыми көзқарас, білім деңгейнің жоғарлауы, құқықтық қорғаныс, ұйым деңгейнің жетілдірілуі 165. КТЖ ӘДІСТЕМЕСІН ЖАСАУҒА ҚОЙЛАТЫН ТАЛАПТАР А)+ өмір деңгейінің оптимальды бейнесі диагностиканың үздіксіздігі және артықшылығын қамтамасыз ету, емі, реабилитациясы және алдын-алу Б) реабилитациясы және алдын-алу, диагностикасы емі және үздіксіздігі,өмір сүру сапасын жақсарту барысында пациенттерді бағыттау В) реабилитациясы және өмір сүру сапасын жақсарту,асқыну жиілігін төмендету,ауру симптомын жеңілдету Г) өмір сапасын жақсарту, асқыну жиілігін төмендету, ауру симптомын жеңілдету Д) Қолданылған ресурстардың минимилизациялау, ресурстарды тиімсіз қолдану, себептерін түсіну 166. КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛІК ТИПТЕРІ А) әдебиеттік шолу негіздерінде Б) клиникалық хаттамалар негізінде В) клиникалық хаттамалар және басқармалар негізінде Г) әдебиеттік және жүйелік шолулылар негізінде Д)+ ең жақсы тәжірибелік және клиникалық хаттамалар негізінде 167.КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛЕРДІҢ ЫҚТИМАЛ ТИПІ А)+ кең көлемді жетекшіліктер хаттамаларға және консенсуске дәлелді негізделген Б) зерттелетін ауруды кеңейтілген жетекшіліктер,статистикалық көрсеткіштер негіздер жүйелік шолу және мета-анализ В) санды әдебиеттік жүйелік шолу немесе алынған алғашқы мәліметтердің сандық талдамасы статистикалық көрсеткішкештірдің жинағы Г) консенсус негізінде жетекшіліктер,сандық бағалау жинағының әсерлілігі барлық ғылыми зерттеу нәтижесінің негізінде бекітілген Д) консенсус негізінде сандық бағалау жинағының әсерлілігі,клиникалық хаттамалар 168.КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛІК ЭТАПТАРЫ а)+ ҚТЖ жазу үшін тақырыпты таңдап алу, аурулардың (аурушаңдық өлім және басқа факторлар) мүмкіншілігі жоғары мінездемелерге негізделген Б) жүйелік шолулардың берілген ауріларға мінез құлқы,ғылыми зерттеулер,статистикалық көрсеткіштер,ұсынылымдар жобасын жасау В) анамнез жинағы,дәрігерлер ойы,берілген ауру бойынша жүйелік шолу және ғылыми зерттеулердің статистикалық көрсеткіштер түрі Г) сандық жүйелік шолу алынған алғашқы мәліметтердің мандық талдамасы статистикалық көрсеткіштер жинағы Д) ұсынылым жобасының жасалуы, жүйелік әдебиеттердің шолуы және жүйелік қателерді табу, аудит (ішкі және сыртқы аудит) 169.ДӘЛЕЛДІЛІККЕ НЕГІЗДЕЛГЕН КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛІК САТЫЛАРЫ А) әдебиеттік шолу жүргізу Б) БАҚ бағдарламасында жүйелік шолу жүргізу В) консенсус және дәлелге негізделген статистикалық көрсеткіштер Г) консенсус негізінде және аурудың салмақты мінездемесінде (ауру,өлім және басқа факторлары) Д)+ ұсынылмалы жобасының жасалуы,қызығушылық танытатын топтардан рұқсат берілген ҚТЖ жасауды аяқтау 170.КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛІКТЕРДІҢ АРТЫҚШЫЛЫҒЫ А)проспективті зерттеулер,медициналық қатысуда арасындағы зерттеу байланысының себебін анықтау,медициналық араласу және клиникалық ақыры Б)әдістемелік құрал ретінде ақпараттық білім беру материалдарын қолдану болуы мүмкін В)+ Денсаулық сақтау саласының тәжәрибелік қызметкерлеріне арналған анықтама кітапшаларын құрастыруда және науқастарды уйретуге арналған материалдарды құрастыруда қолданылуы мүмкін; Г)науқастарды топтарға бөлу рандомизирленген,яғни кездейсоқ болу тиіс себебі бұл салыстырылатын топтардың арасындағы айырмашылықты жойып,зерттеудің оңғы нәтижесіне әсер етеді Д)сандық жүйелік шолу алынған алғашқы мәліметтердің сандық талдамасының статистикалық көрсеткіштер жинағы 171.ЖЕТЕКШІЛІКТЕРДІ ҚҰРАСТЫРУ ЖӘНЕ БАҒАЛАУ ПРОЦЕССІ ТҰТЫНУШЫЛАР ҮШІН ЕҢ МАҢЫЗДЫ НӘТИЖЕЛЕРГЕ ФОКУСТАЛУЫ КЕРЕК, БҰЛ А)клиникалық жетекшілік типі Б)+клиникалық жетекшілік құрастыру принципі В) клиникалық жетекшілік құрастырудың типтік принципі Г) клиникалық жетекшілік құрастырудың негізгі принципі Д)клиникалық ұсынылымдарды әдістеу этаптары 172.Клиникалық жетекшілікті жасау қағидалары А)+Жетекшіліктер ең жақсы дәлелділіктерге негізделу керек және оған КТЖ ұсынылған бөлек жағдайларының дәлелділік деңгейлері бойынша нұсқаулары ену керек Б)клиникалық жетекшілік жасалуы алынған алғашқы мәліметтердің сандық талдамасы статистикалық көрсеткіштер жинағы В)клиникалық жетекшілерді жасау,өзіне жоспар,таралуы енгізілуі керек 10 жыл аралығында дайындалуы керек Г)Жетекшілік медициналық араласу талдамасында негізделу керек Д)КТЖ медициналық араласу анализі негізінде талданған 173.Медициналық ұйымда клиникалық протокол құрастыру келесі кезеңдерден тұрады А)+жұмысшы топты құрастыру , клиникалық протокол мітінін құрастыру, медициналық ұйымдар қызметіне клиникалық протокол енгізу; Б)жетекшіліктер дәлелге негізделу керек және зерттеушілерді қосу керек В)дәлділік талдамалары көлемді болуы керек Д)араласу топтарын талдау үшін қолданылады 174.ӘДІСТЕЛІП ЖАСАЛАТЫН КЛИНИКАЛЫҚ ХАТТАМА КЕЛЕСІ БӨЛІМДЕРДЕН ТҰРАДЫ А)пациент моделі,еңбек ақысы моделі Б)пациент моделі негізгі және қосымша дәрілік заттар тізімі В)медицина қызметкерлерлерінің еңбек ақысы моделі,хаттмананың талаптары бойынша стандартты операциялары,процедуралары +Г)пациент модельі негізгі және қосымша дәрілік заттар тізімі, хаттманың талаптары бойынша стандартты операциялары,процедуралары Д)негізгі және қосымша дәрілік заттар тізімі,хаттаманың талаптары бойынша стандартты операциялары,процедуралары 175.КТЖ МҮМКІНШІЛІГІ ЖОҒАРЫ ҚҰРАМЫН АТАҢЫЗ А)диагностикада стандартты келісімдер,ауру бойынша емдеу және алдын алудың негізгі принциптері Б)медициналық көмек көрсету сапасы мен медициналық ұйымдарда нормативті қамтамасыз ету жүцесін басқару В)халыққа медициналық көмек көрсету бойынша мемлекеттік кепілдік жоспарының Г)+емдеу бойынша жаңа әдістерді енгізу оның жоспары бойыеша бақылау Д)пациенттердің емделуі бойынша дәрілік заттардың әсерлілігі жоқтығын көрсетеді 176.ТӘЖІРИБЕДЕГІ ДӘРІГЕРЛЕР ҮШІН КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК ЖЕТЕКШІЛЕРДІҢ АРТЫҚШЫЛЫҒЫ ҚАНДАЙ? А)клиникалық ойлау қабілетін қолдануды төмендетеді Б) ақысы жоғары емдеу және диагностика әдістерін қолдануға мүмкіндік береді В)дәледі медицинада,диагностикалық және емдік әдістерді қолдану үшін мүмкіндігін төмендетеді Г)+штаттан тыс жағдай болғанда, дәрігер кез келген уақытта клиникалық жетекшілікке жүгініп, науқасқа дәлелді медицинаға негізделген емді тағайындай алады Д) әсерлі дәрілік заттарды қолдануға мүмкіндік береді 177. ДӘЛЕЛДЕРГЕ НЕГІЗДЕЛГЕН ЖЕТЕКШІЛІК АРТЫҚШЫЛЫҚТАРЫ А)+денсаулық сақтауды және емдік мекемелердің штаттық және бюджетті құрастыру сұрақтарын шешетін басқа да тапсырмаларды жоспарлау үшін, стационар және амбулатория менеджерлері протокол және стандаоттар құрастыруда модель ретінде қолдану керек; Б)клиникалық хаттамалар аурухана және емхана менеджерлерімен құрастырылған пациенттерді тарату материалдарымен таныстыру,консенсусқа негізделіп пайдаланылған бағалау В)қысқаша клиникалық анықтамалар үшін қолданылады денсаулық сақтауда тәжірибелік жұмысшылар үшін және басқа мақсаттар үшін Г)стандарттарды әзірлеп жасау,хаттамалар,реалистикалық бюджетті әзірлеп жасау Д)денсаулық сақтауда тәжірибесі мол дәрігерлердің стандартизациялауы жетекшілікттерді қолдану үшін 178.ДӘЛЕЛГЕ НЕГІЗДЕЛГЕН ЖЕТЕКШІЛІК ОНЫҢ КЕМШІЛІКТЕРІ А)+Жұмысшы топтарды құрастыру үшін уақыт қажет,оған барлық қызықтыру танытатын тұлғалар кіреді Б)оң әсерлікті және әсердің мүмкіндігіне максималды қатысушылар саны қажет В)пациенттерді рандомизирленген топтарға бөлу үшін уақыт керек т.б кездейсоқ таңдау әдісімен салыстырмалы топтар арасындағы айырмашылықтарды болдырмауға мүмкіншілік беретін,зерттеу нәтижесіне потенциалды әсер ететін Г)индиффирентті заттар нағыз дәрінің әсерлілігін салыстыру үшін қолданылатын және басқа араласулар Д)сандық жүйелік әдебиеттік және сандық алғашқы жинақталған статистикалық мәліметтер көрсеткіштерін талдау 179.КТЖ БАҒАЛАУ НЕ ҮШІН ҚАЖЕТ А)+сапасыз КТЖ көптеген пациенттерге зиянын келтіреді Б)жоғары сапалы КТЖ денаулық сақтауда маңызды орын алады Г)ішкі дәлелділікпен арасышулықпен иеленеді Д)КТЖ тәжірибеде қолданылмайды 180.КТЖ САПАСЫ А)жүйелік қателер жіберіледі Б)ішкі дәлелділік және араласушылық В)Жоғары дәледілік тәжірибеде қолданылады Г)+жоғары сапамен қамтамасыз етеді және денсаулық сақтауда маңызды роль атқарады Д)потенциальды жүйелік қателер алдын алынған немесе алдын алулар қарастырылған 181. КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК ЖЕТЕКШІЛІКТІҢ АНЫҚТАМАСЫ А)+бұл үздіксіз күнделікті медициналық қызмет көрсетуде жетілдіру үшін және ұзақ мерзімді нәтижелердің және емнің қолайла аяқталуын жақсартудың тиімді құралы; Б)зерттеу обьектісі болып бірқатар нақты зерттеулердің нәтижесі болып келеді, бұл ғылыми жұмыс В)бұл шолу нақты зерттеулер нәтижесі қаралған,бірақ бірқатар статистикалық біріктірілмеген Г)бұл сандық анализ,біріктірілген бірнеше клиникалық зерттеулер және солардың араласулары Д)фармакокинетикалық дәрілік заттарды зерттеу үшін 182.КІМ КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛІКТІ ҚОЛДАНБАЙДЫ А)аурухана мен емхана менеджерлері Б)денсаулық сақтау жетекшілері В)денсаулық сақтау экономистері Г)тәжірибелік дәрігерлер Д)+пациенттер 183.КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛІК ҚАЖЕТ А)+денсаулык сақтау ұйымдастырушыларына Б)медициналық ЖОО студенттеріне және колледждерге В)дәрігер ординаторларға және емхана менеджерлеріне Г)медициналық көмек көрсету сапасын жоғарылату үшін Д)қол жеткілікті медициналық көмек көрсету сапасын жоғарылату үшін 184.КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК ЖЕТЕКШІЛІКТІ ҚОЛДАНУ МАҚСАТЫ А)+емнін әсерлігін жоғарылату, медициналық көмек көрсетуді ұйымдастыруды жетілдіру Б)медициналық көмектің қолжетімділігі,медициналық көмектің қаржысының жоғарыла В)сапалы медициналық көмек көрсету,сақтандыру Г)емге ғылыми көзқарас Д)сапалы емдеу 185.КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛІК ТАЛАПТАРЫ А)диагностикасы,емі,алдын алу,реабилитация Б)+емдеудін және көмек көрсетудің ең оптималды деңгейін қарастыру В)медициналық көмектің қаржысын жоғарлату Г)сапалы медициналық көмек көрсету,сақтандыру Д)емге ғылыми көзқарас 186.AGREE,COLLABORATION ҚЫЗМЕТІНІҢ МАҚСАТТАРЫ А)+КТЖ жасау үшін біріктірілген көзкарас,сапаның критерийлерін анықтау КПР Б)КТЖ жүзеге асыру.оған критикалық көзқарас В)КТЖ сапасының маниторингі Г)КТЖ дайындау үшін жеке көзқарас Д)сапалы КТЖ 187. AGREE СҰРАУНАМАСЫНЫҢ МАҚСАТЫ А)+ КТЖ сапалы бағалау үшін жүйелі көзкарас жасау Б)денсаулық сақтау тәжірибесінде КТЖ енгізу В)мета-анализ және ұсынылымдар құрастыру Г)сапа мониторингі Д)қол жеткілікті 188. AGREE АРНАЛҒАН: А)мемлекеттік органдарға Б)медициналық тұлғаларға өз-өзін бағалауға,білім беруге В)дұрыс тізбекті,әдістеме жасауға Г)дұрыс шешім қабылдауға,қандай клиникалық ұсынылымдар енгізу керек Д)+клиникалық ұсынылымдарды кұрастырушыларға, өз ұсыныстарынның сапасын бағалау және құрастыру методологиясын қатаң сақтау үшін 189. AGREE САУАНАМАСЫНЫҢ ҚҰРЫЛЫМЫ А)23 бөлімнен,6 пунктен әр бөлімде жеке сапа мінездемеден тұрады Б)23 пунктен,әр бөлімде жеке сапа мінездемеден тұрады В)23 пунктен,топталған 8 бөлімнен тұрады Г)23 пунктен,23 топталған бөлімнен тұрады Д)+23 пунктен,6 топталған бөлімнен тұрады+ 190. AGREE СҰРАУНАМАСЫНЫҢ 1-БӨЛІМІ ТҰРАДЫ А)+Колданылу аймагы және мақсаты(пунктер 1-3) Б)Құру барысындағы тиянақтылық (пунктер 1-7) В)сұраунама сенімділігі (пунктер 8-14) Г)қолданылу аймағы (пунктер 4-7) Д)екі жақтың қығығұшылығы (пунктер 1-3) 191. AGREE СҰРАУНАМАСЫНЫҢ 2-БӨЛІМІ ТҰРАДЫ А)екі жақтың қызығұшылығы және мақсаттары (пунктер 1-3) Б)+екі жактын қызығұшылығы және қатысуы (пунктер4-7) В)әдістеме жасаудың мұқияттылығы (пунктер 8-14) Г)екі жақтың қызығұшылығы (пунктер 4-7) Д)қолдану аумағы (пунктер 1-3) 192. AGREE СҰРАУНАМАСЫНЫҢ 3-БӨЛІМІ А)екі жақтың қызығұшылығы және мақсаттары (пунктер 1-3) Б)екі жақтың қызығұшылығы және қатысуы (пунктер4-7) В)+әдістеме жасаудын мұкияттылығы (пунктер 8-14) Г)екі жақтың қызығұшылығы (пунктер 4-7) Д)қолдану аумағы (пунктер 1-3) 193.AGREE СҰРАУНАМАСЫНЫҢ 4-БӨЛІМІ ТҰРАДЫ А)+Ұсынылатын үлгі онын айкындылыгы(пунктер 15-18) Б)екі жақтың қызығұшылығы және қатысуы (пунктер4-7) В)әдістеме жасаудың мұқияттылығы (пунктер 8-14) Г)екі жақтың қызығұшылығы (пунктер 4-7) Д)қолдану аумағы (пунктер 1-3) 194.AGREE СҰРАУНАМАСЫНЫҢ 5-БӨЛІМІ ТҰРАДЫ А)Ұсынылу түрі және оның айқындылығы (пунктер 15-18) Б)екі жақтың қызығұшылығы және қатысуы (пунктер 4-7) В)Ұсынылымның айқындылығы (пунктер18-24) Г)+енгізу мүмкінділігі пуктер 19-21) Д)қолдану аумағы (пунктер 1-3) 195.AGREE СҰРАУНАМАСЫНЫҢ 6-БӨЛІМІ ТҰРАДЫ А)Ұсынылым айқындылығы және мақсаттары (пунктер 15-18) Б)екі жақтың қызығұшылығы (пунктер4-7) В)ұсынылымның айқындылығы (пунктер 18-24) Г)енгізілу мүмкіндігі (пунктер 19-21) Д)+қолдану аймағы (пунктер 22-23) 196. AGREE СҰРАУНАМАСЫНА КІРЕТІН ЭКСПЕРТТЕР САНЫ А)+ Әрбір клиникалық ұсынылымдыбағалауға кем дегенде 2 немесе 4 эксперттер қызықтыру керек, бұл бағалау сенімділігін жоғарылатады Б) Әрбір клиникалық ұсынылымдарға кем дегенде 4 немесе 4 эксперттер қызықтыруы керек және оны бағалауды үміттенуі жоғары болуы керек. В) 5 клиникалық ұсынылым үшін үмітті 5 эксперт Г) Нақты бағалау үшін 2 эксперт, КТЖ бағалау үшін 5 немесе одан да көп болуы керек. Д) 2 клиникалық ұсынылым сенімді болуы үшін 4 эксперт қажет 197. AGREE СҰРАУНАМАСЫНЫҢ ПУНКТЕРІ ҚАНША БӨЛІМНЕН ТҰРАДЫ А)+ 6 бөлімнен Б) 16 бөлімнен В) 4 бөлімнен Г) 2 бөлімнен Д) 8 бөлімнен 198. « КЛИНИКАЛЫҚ ХАТТАМА» БҰЛ А) Ғылыми зерттеу жумыстары қаралған зерттеу түпнұсқалардың нәтижеледрін зерттеу объектісі болып саналады Б) Шолулар,бірақ статистикалық біріктірілмгенмедициналық көмек көрсетуді орындау талаптарын анықтайтын медициналық В) Біріктірілген бірнеше клиникалық зерттеулер оладың сандық талдамасы Г) Дәрілік заттардың фармакокинетикасы,зерттелген хаттама Д) + Медициналық мекемелерде белгілі синдромдары бар немесе нақты клиникалық жағдайы белгілі ауру бойынша медициналық көмек көрсетуді орындау талаптарын анықтайтын нормативтік құжат 199. КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛЕРДІҢ ҚАНДАЙ ТИПТЕРІ БАР А) +Ең мүмкіншілігі жоғары негізіндегі ұсынылымдар, клиникалық хаттама Б) Критикалық эксперттер негізіндегі жетекшіліктер В) Терім әсерлілігі бар негізіндегі жетекшіліктер Г) Дәлел негізіндегі жетекшіліктер Д) Тәжірибелік жетекшіліктер 200. КЛИНИКАЛЫҚ ХАТТАМА ӘДІСТЕМЕЛЕРІН ЖАСАУДЫҢ МАҚСАТЫ: А) +Медициналық ұйымдарда, медициналық көмек көрсету сапасын басқару жүйесін нормативтермен қамтамасыз ету Б) Әрбір бөлімдердегі зерттеулер немесе жағдайлар нәтижесін салыстыру В) Мета-анализдер көмегімен тұжырымдар деңгейін анықтау Г) Әр түрлі ақыры бар зертеулерді біріктіру Д) Жүйелік қателердің пайда болуын жою 201.КЛИНИКАЛЫҚ ХАТТАМА ӘДІСТЕМЕЛЕРІН ЖАСАУДАҒЫ МІНДЕТТЕРІ А)+ Жан жақты сұрақтарға байланысты мәселелерді шешу, пациент пен дәрігердің құқығын қорғау, белгілі ауруы бар науқастарға медициналық көмек көрсету сапасын бағалау Б) Белгілі ауруы бар науқастарға медициналық көмек көрсету сапасын бағалау, оның клиникалық симптомдары және жағдайын жетілдіру сұрақтары бойынша іс-шаралар жобалау В) Диагностика, емдеу, реабилитация бойынша жоғары технологияларды таңдау Г) Емдеуде, диагностикада және алдын алу шараларында технологиялар сапасының төмендеуі Д) Медициналық көмек көрсету сапасының төмендеуі 202. КЛИНИКАЛЫҚ ХАТТАМАЛАР МЕН ЖҰМЫСТЫ КООРДИНАЦИЯЛАУДЫ ЕНГІЗУ ҮШІН ЖҰМЫС ТОБЫҢ ТАҢДАҢЫЗ А) +Бас дәрігер немесе оның орынбасары, клиникалық хаттама қолдану саласының мамандары Б) Бас дәрігер және клиникалық сынақтық жұмыстағы емдеу орынбасары клиникалық хаттаманы қолдану аясымен сәйкес келетін бас мамандар В) Кіші медициналық персонал Г) Клиникалық хаттаманың талаптары қатысты науқастарға көмек көрсететін медициналық ұйымның барлық бөлімінің жетекшілері Д) Науқастар 203. КЛИНИКАЛЫҚ ХАТТАМАЛАР ҚАНДАЙ БӨЛІМДЕРДЕН ТҰРАДЫ? А) Дәрігер моделі Б) Пациент моделі В) Медициналық қызметкерлер моделі Г) Стандартты операциялар және хаттама талаптарын орындайтын бөлім Д)+ Негізгі дәрілік заттар тізімі пациент моделі,процедуралар,қосымша және негізгі хаттама талаптарын орындау бөлімі 204.ҚАНДАЙ ҚҰРАЛ КӨМЕГІМЕН КЛИНИКАЛЫҚ ХАТТАМАЛАРДЫ БАҒАЛАУ ЖҮРГІЗІЛЕДІ? А) В.В. Власов сұраунамасы Б) Мак Мастер сұраунамасы В) Кохран сұраунамасы Г) Чалмер сұраунамасы Д)+ Эгри сұраунамасы 205.ДӘЛЕЛГЕ НЕГІЗДЕЛГЕН ҰСЫНЫЛЫМДАРДЫҢ КЕМШІЛІГІ А) Хаттамаларды әдістеу қажет Б) Дәлелден нақты пікірін айыруға болады В) Стационар мен амбулаториядағы менеджерлер стандарттары және әдістемелік жасалған хаттамалар үшін сапалы модельдер қолданылуы мүмкін Г) Денсаулық сақтауда тәжірибелі қызметкерлер үшін қысқаша анықтамалар қолданылуы мүмкін Д) +Жұмыс топтарын құру үшін белгілі уақыт керек,оларға барлық қызығушы тұлғалар кіреді 206.AGREE СҰРАУНАМАСЫНЫҢ ҚАНША ПУНКТТЕРІ БАР? А) 6 Б) 8 В) 10 Г)+ 23 Д) 28 207.ҚАЙ ЕЛДЕ AGREE СҰРАУНАМАСЫ ҚҰРАСТЫРЫЛДЫ А) Қытай Б) Ресей В) Украина Г) Франция Д)+ Ұлыбритания 208.АТАЛҒАН ҚАЙ ПУНКТТЕР AGREE COLLABORATION ПУНКТТЕРІНЕ КІРМЕЙДІ А) КТЖ бірігуіне көзқарас оны жетілдіру Б) КТЖ сапасының мониторингі оны жаңадан құрастыру В) КТЖ сапа критерийін анықтау Г) КТЖ критикалық көзқарас оның таралуы Д)+КТЖ әдістеп жасау және оны құрастыру 209.КТЖ САПАСЫН БАҒАЛАУДА САРАПТАМА НӘТИЖЕСІН БЕЛГІЛЕУ А) +Ұсынылымды және ұсынылымдар өзара араласулармен және өзгерістермен бірге талап ету Б) Сенімсіз/келісемін В) Ия/жоқ/білмеймін Г) Келісемін/мүлде келіспеймін Д) Жауап беруге қиналамын 210. AGREE СҰРАУНАМАСЫНДА БАЛЛДАРДЫ САНАУ ҚАЛАЙ ЖҮРГІЗІЛЕДІ А)+ Әр 6 бөлімде баллдар тәуелсіз саналады және біріктіріктірілген сапалы бағаға қосылмайды+ Б) Әр болімде баллдар бірге саналады және біріктірілген сапалық бағаға қосылмайды В)Баллдар арнайы формула бойынша саналады Г) Баллдарды санау жүргізілмейді Д) Баллдар саналады,23 бөлімде 211. AGREE СҰРАУНАМАСЫНДА ӘРБІР ПУНКТТІ БАҒАЛАУ ҚАЛАЙ ЖҮЗЕГЕ АСЫРЫЛАДЫ А) 3-Баллды шкала бойынша Б) +4-Баллды шкала бойынша В) 5-Баллды шкала бойынша Г) 6-Баллды шкала бойынша Д) 10-Баллды шкала бойынша 212. AGREE СҰРАУНАМАСЫНЫҢ ҚҰРАМЫНА ҚАНДАЙ БӨЛІМДЕР КІРЕДІ? А)+ Қолдану аймағы және мақсаты Б) Сұраунамасының сенімділігі В) Еңгізу қиыншылығы Г) Айқын ұсынылым Д) Сапалы ұсынылым 213. AGREE СҰРАУНАМАСЫНДАҒЫ АТАЛҒАН ҚАЙ БӨЛІМДЕР ҚҰРАМҒА КІРМЕЙДІ А) Қолдану аймағы және мақсаты Б)+ Сұраунамасының сенімділігі+ В) Енгізу қиыншылығы Г) Айқын ұсынылым Д) Енгізу қиыншылығы 214. AGREE СҰРАУНАМАСЫНЫҢ КӨМЕГІМЕН КЛИНИКААЛЫҚ ҰСЫНЫЛЫМДАРҒА БАҒАЛАУ ЖҮРГІЗУ ҮШІН ҚАНША ЭКСПЕРТТЕР ҚЫЗЫҚТЫРЫЛАДЫ А)+ 2-4 эксперт Б) 3-4 эксперт В) 4 эксперт Г) 5 эксперт Д) 5 және одан да көп 215.КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛІКТЕР ҚАНДАЙ КӨЛЕМДЕГІ НЕГІЗГІ ТИПТЕРГЕ ӘДІСТЕЛІП ЖАСАЛҒАН А) +Жаңазеландиялық клиникалық жетекшіліктің құрастыру тобы 5 негізгі түрін анықтады Б) Жаңазеландиялық клиникалық жетекшіліктің құрастыру тобы 10 негізгі түрін анықтады В) Жаңазеландиялық клиникалық жетекшілікті құрастыру тобы 3 негізгі түрін анықтады Г)3 Клиникалық жетекшілік і типін құрастырды Д) Клиникалық жетекшілік типтерге жіктелмейді 216.ДӘЛЕЛГЕ НЕГІЗДЕЛГЕН ҰСЫНЫЛЫМДАР ҮШІН АТАЛҒАН ҚАЙСЫ МІНЕЗДЕМЕНІҢ ҚАЙСЫСЫ СӘЙКЕС КЕЛЕДІ? А) Медициналық көмек көрсету көлемін азайту мақсатында ұсынылым әдістеліп жасалған Б)+ Куәландырылған маңызды жазбалардың стратегиясын кіргізеді және пікір мен дәлелді нақты бөлуге тырысады В) Салыстырмалы ақыры бар және оң нәтижені қоса отырып оң айқындалу Г) Тек қана кері нәтижені қоса отырып ақырының абсолюттік айырмашылығын санау Д) Тек қана оң нәтижені қоса отырып ақырының абсолюттік айырмашылығын санау 217.СИПАТТАМАЛАРДЫҢ ҚАЙСЫСЫ ДӘЛЕЛДІ НЕГІЗДЕЛГЕН ЖЕТЕКШІЛІКТЕРГЕ ЖАТАДЫ А) медициналық қызмет көлемін төмендету мақсатындажасалған жетекшіліктер Б) жасалған куәләндырулардың сипаттау стратегиясын енгізбейді В) + оң және теріс нәтижелерді енгізе отырып, шығымдардың абсолютті айырмашылығын есептейді Г) оң нәтижелерді енгізе отырып, шығымдардың абсолютті айырмашылығын есептейді Д) теріс нәтижелерді енгізе отырып, шығымдардың абсолютті айырмашылығын есептейді 218.КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК БАСҚАРМАЛАРДЫ ҚҰРАСТЫРУДЫҢ НЕГІЗГІ ҚАҒИДАЛАРЫ А)+ Әдістеме жасау үрдісі және жетекшілікті бағалау ақырына негізделген және тұтынушылар үшін маңызды(өмірлік сапа көрсеткіштері,өмірге жанталасу көрсеткіштері) Б) Жетекшілік профилактикалық технология сапасын төмендету,емдеу және науқастарды сауықтыру мақсатында шығарылады В) Әдістеме жасау үрдісі және жетекшілікті бағалау ақырына негізделген және тұтынушылар үшін жетекшілік Г) Жетекшілік медициналық көмектің көлемін төмендету мақсатында Д)Ресурстардың жетіспеушілігін есепке алмай шығара береді 219.КЛИНИКАЛЫҚ ҰСЫНЫЛЫМДАР ҮШІН ҚОЛДАНЫЛАТЫН ТАЛАПТАР А) +Жаңазеландиялық клиникалық жетекшіліктің құрастыру тобы 5 негізгі түрін анықтады Б) Жаңазеландиялық клиникалық жетекшіліктің құрастыру тобы 10 негізгі түрін анықтады В) Жаңазеландиялық клиникалық жетекшілікті құрастыру тобы 3 негізгі түрін анықтады Г)3 Клиникалық жетекшілік і типін құрастырды Д) Клиникалық жетекшілік типтерге жіктелмейді 220.ДӘЛЕЛДІЛІККЕ НЕГІЗДЕЛГЕН ЖЕТЕКШІЛІКТЕРДІ ЕНГІЗУ: А)+ Бағалау жүргізуге қажетті индикаторлармен және ұсынылған ақпарат минимумымен танысып, жинау үшін қажет Б) Арнайы региондарға презентация жасау В) Арнайы мамандардың сұрақтарына жауап береді Г) Оның негізгі нәтижелерін енгізу Д) Клиницист ұсынылымды ұсынады 221.КТЖ ҚАҒИДАЛАРЫ А) +Құрастыру процессінде тұтынушылар қатысуы болмауы керек Б) Тұтынушыларға өте қажетті (өмір сапасының көрсеткіштері,тірі қалу көрсеткіштері) шығару үрдісі және жетекшілік бағасы қорытындыларға фокусталуы керек В) Жетекшілік ресурстардың жетіспеушілігін есепке алмай шығарыла береді Г) Жетекшілік профилактикалық технология сапасын төмендету,емдеу және науқастарды сауықтыру мақсатында шығарылады Д) Жетекшілік медициналық көмектің көлемін төмендету мақсатында шығарылады 222.ҚТЖ АУДИТІ ЖҮРГІЗІЛЕДІ А) Аудитті енгізгеннен кейін ҚТЖ тәжірибеге енгізу қажет емес Б) 15 жыл аралығында тәжірибеге енгізгеннен кейін В) 16 жыл аралығында тәжірибеге енгізгеннен кейін Г)+Екі жыл аралығында ҚТЖ тәжірибеге енгізу қажет Д) Әкімшіліктің шешімі бойынша 223.ЕМНІҢ НӘТИЖЕЛІЛІГІНІҢ ЖОҒАРЫЛАУЫНА БАЙЛАНЫСТЫ ЖҮРГІЗІЛЕДІ А) +ҚТЖ қолдану мақсатына байланысты Б) Клиникалық ұсынылымдарды бағалау В) Клиникалық ұсынылымдар аудиті Г) ҚТЖ қолдану міндетіне байланысты Д) ҚТЖ қайта қарау 224. ДӘЛЕЛДЕМЕГЕ НЕГІЗІНДЕЛГЕН ЖЕТЕКШІЛІКТЕРД ІҢ АРТЫҚШЫЛЫҚТАРЫ А)+ Денсаулық сақтауды және басқа мәселелерді жоспарлау, емдеу мекемелерінің штаттық сұрақтарын шешетін және шындыққа негізделген бюджетті жасау үшін амбулаториялар және стационарлық менеджерлер стандарттар мен хаттамаларды жасау үшін модель ретінде қолдануы мүмкін Б) Ем алушыларды оқыту үшін таратпа материалдар және денсаулық сақтау жұмыскерлердің тәжірибесі үшін қысқа анықтамаларды жасауды қолдану мүмкін емес В)Таратпа материалдардың әдістемесін жасау үшін және әртүрлі профилді мамандықтарын оқыту үшін қолданылады Г)Клиникалық басқарушыларды жасау үшін қолданбайды Д)Хаттамаларды және стандарттарды жасау үшін қолданылады 225.КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК ЖЕТЕКШІЛІКТІ ЖАСАУДА ҚАЖЕТ ЕМЕС А) Диагоз қою, емдеуде,алын алуда,сауықтырудың үздіксіздігі мен ұтымдылығын қамдау Б) Медициналық көмек сапасына емделушінің көңілін толтыру В) Ресурстарды тиімсіз қолдануды күшейту Г)+ Медициналық қызмет сапасының төмендеуін қамтамасыз ету Д) Емдеу мен қызмет көрсету деңгейінің тиімділігін көрсету 226.ҰСЫНЫЛЫМДАР СИПАТТАМАСЫНА ҚАРАМА -ҚАЙШЫЛЫҚ А) Арнайы әдебиеттерді және ақпараттарды бағалау жүйелі іздеу нәтижелері бойынша жасау Б) Келтірілген сипаттама стратегиясы еңгізілмеген В)+ Ақырының абсолюттік айырмашылығын есептеу,оның жағымды нәтижелерін,сол сияқты теріс нәтижелерінің айқындалуы Г) Ақырының абсалюттік айырмашылығы оның теріс нәтижелері Д) Ақырының абсалюттік айырмашылығын есептеу,сол сияқты теріс нәтижелерінң айқындалуы 227.КЕҢ КӨЛЕМДІ ЖЕТЕКШІЛЕРДІҢ ДӘЛЕЛГЕ НЕГІЗДЕЛГЕН КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛІКТЕР ТИПТЕРІНЕН АЙЫРМАШЫЛЫҒЫ А)+ Жалпы денсаулық сақтау жүйесіне, белгілі бір халық тобында медициналық тәжірибелерде өзгерістер әкелетін нәтижелерін болжайды; Б) Ақырының абсалюттік айырмашылығын есептей отырып тек қана теріс нәтижелерді қосады В) Медициналық көмек көрсету сапасы,пациенттердің қанағаттануын төмендетеді Г) Пациентке ыңғайлап медициналық көмек сапасын төмендетуді қамтамасыз етеді Д) Ресурстарды ретсіз қолдануды қамтамасыз етеді 228.КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК ҰСЫНЫЛЫМДАРДЫ ӘДІСТЕП ЖАСАУ НЕГІЗДЕРІ А) Шығару үрдісі,тұтынушының қатысуын қызықтырмау керек Б) +Тұтынушыларға өте қажетті(өмір сапасының көрсеткіштері,тірі қалу көрсеткіштері)шығару үрдісі және жетекшілік бағасы қорытындыларға фокусталуы керек В) Жетекшілік ресурстардың жетіспеушілігін есепке алмай шығарыла береді Г) Жетекшілік профилактикалық технология сапасын төмендету, емдеу және науқастарды сауықтыру мақсатында шығарылады Д) Жетекшілік медициналық көмектің көлемін төмендету мақсатында шығарылады 229.Клиникалық ұсынылымдарды құрастыруда қойылмайтын талаптар А) Диагностикасы,емі,алдын алуы,реабилитациядағы үздіксіздікті және тиімділікті қамтамасыз ету Б) +Емдеу және көмек көрсетумен науқастың қанағаттанушылығын төмендету В) Медициналық көмектің қаржысын жоғарылату Г) Сапалы медициналық көмек көрсету,сақтандыру Д) Емге ғылыми көзқарас 230.КЕҢЕЙТІЛГЕН ЖЕТЕКШІЛІКТЕРДЕН АЙЫРМАШЫЛЫҒЫ БАР, КЛИНИКАЛЫҚ ЖЕТЕКШІЛІКТІҢ ТИПІ: А)+ Жалпы денсаулық сақтау жүйесіне, белгілі бір халық тобында медициналық тәжірибелерде өзгерістер әкелетін нәтижелерін болжайды; Б) Ақырының абсалюттік айырмашылығын есептей отырып тек қана теріс нәтижелерді қосады В) Медициналық көмек көрсету сапасы,пациенттердің қанағаттануын төмендетеді Г) Пациентке ыңғайлап медициналық көмек сапасын төмендетуді қамтамасыз етеді Д) Ресурстарды ретсіз қолдануды қамтамасыз етеді 231. КТЖ ҚАҒИДАЛАРЫ А)Шығару үрдісі тұтынушының қатысуын қызықтырмау керек Б)+Тұтынушыларға өте қажетті (өмір сапасының көрсеткіштері, тірі қалу көрсеткіштері) шығару үрдісі және жетекшілік бағасы қорытындыларға фокусталы керек В) Жетекшілік ресурстардың жетіспеушілігін есепке алмай шығарыла береді Г)Жетекшілік профилактикалық технология сапасын төмендету, емдеу және науқастарды сауықтыру мақсатында шығарылады Д) Жетекшілік медициналық көмектің көлемін төмендету мақсатында шығарылады 232.КТЖ АУДИТІ ЖҮРГІЗІЛЕДІ А)АУДИТТІ ЕНГІЗГЕННЕН КЕЙІН, КТЖ ТӘЖІРИБЕГЕ ЕНГІЗУ ҚАЖЕТ ЕМЕС Б)+ КТЖ тәжірибеге енгізгеннен кейн екі жыл аралығында В) тәжірибеге енгізгеннен кейін 15 жыл аралығында Г) тәжірибеге енгізгеннен кейін16 жыл аралығында Д) Әкімшіліктің шешімі бойынша 233.ЕМНІҢ НӘТИЖЕЛІГІНІҢ ЖОҒАРЫЛАУЫНА БАЙЛАНЫСТЫ ЖҮРГІЗІЛЕДІ А)+КТЖ қолдану мақсатына байланысты Б)Клиникалық ұсынылымдарды бағалау В)Клиникалық ұсынылымдар аудиті Г)КТЖ міндеттеріне байланысты Д)КТЖ қайта қарау 234.БАҒАЛАНҒАН КТЖ КЕРЕК А)+ Кәсіби және өкілетті құрылымдар ҚТЖ тәжірибеге еңгізбес бұрын ұсыну алдында оның жоғары сапалы екендігі туралы көз жеткізу қажет Б) Тәжірибеге енгізу үшін ең алдымен ҚТЖ сапасыын төмендігіне көз жеткізу және қайта қарау В) Потенциалды жүйелік қателер ескертілді немесе олардың қлыптасуына ескертулер бар Г) ҚТЖ денсаулық сақтау жүйесінде үлкен роль атқарады,алдын ала қайта қарау сәйкес келетін нәтижелердің бағасын алғанша Д) ҚТЖ нәтижесінде көлемді өзгешелік көрсетеді 235.ДӘЛЕЛДЕМЕ НЕГІЗІНДЕГІ ЖЕТЕКШІЛІК, ЖЕТІСТІКТЕРІ А)+Денсаулық сақтауды және басқа мәселелерді жоспарлау, емдеу мекемелерінің штаттық сұрақтарын шешетін және шындыққа негізделген бюджетті жасау үшін амбулаториялар және стационарлық менеджерлер стандартты мен хаттамаларды жасау үшін модель ретінде қолданылуы мүмкін Б) Ем алушыларды оқыту үшін таратпа материалдар және денсаулық сақтау жұмыскерлердің тәжірибесі үшін қысқа анықтамаларды жасауды қолдану мүмкін емес В)Таратпа материалдардың әдістемесін жасау үшін және әртүрлі профильді мамандықтарын оқыту үшін қолданылады Г)Клиникалық басқарушыларды жасау үшін қолданбайды Д) Хаттамаларды және стандарттарды жасау үшін қолданылады 236.КТЖ ҚОЛДАНУ МАҚСАТТАРЫ А) Дәрігердің құқықтық қорғалуы Б) Емдеу шығынының нәтижелілігінің жоғарылуы В) Емдеу сапасының төмендеуі Г) + Медициналық қызметкерлердің білім деңгейін жоғарылату Д) Емдеу шығынының нәтижелілігінің төмендеуі 237.ҚАНДАЙ ЖАҒДАЙДА КТЖ АУДИТІ ҰСЫНАДЫ А) +Егер алынған деректер өте маңызды болса қайта қарауды қажет етеді Б) Тәжірибеге еңгізу үшін ең алдымен ҚТЖ сапасының төмендігіне көз жеткізіп қайта қарау В) Потенциалды жүйелік қателер ескертілді немесе олардың қалыптасуына ескертулер бар Г) ҚТЖ денсаулық сақтау жүйесінде үлкен роль атқарады,алдын ала қайта қарау сәйкес келетін нәтижелердің бағасын алғанша Д) ҚТЖ нәтижесінде көлемді өзгешелік көрсетеді 238. AGREE ҚЫЗМЕТТЕСТІГІ ҚҰРЫЛДЫ: А) 1995 Еуропа Б) 1997 Женева В) 1996 Норвегия Г) 1999 Белорусия Д)+ 1998 Жаңа Зеландия 239. AGREE САУАЛНАМАСЫ БЕКІТІЛДІ А) Украинада Б)+Ресейде В) Ташкентте Г) Қазақстанда Д) Белорусияда 240. AGREE ҚЫЗМЕТТЕСТІГІНЕ ҚАНДАЙ ЕЛДЕР КІРЕДІ А)+ Еуропа,АҚШ,Канада Б)Женева,Канада,АҚШ В) Белорусия,Ресей,Канада Г) Еуропа,Белорусия,Ресей Д) Норвнегия,Аввстралия,Ресей 241.ЖҮЙЕЛІ ШОЛУЛАР БҰЛ А)+ Зерттеу объектісі бірқатар зерттеулердің нәтижелері болып келетін ғылыми жұмыс Б) Дәлелдіктің шыңы және күрделі ғылыми зерттеу В) Заманауи медициналық ғылыми-клиникалық тиімділікті бағалауда қолданылатын ғылыми зерттеудің жалпы анаықталған эталоны Г) Сынаққа алынатын адамдарды жүйелі кездейсоқ құруда қолданатын әдіс Д) Әдебиеттің сандық жүйелі шолуы немесе жинақтық статистикалық көрсеткіштерді алуда біріншілік мәліметтердің синтезі 242. ЖҮЙЕЛІ ШОЛУДЫҢ МАҚСАТЫН АТАҢЫЗ А) Әдебиеттің сандық жүйелі шолуы немесе жинақтық статистикалық көрсеткіштерді алуда біріншілік мәліметтердің синтезін Б) Бір мәселе немесе зерттеу нәтижелерін қарастыру бірақ статистикалық талдау жасалмайды В) Заманауи медициналық ғылыми-клиникалық тиімділікті бағалауда қолданылатын ғылыми зерттеудің жалпы анаықталған эталоны Г) Сынаққа алынатын адамдарды жүйелі кездейсоқ құруда қолданатын әдіс Д) +Бұрын жүргізілген зерттеулер нәтижелерін салмақты және ақиқат қарастыру 243.ЖҮЙЕЛІК ҚАТЕ БҰЛ А)+ Нәтижелердің нағыз мәндерден жүйелік ығысуы Б) Адам көмегімен бірте- бірте қосылатын өзгерістер В) Біріншілік мәліметтердің жүйелі өзгеруі Г) Уақытында өзгертілетін мәліметтер Д)Зерттеудің сандық көрсеткішері 244.САПАЛЫ ЖҮЙЕЛІ ШОЛУ БҰЛ А) Әдебиеттің сапалық жүйелік көрсеткішері Б) Дәлелділіктің шыңы және күрдеі ғылыми зерттеулері В) Ғылыми медициналық эталоны болып табылатын заманауи медициналық ғылым Г) Сынаққа алынатын адамдарды жүйелі кездейсоқ құруда қолданатын әдіс Д)+ Бір мәселе немесе жүйе бойынша зерттеулердің нәтижелері қарастырылады бірақ статистикалық талдау жасалмайды 245.КЕЗДЕЙСОҚ ҚАТЕ БҰЛ А) +Популяциядағы нағыз мәнінен іріктеудегі бақылау нәтижесінің ығысуы Б) Зерттеу нәтижелерінің жүйелі ауытқуы В)Адам көмегімен бірте- бірте қосылатын өзгерістер Г) Уақытында өзгертілетін мәліметтер Д) Іріктеудегі зерттеу әдістері 246.САПАЛЫ ЖҮЙЕЛІК ШОЛУЛАРДА БОЛАТЫН КЕМШІЛІКТЕРДІҢ БІРІН АТАҢЫЗ А)+ Көбінесе оң нәтижелерді таңдаумен байланысты қателер Б) Респонденттерді талдауға қатыстырумен байланысты қателер В) Клиникалық сұрақтың тар спектрін қарастырады Г) Қатаң ғылыми мәліметтерді қолданады Д) Қолданатын мәліметтер қате 247.САПАЛЫ ЖҮЙЕЛІК ШОЛУЛАРДАҒЫ МҮМКІН КЕМШІЛІКТЕР А)+ Клиникалық сұрақтың кең спектрін қарастырады,қатаң ғылыми әдістер қолданылмайды, жиі субъективті көзқарасын көрсетеді Б) Қатаң ғылыми әдістерді қолданбайды, клиникалық сұрақтың тар спектрін қарастырады В) Жиі авторлардың субъективті көзқарасын көрсетеді, клиникалық зерттеулердге алынатын респонденттер кездейсоқ таңдалады,көбіне оң нәтижелерді таңдаумен байланысты қателер Г) Көбіне оң нәтижелерді таңдаумен байланысты қателер,жиі эксперттердің көзқарасын көрсетеді,мәліметтердің әлелділігі тексерілмейді Д) Клиникалық сұрақтың кең жолағы қарастырады,жиі теріс нәтижелерді таңдаумен байланысты қателер 248.МЕТА-АНАЛИЗДІ ҚОЛДАНУ САЛАЛАРЫ А)+ Зерттеу гипотезасын, жоспарланған клиниткалық зерттеудің көлемін түсіндіруге сонымен қатар зерттелетін дәрі-дәрімектің маңызды кері әсерлерін анықтауға көмектеседі Б)Дәрігерге субъективті ақпарат береді,әртүрлі әдістердің тиімсіздігін бағалау мен бірге В) Мейірбикелерге ұсыныстарды жасауға көмектеседі Г) Фармокологтарға науқасты жүргізу тактикасын таңдауға көмектеседі Д) Зерттеушіге дәлелсіз мәліметтер береді 249. ҚАНДАЙ СҰРАҚТАРДЫ ШЕШУДЕ МЕТА – АНАЛИЗ ҚОЛДАНЫЛАДЫ А) +Денсаулық сақтау саласын ұйымдастырушыларға нұсқауларды және заң актілерін құрастыруға көмектеседі(науқастарды жүргізу бойынша үнемі жаңартылып отыратын ААС нұсқаулары) Б) Дәрігерге субъективті ақпарат береді, әртүрлі әдістердің тиімсіздігін бағалаумен бірге В) Мейірбикелерге ұсыныстарды жасауды көмектеседі Г) Фармакологтарға науқасты жүргізу тактикасын таңдауға көмектеседі Д) Зерттеушіге дәлелсіз мәліметтерді береді 250. ТІКЕЛЕЙ КЛИНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУДІ ҰЙЫМДАСТЫРУШЫЛАР ЖӘНЕ БАҚЫЛАУШЫЛАР ФАРМАЦЕВТІК КОМПАНИЯСЫНЫҢ САПА НАҚТЫЛЫҒЫ БӨЛІМІ НЕМЕСЕ КЕЛІСІМ ШАРТ ЗЕРТТЕУ МЕКЕМЕЛЕРІ ЖҮРГІЗІЛЕТІҢ АУДИТ БҰЛ А) Сыртқы аудит Б) +Ішкі аудит В) Мекеме аудиті Г) Зерттеу орталығының аудиті 251. МЕТА – АНАЛИЗ ДЕГЕНІМІЗ НЕ А) +Әдебиеттің сандық жүйелі шолуы немесе жиынтықты статистикалық көрсеткішті алудағы біріншілік мәліметтерді сандық талдау Б) Дәлелділік шыңы және күрделі ғылыми зерттеу: жиынтықты тиімділіктің сандық бағасы В) Заманауи медициналық ғылым – клиникалық тиімділікті бағалауда қолданылатың ғылыми зерттеудің жалпы анықталған эталоны Г) Сынаққа алынатын адамдарды жүйелі кездейсоқ құруда қолданылатын әдіс Д) Бір мәселе немесе жүйе бойынша зерттеу нәтижелерін қарастыру, бірақ статистикалық талдау жасалмайды 252. МЕТА АНАЛИЗДІ ЖҮРГІЗУ АЛГОРИТІМІ А)+ Мета анализ өткізудін қажеттілігін және мақсатын анықтау критерилерге сай келетін тақырып бойынша барлық зерттеулерді табу, алдағы ғылыми зерттеулерді табу, алдағы ғылыми зерттеулерді және дәрігерлік тәжірибені жалғастыру үшін нұсқаулар даярлау Б) Мета-анализ тақырыбы бойынша шектелген мәліметтер базасын жасау,мәліметтер базасындағы барлық шектеулер мен айырмашылықтарды суреттеу таңдалған тақырыптағы зерттеуге бір сынақ жасау В)Алдағы ғылыми зерттеулерді және дәрігерлік тәжірибені жалғастыру үшін нұсқаулар даярлау, структурланған реферат дайындау , мета – анализге дәлелденбеген зерттеулер алынады Г) Мета – анализ тақырыбы бойынша мәліметтер базасын жасау, ол мәліметтерді адамға зерттеу жасауда пайдалану Д) статистикалық әдіс көмегімен соңғы нәтижеге әсер ететін барлық факторларды тіркеу, кіші медициналық персоналға ұсыныстар дайындау 253. МЕТА – АНАЛИЗ МАҚСАТЫН ҚҰРАСТЫРУ А) Мақсат клиникалық жауап ретінде құрастыралады және анық емес Б) + Әсері ұқсас бірнеше дәрі – дәрмектердің қосарланған эффектісін немесе белгілі бір емдеу әдісінің салыстырмалы эффективтілігін анықтау жиі мета – анализдің мақсаты болып табылады В) Мета- анализдің мақсаты когортты зерттеулер мәліметтерінің базасын жасау болып табылады Г) Мета – анализдің мақсаты нақты болуы керек және сұрақ ретінде жалпылама құрастырылады Д)Жиі алдына дәрілік препараттардың өзара байланыссыздығын көрсетеді 254. МЕТА – АНАЛИЗ ТАҚЫРЫБЫ БОЙЫНША МӘЛІМЕТТЕРДІ ІЗДЕУДІҢ НЕГІЗГІ САТЫЛАРЫ: А) + Электрондық мәліметтер базасын қарау (Medline және басқа ), қызықтыратын басылымдарға көрсетулері бар статьялар мен кітаптардағы библиографиялық сілтемелерін қарау, осы саладағы басқа мамандармен қарым – қатынас Б) Осы саладағы басқа мамандармен қарым – қатынас, электрондық мәліметтер базасын қарау, жеке авторлардың көзқарасын есепке алу В) Бағаланатын дәрі – дәрмектерді шығаратын фармфирмалармен қарым – қатынас, жеке авторлардың көзқарасын есепке алу, әртүрлі саладағы басқа мамандармен қарым – қатынас Г) Электронды мәліметтер базасын қарау, статьялар мен кітаптарды қарау, клиникалық зерттеулерден тек суреттемелерді алу Д) Басылымдардағы көрсетулері бар статьялар мен кітаптардағы библиографиялық сілтемелерін қарау, , жеке авторлардың көзқарасын есепке алу 255. МЕТА – АНАЛИЗГЕ ҚОСЫЛАТЫН ЗЕРТТЕУЛЕРДІ ТАҢДАУ – БҰЛ А) + Науқастарды қосу және шығарудың нақты критерийлері, зерттеу өткізудің орны, зертеудің ұзақтығы , протоколдан ауытқу (егер ондай болса) Б)Зерттеуді өткізу орны, зерттеудің ұзақтығы , науқастарды қосу және шығаруды маңызы жоқ В)Аурудың диагностикалық критерилері, препаратты қолдану сызбасы, Зерттеуді жүргізу орны жағдайларға байланысты өзгеріп отырады Г)Зерттеуді жүргізуді орны және ұзақтығы толқын тәрізді өзгереді, зерттеуге науқастарды қосу критерилерінің маңызы жоқ Д )Науқастарды қосу және шығару критерийлері нақты, протоколдан ауытқу ескерілмейді 256. МЕТА – АНАЛИЗГЕ ҚОСУ ҮШІН ЗЕРТТЕУДІ ТАҢДАУҒА КІРМЕЙДІ: А) Науқастарды қосу және шығару критерилері нақты Б)Зерттеуді жүргізу орны В)Зерттеу ұзақтығы Г)Зерттеулерде науқастардың абсолютті саны және клиникалық ақырының болуы Д)+ Науқастарды бақылау кезеңінің ұзақтығы қысқа 257.КЛИНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУЛЕРДІҢ САПАСЫН БАҒАЛАУДА ЕСЕПКЕ АЛЫНАДЫ: А)+Науқастарды қосу және шығару критерийлері, зерттеу протоколын жүргізу мәліметтері(мысалы зерттеудің толықтығы туралы), зерттеуді сипаттау және осы интервенцияға соқыр баға беру, науқастардың сипаты (прогностикалық факторы) Б)Зерттеу протоколын сақтау мәліметі (мысалы бақылаудың толықтығы) науқастардың сипаты (прогностикалық факторы) B)Науқастардың сипаты (прогностикалық факторы), науқастарды қосу және шығару критерилерінің маңызы жоқ Г )Зерттеу портоколы сақталмайды, науқастарды қосу критериі, зерттеуді жүргізу орны Д )Зерттеу жүргізу орны, науқастардың сипаттамасы өзгертілген, араласуды зерттеу 258. ЗЕРТТЕУДІ БАҒАЛАУДА КЕЛЕСІ ЖҰМЫСТАРҒА БАСЫМШЫЛЫҚ БЕРІЛЕДІ: А) Науқастардың сипаты (прогностикалық факторы) науқастарды қосу және шығару критерилерінің маңызы жоқ Б) Зерттеу протоколы сақталмайды, науқастарды қосу критериі,зерттеу жүргізі орны В) Зерттеу жүргізу орны, науқастардың сипаттамасы өзгертілген, араласуды суреттеу Г) + Зерттеу протоколын жүргізу мәліметтері (мысалы зерттеудің толықтығы туралы) науқастарды қосу және шығару критерийлері, зерттеуді сипаттау және осы интервенцияға соқыр баға беру, науқастардың сипаты (прогностикалық факторы) Д) Зерттеу протоколы сақталмайды, науқастарды қосу критериі, науқастардың сипаттамасы 259.ӨҢДЕУГЕ ЖАТАТЫН ЗЕРТТЕУЛЕРДІҢ СӘЙКЕСТІГІ ЗЕРТТЕУЛЕРДІҢ СӘЙКЕСТІГІ: А) Мета – анализге қосылған зерттеулерде емделу және қарастырылатын ақыры әртүрлі болуы қажет Б) + Мета – анализге жататын зерттеулер араласу түрі, науқастар құрамы және ақыры бойынша біртекті болу керек В)Барлық зерттеулерде ақырына әсер ететін факторлар жайлы мәліметтер болмауы керек (прогностикалық факторы) Г)Мета – анализге суреттеу зерттеулері ғана қосылады Д)Зерттеулер араласу түрі бойынша әртүрлі және сәйкес келмейді 260 .ЗЕРТТЕУЛЕРДЕН КЕРЕКТІ МӘЛІМЕТ ТАҢДАУ КЕЗІНДЕ ЖҮЙЕЛІ ҚАТЕЛЕРДІ БОЛДЫРМАУ ҮШІН: А)+Таңдауға кем дегенде екі өз алдында жұмыс істейтін авторлар қатысуы керек Б)Таңдауға бірге жұмыс істейтін екі автор қатысады В)Таңдауға әртүрлі зерттеулер жүргізетін авторлар қатысады Г)Әртүрлі зерттеулер нәтижесін салыстыру , мәліметтердің айырмашылығы болғанда негізгі автордың шешімі қабылданады Д)РБС және жағдай – бақылау нәтижелері салыстырылады 261. ЗЕРТТЕУЛЕРДЕН КЕРЕКТІ МӘЛІМЕТТЕРДІ ТАҢДАУ ҮШІН ҚАЖЕТТІ: А)Әртүрлі зерттеулер нәтижелері салыстырылады, мәліметтердің айырмашылығы болғанда негізгі автордың шешімі қабылданады Б)+ Әрбір зерттеулер нәтижелерін салыстыру, сәйкессіздіктер кезінде ортақ шешім қабылданады, таңдауға кем дегенде екі өз алдына жұмыс істейтін авторлар қатысуы, таңдаудың унифицирленген және стандартталған формасын құру В)Таңдауға әртүрлі зерттеулер жүргізетін авторлар қатысады, зерттеу нәтижелері салытырылмайды, таңдаудың унифицирленген формасын құру Г)Таңдаудың унифицирленген және стандартталған формасын құру, әрбір зерттеу нәтижесін салыстыру РБС және когорттық зерттеу Д)Таңдауға кем дегенде екі өз алдына жұмыс істейтін авторлар қатысуы, таңдау меншікті әдіспен жүргізіледі 262.СЕЗІМТАЛДЫҚ АНАЛИЗІ ЖҮРГІЗІЛЕДІ А)+ Мета – анализдің қорытындысының сенімділік деңгейін тексеру үшін өткізіледі Б)Зерттеу әдісін дұрыс таңдауын тексеру үшін В)Суреттеу әдісінде алынған мәліметтердің дәлелділігі үшін Г)Созылмалы экспериментте әртүрлі зерттеулерді салыстыру Д)Эксперименттен мәліметтерді алу 263.СЕЗІМТАЛДЫҚ АНАЛИЗІН КЕЛЕСІ ТӘСІЛМЕН ЖҮРГІЗЕДІ А)Зерттеу әдісінің дұрыс таңдалғанын тексеру Б)Жедел экспериментте әртүрлі зерттеу әдістерін салыстыру В)+ Методологиялық деңгейі төмен зерттеулерді қосу және шығару Г)Геометриялық прогресс Д)Мета – анализге анағұрлым ірі зерттеулерді кіргізу 264. СЕЗІМТАЛДЫҚ АНАЛИЗІН ЖҮРГІЗУ ҮШІН КЕЛЕСІ ТӘСІЛДІ ҚОЛДАНАДЫ А)+ Әрбір зерттеуден алынатын мәліметтер параметрлерінің өзгеруі, мета – анализден анағұрлым ірі зерттеулер алып тасталады, зерттеуге төмен деңгейлі әдістемелерді енгізу және шығару Б)Мета – анализге глобальды ірі зерттеулерді еңгізу , жоғары әдістемелі деңгейі бар зерттеулерді еңгізу В)РБС ірі зерттеулерді еңгізу және шығару, бақылау ұзақтығы әртүрлі зерттеулерге өзгертілген мәліметтер еңгізу Г)Бір зерттеуден алынатын мәліметтер параметрлері өзгертіледі. РБС кішігірім зерттеулерду шығару Д)Когорттық зерттеулерден математикалық мәліметтерді шығару, әдістемелік деңгейі төмен 265 . КЛИНИКАЛЫҚ АУДИТКЕ АНЫҚТАМА БЕРІҢІЗ А)+ Сарапталу және хабарлану шараларының орындалуына сенімді болу мақсатында жүргізілетін іс - әрекеттері мен құжаттарын жүйелі және тәуелсіз бақылау Б)Ғылыми мәліметтерді дәлелдеу үшін алдын ала жоспарланған әдіспен жүргізілетін ғылыми еңбек В)Зерттеу нысаны болып бір мәселе бойынша жүргізілген зерттеулер бар Г) Орташа қатесі және қарама – қайшы нәтижелері бар кішігірім рандомизирленген зерттеулер Д)Мәліметтерді дәлелдеу үшін лабораторияның когорт зерттеуі 266. КЛИНИКАЛЫҚ АУДИТ БҰЛ А)Ғылыми мәліметтерді дәлелдеу үшін ала жоспарланған әдіспен жүргізілетін ғылыми еңбек Б) +бұл “зерттеулер бойынша жауапты өткізушілер тәртібіне. Сапалы Клиникалық (ICH GCP)Тәжірибе ережелеріне және тиісті ресми мекемелер талаптарына сәйкес жасалу, нәтижелердің тіркелуі талдануы” В)Таңдалған зерттеу әдістерінің дұрыстығын дәлелдеу үшін құжаттарды тексеру Г)Зерттеу кезеңдерінен өту үшін лабораторияны кешенді зерттеу Д )Орташа қатесі және қарама – қайшы нәтижелері бар кішігірім рандомизирленген зерттеулер 267. АУДИТТІҢ МАҚСАТЫ – БҰЛ А)Бір жақты нәтижелері және минималды қателері бар ірі рандомизирленген зерттеулер Б )Орташа қатесі және қарама – қайшы нәтижелері бар кішігірім рандомизирленген зерттеулер В) Рандомизирленбеген ретроспективті бақыланатын зерттеулер Г) + Зерттеуге қатысушылар құқығының сақталуы және қауіпсіздігі қамтамасыз етілуі, кепілдендіру үшін әртүрлі шаралар өткізіледі Д )Мәліметтерді дәлелдеу үшін когорттық зерттеулер жүргізу 268. АУДИТТІҢ МІНДЕТІН ҚҰРАСТЫРУ: А) + Зерттеуші мен зерттеуге қатысатын мамандардың кәсіпшілігі жоғары, қажетті дайындықтан өткен, зерттеу ережелерін ICH GCP талабына сәйкес сақтайды , ал осы зерттеу қорытындылары ресми орындарға жіберілуге жарайды. Б) Клиникалық зерттеу барысында алынған мәліметтер дәлелсіз және ресми инстанцияларға беру үшін жарамсыз В) Зерттеушілердің зерттеу жүргізу үшін сәйкес дайындығы жоқ. ICH GCP ережелері мен ресми инстанциялардың талабымен таныспаған. Г) Зерттеушілерді зерттеуді жүргізу және құжаттарды жүргізу ережелеріне үйретпейді Д) Анықталған ескертпелерді жою бойынша ұсыныстар және жұмыс сапасын жоғарылату үшінші жақпен іске асырылады 269. АУДИТТІҢ МІНДЕТТЕРІНІҢ БІРІ А) + Клиникалық зерттеу мониторларының жұмысы тексеріледі – яғни олар өз жұмыстарын дұрыс және уақытында ICH GCP талаптарына, клиникалық зерттеу протоколдарына, жергілікті заңдарға және сәйкес стандартты операциялық процедураларға сәйкес тексеріледі Б) Эпидемиялық процестің өткен жылдағы статика және динамикасына тыңғылықты сипаттама береді Г) Ауру деңгейінің өзгерушілік факторларын тез анқтау Д)Зерттеушілердің зерттеу жүргізу үшін сәйкес дайындығы жоқ ICH GCP ережелері мен ресми инстанциялардың талабымен таныспаған 270. АУДИТ ТҮРЛЕРІ А) Секторалы Б)+Ішкі В) Архивті Г)Жұпталған Д)Векторлы 271.АУДИТТІҢ ҚАНДАЙ ТҮРЛЕРІН БІЛЕСІЗ? А) Секторалы Б)Жұмбақты В)+ Сыртқы Г)Жұпталған Д) Векторлы 272.ҚАНДАЙ АУДИТ ТҮРІ КЕЛЕСІ АНЫҚТАМАҒА СӘЙКЕС: КЛИНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУДІҢ ӘРТҮРЛІ ЖАҚТАРЫНА БАҒЫТТАЛҒАН, ЯҒНИ КЛИНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУДІ ҰЙЫМДАСТЫРУ, ЖҮРГІЗУ ЖӘНЕ БАҚЫЛАУ ПРОЦЕСТЕРІНЕ ТІКЕЛЕЙ ҚАТЫСАТЫН ДЕМЕУШІ ҚЫЗМЕТКЕРЛЕРІНІҢ ҚЫЗМЕТІ ТЕКСЕРІЛЕДІ А) Секторалы Б)Диаграммалы В) Жасырын аудит Г)Жабық аудит Д) +Мекеме аудиті 273.ҚАНДАЙ АУДИТ КЕЛЕСІ АНЫҚТАМАҒА СҢЙКЕС : ЗЕРТТЕУ ОРТАЛЫҒЫ ҚЫЗМЕТКЕРЛЕРІ ҚЫЗМЕТІНІҢ САПАСЫНЫҢ КЕПІЛДІЛІГІН АМТАМАСЫЗ ЕТУ – КЛИНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУ ӨТЕТЕІН ОРЫН А) Секторалы Б) +Зерттеу орталығының аудиті В) Фермерлердің жабық аудиті Г)Жұпталған Д)Векторлы аудит 274. ЗЕРТТЕУ ОРТАЛЫҒЫНЫҢ АУДИТІ БОЛАДЫ А) +Жоспарлы, жоспардан тыс Б )Жоспарлы, жабық В) Жоспардан тыс, ашық Г )Жабық, оқу Д) Өндірістік, оқу 275. КӘСІПТІ АУДИТОР НЕ БІЛУІ ҚАЖЕТ? А) + Ресми мекемелерінің талаптары мен Сапалық Клиникалық Тәжірибелерін (ICH GCP) спонсорлар іс - әрекеттерін және зерттеу хаттамалар Б) Ол әлемдік заңдарды білуі керек В) Ол табиғаттың заңдарын білуі керек Г) Ол сезгіштік қасиетін қолдана білуі керек Д) Ол өз дағдыларын қолдануы керек 276. Білікті аудитор не істей білуі керек? А) Ол әлемдік нарықтың талаптарын, демеуші процедураларын және хаттамаларды білуі керек Б)Ол бизнестің әлемдік заңдарын және бизнесменнің дағдыларын білуі керек В) Ол кәсіпорынға байланысты және табиғат заңдары жайлы білімі бар Г) +Аудит жоспарын жасай білуі,зерттеуге байланысты мәселелерді анықтап және оны шешу жолдарын таба білуі және іскер кеңестерді беру Д)Техникалық бұзылыстарда қателерді айыра білу 277. КӘСІПТІ АУДИТОР ҚАНДАЙ САПАЛАРҒА ИЕ БОЛУЫ КЕРЕК? А) Ол әлемдік нарықтың талаптарын демеуші процедураларын және хаттамаларды білуі керек Б)Ол бизнестің әлемдік заңдарын және бизнесменнің дағдыларын білуі керек В) Ол кәсіпорынға байланысты және табиғат заңдары жайлы білімі бар Г) + Зерттеудегі препарат туралы нақты білімі және зерттеушінің дәптеріндегі мәліметтер туралы, зерттеу бөліміндегі жұмыс барысын және зерттеуші құжаттарына баға беру үшін қажетті дағдысы болуы керек Д )Адамзат жайлы толық білімінің болуы 278.АУДИТКЕ ЖИІ ҰШЫРАЙТЫН ЗЕРТТЕУ ОРТАЛЫҚТАРЫ? А) Оларға пациенттердің ең аз саны енгізілген немесе пациенттер жоспарлы енгізілген Б)+ Зерттеуге кіргізілген науқастар саны өте көп немесе бұл науқастар жедел түрде кіргізілген орталықтар В )Зерттеуге 2 науқас кіргізілді немесе ол пациенттер кездейсоқ кіргізілді Г )Эксперименталды топқа пациенттер жоспарлы алынады немесе науқастаың таңдауымен Д )Зерттеу графиктен қалып өткізілді 279.БЕЛГІЛІ БІР СЕБЕПКЕ БАЙЛАНЫСТЫ АУДИТ А) Зерттеуге 2 науқас кіргізілді немесе ол пациенттер кездейсоқ кіргізілді Б) + Зерттеушінің бір мезгілде бірнеше зерттеуге қатысуы, әсіресе кірістіру/шығару критерилері ұқсас немесе бірдей В)Зерттеуге 2 науқас кіргізілді немесе ол пациенттер кездейсоқ кіргізілді Г)Эксперименталды топқа пациенттер жоспарлы алынады немесе науқастаың таңдауымен Д) Зерттеуші бір экспериментке кездейсоқ қатысады 280.АУДИТКЕ ДУШАР БОЛАТЫН ЗЕРТТЕУ ОРТАЛЫҚТАРЫ? Б) Зерттеу процедурасы және хаттамадан ауытқуларды жиі тіркеу ICH GCP ережелерін және істегі нормативті талаптардың бұзылуы В)Зерттеуге 2 науқас кіргізілді немесе ол пациенттер кездейсоқ кіргізілді Г)Эксперименталды топқа пациенттер жоспарлы алынады немесе науқастаың таңдауымен Д)Зерттеуде суреттеу әдістері жүргізіледі 281. ЗЕРТТЕУГЕ АЗ УАҚЫТ АРАЛЫҒЫНДА ӨТЕ КӨП НАУҚАСТАР САНЫН КІРГІЗЕТІН ЗЕРТТЕУШІ (НЕМЕСЕ басқа зерттеушілерге қарағанда жедел түрде кіргізіледі) көп қателер жібереді. Ол байланысты? А) + Кірістіру/ шығару критерилерін бағалаумен, хаттамалардың қандай да бір процедураларын орындауды немесе толық және сенімді мәліметтер жинап үлгермеумен және клиникалық зерттеу құжаттарын жүргізу талаптарын сақтамаумен Б) Когортты зерттеу кезінде респонденттерді негізгі және бақылау топтарына кірістіру критерилерін бағалаумен В) Науқасты емдеуде нормативті құжаттарды орындаумен Г) Адамдармен қарым –қатынаста этика нормаларын сақтаумен Д) Оқушылардың білімін бағалаумен 282. БЕЛГІЛІ БІР СЕБЕПКЕ БАЙЛАНЫТЫ ШАҚЫРЫЛҒАН АУДИТ (FOR CAUSE AUDIT)? А) Мониторинг барысында біріншілік медициналық құжаттардың жеткілікті сапасы анықталған Б) Зерттеу барысында барлық нормативті актілер анықталған В) + Зерттеушінің бір мезгілде бірнеше зерттеулерге қатысуы, әсіресе кірістіру/шығару критерилері ұқсас немесе бірдей Г) Басқа орталықтармен салыстырғанда жоғары пайыз көп оң құбылыстар тіркелген Д) Зерттеуге 2 науқас кіргізілді немесе ол пациенттер кездейсоқ кіргізілді 283. БЕЛГІЛІ БІР СЕБЕПТЕРГЕ БАЙЛАНЫСТЫ ШАҚЫРЫЛЫҒАН АУДИТКЕ ЖАТПАЙДЫ? А) Зерттеуде жиі процедура мен протоколдан ауытқу тіркеледі ICH GCP ержелері мен нормативті талаптар бұзылады – жоғарыда аталған талаптар ICH GCP 4.1.3 және 4,5 пунктеріиен реттеледі және оларды сақтамау - валидті емес мәліметтер алудың тікелей жолы Б )Зерттеу өткізу тәжірибесі аз немесе зерттеу барысында қызметкерлер ауысуы жиі В) Басқа орталықтарға қарағанда жанама күрделі нәтижелер пайызы жоғары Г) Керісінше жанама күрделі нәтижелер туралы мәлімет аз немесе мүлдем жоқ Д) + Зерттеу процедуралары мен протоколдарында ауытқулар тіркелмейді, ICH GCP ережелері жіне істегі нормативті талаптар бұзылыстар жоқ 284. АУДИТКЕ АРНАЛҒАН ЗЕРТТЕУ ОРТАЛЫҚТАРЫН ТАҢДАУ КРИТЕРИЛЕРІ? А) + Зерттеу өткізу тәжірибесі аз, зерттеу барысында қызметкерлердің жиі ауысуы басқа орталықтарға қарағанда жанама күрделі нәтижелер пайызы жоғары Б )Зерттеу жүргізу тәжірибесі көп, зерттуші жағымсыз құбылыстар жайлы хабар береді В) Зерттеуге 2 науқас кіргізілді немесе ол пациенттер кездейсоқ кіргізілді протоколдан ауытқу тіркелмейді Г) Эксперименталды топқа пациенттер жоспарлы алынады немесе науқастаың таңдауымен, зерттеу жүргізу тәжірибесі аз Д) Зерттеуші бір экспеимнтке кездкйсоқ қатысады, жағымсыз құбылыстар жайлы хабар береді 285.АУДИТКЕ ҰШЫРАМАЙТЫН ЗЕРТТЕУ ОРТАЛЫҚТАРЫ А) Зерттеуде қателер жоқ және олар дұрыс жұмыс істейді Б) Зерттеу жүргізу тәжірибесі шектелген, зерттеу жүргізу барысында зерттеушілердің жиі ауысуы, басқа орталықтарға қарағанда жанама күрделі нәтижелер пайызы жоғары В) Мониторинг барысында анықталған біріншілік медициналық құжаттардың сапасы( толықтығы) жеткіліксіз Г)+ Эксперименталды топ жоспарлы және науқастың таңдауымен алынады Д )Басқа орталықтарға қарағанда жанама күрделі нәтижелер пайызы жоғары 286.АУДИТ ӨТКІЗУ КЕЗІНДЕГІ ЖАЛҒАН МӘЛІМЕТТЕРДІҢ ТҮРЛЕРІ А) Жоғатылған мәліметтер Б) + Өзгертілген мәліметтер В )Әдістемелік мәліметтер Г) Скринингылық мәліметтер Д )Жапсырылған мәліметтер 287.ЖАЛҒАН МӘЛІМЕТТЕРДІ АТАҢЫЗ? А) Жоғатылған мәліметтер Б) Әдістемелік мәліметтер В) + Ескерілмеген мәліметтер Г) Скринингылық мәліметтер Д) Жапсырылған мәліметтер 288.ТӨМЕНДЕ АТАЛҒАНДАРДЫҢ ҚАЙСЫСЫ ЖАЛҒАН МӘЛІМЕТТЕР? А) Жоғатылған мәліметтер Б) Әдістемелік мәліметтер В) Архивті мәліметтер Г) Скринингылық мәліметтер Д) + Жалған мәліметтер 289. АУДИТ ЖАЙЛЫ ЕСЕП – БҰЛ А) Аудитор мен зерттеуші арасындағы ауызша келісім Б)Демеушінің жетістіктері жайлы аудитордың жазбаша қорытындысы В) + «Демеуші аудиторы құрастырған аудит нәтижелері жайлы жазбаша қорытынды» Г) Зерттеушінің аудиторға берген ризашылық хаты Д) Емтиханды үздік тапсырғаны үшін ұжымға берілетін ризашылық 290.ӨЗГЕРТІЛГЕН МӘЛІМЕТТЕР – БҰЛ А) + Өзгертілген немесе дәл емес мәліметтерді алу, мысалы, емдеу кодын ашу немесе лабораторлы мәліметтерді өзгерту Б)Зерттеу нәтижесіне әсер ететін мәліметтерді жасыру, мысалы, күрделі жағымсыз құбылыстар жасыру немесе дұрыс бағаламау В)Ойдан шығарылған ақпаратты беру немесе нақты жұмысты орындамай нәтиже беру Г) Зерттеуді орындамай физикалды нәтижелерді беру Д)Зерттеу барысында әсер ететін мәліметтер 291. ЕСКЕРІЛМЕГЕН МӘЛІМЕТТЕР – БҰЛ А) Өзгертілген немесе дәл емес мәліметтерді алу, мысалы, емдеу кодын ашу немесе лабораторлы мәліметтерді өзгерту Б) +Зерттеу нәтижесіне әсер ететін мәліметтерді жасыру, мысалы, күрделі жағымсыз құбылыстар жасыру немесе дұрыс бағаламау В) Ойдан шығарылған ақпаратты беру немесе нақты жұмысты орындамай нәтиже беру Г) Зерттеуді орындамай физикалды нәтижелерді беру Д)Зерттеу барысында әсер ететін мәліметтер 292. ЖАЛҒАН (СФАБРИКОВАННЫЕ) МӘЛІМЕТТЕР – БҰЛ А) Өзгертілген немесе дәл емес мәліметтерді алу, мысалы, емдеу кодын ашу немесе лабораторлы мәліметтерді өзгерту Б) Зерттеу нәтижесіне әсер ететін мәліметтерді хабарламау В) + Атқарылмаған жұмыстар нәтижелерін немесе ойдан шығарылған хабарларды беру, мысалы, зерттеу жүргізілмесе де қан қысымы , физикалық зерттеулер көрсеткіштерін ИРК толтыру Г) Зерттеуді орындамай физикалды нәтижелерді беру Д) Зерттеу барысында әсер ететін мәліметтер 293.АУДИТ ЖҮРГІЗУ БАРЫСЫНДАҒЫ МАҢЫЗДЫ ҚАТЕЛЕР: А)+ ICH GCP ережелеріне сәйкес емес және зерттеу мәліметтерінде қателердің болуы ( mayor findings) –оларды шешу үшін шұғыл шараларды талап етіледі Б) Бірнеше айнымалылардың нәтижеге қосарласып әсер етуінің математикалық өрнегін қамтамасыз ететін әдіс В) Бір араласудағы бірнеше зерттеулер нәтижелерінің сандық талдауы Г)Науқастардың негізгі және бақылау топтарының кездейсоқ бөлінуін қамтамасыз ететін процедура Д)Науқастардың топтарға бөлінуінің процедурасы 294. МАҢЫЗДЫЛЫҚ ДӘРЕЖЕСІНЕ БАЙЛАНЫСТЫ АУДИТТІҢ «ОЛЖАСЫНЫҢ» ЖІКТЕЛУІ: А) Бір араласудағы бірнеше зерттеулер нәтижелерінің сандық талдауы Б)Бірнеше айнымалылардың нәтижеге қосарласып әсер етуінің математикалық өрнегін қамтамасыз ететін әдіс В) +Зерттеушілер (minor findings ) және мониторлардың жұмысын ұйымдастырудағы аздаған қателер-оларды шешу үшін шаралар талап етіледі. Г)Науқастардың негізгі және бақылау топтарына кейдейсоқ бөлінуін қамтамасыз ететін процедура 295. ҰСЫНЫЛЫМДАРДЫҢ ДӘЛЕЛДІК ДЕҢГЕЙІН АНЫҚТАЙТЫН ФАКТОР: А) +зерттеу(дизайн) типі (оптимальді жиі дизайн-РБС) Б) зерттеудегі тізбек түрлері В) мәліметтердің дәлелділік деңгейінің түрлері Г)таңдалған жануарлардың типтері Д)зерттеудегі жануарлардың саны 296. ҰСЫНЫЛЫМДАРДЫҢ ДӘЛЕЛДІЛІК ДЕҢГЕЙІН АНЫҚТАЙТЫН ФАКТОР А) архитектуралық дизайн Б) зерттеудегі тізбек түрлері В) мәліметтердің айқындылық деңгейінің түрлері Г)таңдалған жануарлардың түрлері д)+ зерттеу саны және кіргізілген науқастар саны (жиі мета-анализ қажет) 297. ҰСЫНЫЛЫМДАРДЫ ДӘЛЕЛДІЛІК ДЕҢГЕЙІН АНЫҚТАУ ҮШІН ҚАЖЕТ А) мәліметтердің монотондығы Б) мәліметтердің сенімділігі В) нәтижелердің гипохромдығы Г)+ эффектінің клиникалық маңыздылығы Д) жануарлардың гетерозиготалығы 298.КЛИНИКАЛЫҚ ЗЕРТТЕУЛЕРДЕГІ ҰСЫНЫЛЫМДАРДЫҢ ДӘЛЕЛДІЛІК ДЕҢГЕЙІН АНЫҚТАЙТЫН ФАКТОР: А) мәліметтердің монотондығы Б) мәліметтердің сенімділігі В) нәтижелердің гипохромдығы Г) зерттеудің лабораторлы эффектісі 50% Д) +зерттеу нәтижелерін қызықтырып отырған популяцияға қолданылуы (жинақтап қорыту) 299. ДӘЛЕЛДІЛІК IA ДЕҢГЕЙІНЕ НЕ ЖАТАДЫ: А) кем дегенде бір рандомизацияланған бақылаулы сынақтар мәліметіне негізделген дәлелдемелер Б) кем дегенде бір рандомизацияланбаған дұрыс құрастырылған бақыланатын зерттеу мәліметіне негізделген дәлелдемелер В) кем дегенде бір дұрыс құрастырылған экспериментальді негізделген дәлелдемелер Г)+ мета-анализ, рандомизацияланған бақылаулы сынақтар мәліметіне негізделген дәлелдемелер Д)дұрыс құрастылыған экспериментальді емес (салыстыру, корреляциялық зерттеулер, жағдайды суреттеу) зерттеу мәліметіне негізделген дәлелдемелер
300. ДӘЛЕЛДІЛІК ДЕҢГЕЙІ ІВ-БҰЛ: А)+кем дегенде бір рандомизацияланған бақылаулы сынақтар мәліметіне негізделген дәлелдемелер Б)кем дегенде бір рандомизацияланбаған дұрыс құрастырылған бақыланатын зерттеу мәліметіне негізделген дәлелдемелер В) кем дегенде бір дұрыс құрастырылған эксперимантальді негізделген дәлелдемелер Г) Мета-анализ ,рандомизацияланған бақылаулы сынақтар мәліметіне негізделген дәлелдемелер Д)Дұрыс құрастырылған экспериментальді емес (салыстыру,корреляциялық зерттеулер,жағдайды суреттеу,)зерттеу мәліметіне негізделген дәлелдемелер 301. ДӘЛЕЛДІЛІК ДЕҢГЕЙІ ІІА-БҰЛ: А) кем дегенде бір рандомизацияланған бақылаулы сынақтар мәліметіне негізделген дәлелдемелер Б)+ кем дегенде бір рандомизацияланбаған дұрыс құрастырылған бақыланатын зерттеу мәліметіне негізделген дәлелдемелер В)кем дегенде бір дұрыс құрастырылған экспериментальді негізделген дәлелдемелер Г) Мета-анализ ,рандомизацияланған бақылаулы сынақтар мәліметіне негізделген дәлелдемелер Д) Дұрыс құрастырылған экспериментальді емес (салыстыру,корреляциялық зерттеулер,жағдайды суреттеу,)зерттеу мәліметіне негізделген дәлелдемелер 302. ДӘЛЕЛДІЛІК ДЕҢГЕЙІ ІІВ-БҰЛ: А)кем дегенде бір рандомизацияланған бақылаулы сынақтар мәліметіне негізделген дәлелдемелер Б)кем дегенде бір рандомизацияланбаған дұрыс құрастырылған бақыланатын зерттеу мәліметіне негізделген дәлелдемелер В) +кем дегенде бір дұрыс құрастырылған эксперимантальді негізделген дәлелдемелер Г) Мета-анализ ,рандомизацияланған бақылаулы сынақтар мәліметіне негізделген дәлелдемелер Д)Дұрыс құрастырылған экспериментальді емес (салыстыру,корреляциялық зерттеулер,жағдайды суреттеу,)зерттеу мәліметіне негізделген дәлелдемелер 303. ДӘЛЕЛДІЛІК ДЕҢГЕЙІ ІҮ-БҰЛ: А)кем дегенде бір рандомизацияланған бақылаулы сынақтар мәліметіне негізделген дәлелдемелер Б)кем дегенде бір рандомизацияланбаған дұрыс құрастырылған бақыланатын зерттеу мәліметіне негізделген дәлелдемелер В) кем дегенде бір дұрыс құрастырылған эксперимантальді негізделген дәлелдемелер Г) Мета-анализ ,рандомизацияланған бақылаулы сынақтар мәліметіне негізделген дәлелдемелер Д)+Дұрыс құрастырылған экспериментальді емес мәліметіне негізделген дәлелдемелер 304. ІА ҰСЫНЫЛЫМДАР ГРАДАЦИЯСЫНА АНЫҚТАМА БЕРІҢІЗ: А)+ нақты ұсынылым (Іа,Ів деңгейлері) бойынша кем дегенде бір сапасы жақсы рандомизацияланған бақыланатын зерттеулер қажет Б) дұрыс жүргізілген клиникалық сынақтың болуы қажет,бірақ рандомизацияланған клиникалық зерттеуден басқа (ІІа,ІІв,ІІІ дәлелдемелер деңгейі) В)Эксперт комитетінің хабарлары немесе клиникалық тәжірибесі еңбегі сіңген ғалымдардың көзқарасына негізделген дәлелдемелер қажет Г) Нақты сұрақ бойынша жақсы сапалы клиникалық сұрақтардың жоқтығын көрсетеді Д)Дәлелділіктің барлық деңгейі 305.В ҰСЫНЫЛЫМДАР ГРАДАЦИЯСЫ А) нақты ұсынылым (Іа,Ів деңгейлері) бойынша кем дегенде бір сапасы жақсы рандомизацияланған бақыланатын зерттеулер қажет Б)+ дұрыс жүргізілген клиникалық сынақтың болуы қажет,бірақ рандомизацияланған клиникалық зерттеуден басқа (ІІа,ІІв,ІІІ дәлелдемелер деңгейі) В)Эксперт комитетінің хабарлары немесе клиникалық тәжірибесі еңбегі сіңген ғалымдардың көзқарасына негізделген дәлелдемелер қажет Г) Нақты сұрақ бойынша жақсы сапалы клиникалық сұрақтардың жоқтығын көрсетеді Д)Дәлелділіктің барлық деңгейі 306.ҰСЫНЫЛЫМДАР С ГРАДАЦИЯСЫ А) нақты ұсынылым (Іа,Ів деңгейлері) бойынша кем дегенде бір сапасы жақсы рандомизацияланған бақыланатын зерттеулер қажет Б) дұрыс жүргізілген клиникалық сынақтың болуы қажет,бірақ рандомизацияланған клиникалық зерттеуден басқа (ІІа,ІІв,ІІІ дәлелдемелер деңгейі) В)+Эксперт комитетінің хабарлары немесе клиникалық тәжірибесі еңбегі сіңген ғалымдардың көзқарасына негізделген дәлелдемелер қажет (ІҮ дәлелдемелі деңгей) Г) Нақты сұрақ бойынша жақсы сапалы клиникалық сұрақтардың жоқтығын көрсетеді Д)Дәлелділіктің барлық деңгейі 307.МЕДИЦИНАЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ МАҚСАТЫНА ЛАЙЫҚТЫЛЫҚ ЖАЙЛЫ ҰСЫНЫЛЫМДАРДЫҢ СЕНІМДІЛІГІ-А КАТЕГОРИЯСЫНА ЖАТАДЫ,ЕГЕР ОЛАР НӘТИЖЕЛЕРМЕН ДӘЛЕЛДЕНСЕ: А) +Бір мағыналы нәтижелері және минимальды қателері бар ірі рандомизацияланған зерттеулер және мүмкін қателер аз Б)Қарама-қайшы нәтижелер бар аздаған рандомизерленген зерттеулер орташа мүмкін қателер В) Рандомизацияланбаған ретроспективті бақыланбайтын зерттеулер Г) Рандомизацияланбаған ретроспективті бақыланатын зерттеулер Д)Бақыланбайтын зерттеулер 308. ЭКСПЕРТ КОМИТЕТІНІҢ ХАБАРЛАРЫ НЕМЕСЕ КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕГЕ ЕҢБЕГІ СІҢГЕН ҒАЛЫМДАРДЫҢ КӨЗҚАРАСЫНА НЕГІЗДЕЛГЕН ДӘЛЕЛДЕМЕЛЕР ДЕҢГЕЙІНІҢ ҚАЙ ТҮРІНЕ ЖАТАДЫ? А) Дәлелділік деңгейі І Б) +Дәлелділік деңгейі ІV В) Дәлелділік деңгейі ІІВ Г) Дәлелділік деңгейі ІІД Д) Дәлелділік деңгейі ІІІС 309. ДҰРЫС ҚҰРАСТЫРЫЛҒАН ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬДІ ЕМЕС (САЛЫСТЫРУ,КОРРЕЛЯЦИЯЛЫҚ ЗЕРТТЕУЛЕР,ЖАҒДАЙДЫ СУРЕТТЕУ,)ЗЕРТТЕУ МӘЛІМЕТІНЕ НЕГІЗДЕЛГЕН ДӘЛЕЛДЕМЕЛЕР ДӘЛЕЛДІК ДЕҢГЕЙІНІҢ ҚАЙ ТҮРІНЕ ЖАТАДЫ. А) Дәлелділік деңгейі І Б) Дәлелділік деңгейі ІV В) Дәлелділік деңгейі ІІВ Г) Дәлелділік деңгейі ІІV Д) +Дәлелділік деңгейі ІІІ 310.КЕМ ДЕГЕНДЕ БІР ДҰРЫС ҚҰРАСТЫРЫЛҒАН ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬДІ НЕГІЗДЕЛГЕН ДӘЛЕЛДІЛІК ДЕҢГЕЙІНІҢ ҚАЙ ТҮРІНЕ ЖАТАДЫ? А) Дәлелділік деңгейі І Б) Дәлелділік деңгейі ІV В)+ Дәлелділік деңгейі ІІВ Г) Дәлелділік деңгейі ІІА Д) Дәлелділік деңгейі ІІІС 311. КЕМ ДЕГЕНДЕ БІР РАНДОМИЗАЦИЯЛАНБАҒАН ДҰРЫС ҚҰРАСТЫРЫЛҒАН БАҚЫЛАУЛЫ СЫНАҚТАР МӘЛІМЕТІНЕ НЕГІЗДЕЛГЕН ДӘЛЕЛДЕМЕЛЕР ДӘЛЕЛДІЛІК ДЕҢГЕЙІНІҢ ҚАЙ ТҮРІНЕ ЖАТАДЫ? А) Дәлелділік деңгейі І Б) Дәлелділік деңгейі ІV В) Дәлелділік деңгейі ІІВ Г) +Дәлелділік деңгейі ІІА Д) Дәлелділік деңгейі ІІІС 312. КЕМ ДЕГЕНДЕ БІР РАНДОМИЗАЦИЯЛАНҒАН ДҰРЫС БАҚЫЛАУЛЫ СЫНАҚТАР МӘЛІМЕТІНЕ НЕГІЗДЕЛГЕН ДӘЛЕЛДЕМЕЛЕР ДӘЛЕЛДІЛІК ДЕҢГЕЙІНІҢ ҚАЙ ТҮРІНЕ ЖАТАДЫ? А) +Дәлелділік деңгейі ІВ Б) Дәлелділік деңгейі ІV В) Дәлелділік деңгейі ІІВ Г) Дәлелділік деңгейі ІІА Д) Дәлелділік деңгейі ІІІС 313. МЕТА-АНАЛИЗ ,РАНДОМИЗАЦИЯЛАНҒАН БАҚЫЛАУЛЫ СЫНАҚТАР МӘЛІМЕТІНЕ НЕГІЗДЕЛГЕН ДӘЛЕЛДЕМЕЛЕР А) Дәлелділік деңгейі ІВ Б) Дәлелділік деңгейі ІV В) Дәлелділік деңгейі ІІВ Г) +Дәлелділік деңгейі ІА Д) Дәлелділік деңгейі ІІІС 314.ЗЕРТТЕУЛЕРДЕ ГИПОТЕЗА ҚҰРАСТЫРУДЫҢ МАҢЫЗДЫЛЫҒЫН КӨРСЕТІНІЗ : А)+ Болжамды зерттеу басталғанға дейін тұжырымдау Б)Болжамды зерттеу жүргізу барысында тұжырымдау В) Болжамды зерттеу аяқталғанда тұжырымдау Г) Болжамды зерттеу барысы бойы тұжырымдау Д) Болжамды тұжырымдаудың қажеті жоқ. 315.ДӘЛЕЛДІЛІК ПИРАМИДАСЫНДАҒЫ ДӘЛЕЛДІЛІК ИЕРАРХИЯСЫН КӨРСЕТІҢІЗ: А)+Мета-анализ,когортты зерттеулер, РБС Б)Суреттеп зерттеу, рандомизерленген бақылаулы сұрақтар В) Аналитикалық зерттеулер( когортты жағдай) мета-анализ, РБС Г) Суреттеп зерттеу,экспериментальді зерттелулер, мета-анализ Д) РБС,суреттеп зерттеу, жағдай бақылау 316.МЕТА-АНАЛИЗ ҚАНДАЙ МАҚСАТПЕН ЖҮРГІЗІЛЕДІ? А)+ Қандай да бір емдеу әдісінің салыстырмалы тиімділігін бағалауға немесе әсері ұқсас бірнеше препараттардың жиынтық тиімділігін анықтауға мүмкіндік береді Б) Зерттеліп отырған дәрілік заттың маңызды жанама әсерлерін тағайындауға мүмкіндік бермейді В)Зерттеліп отырған дәрілік зат жайлы толық ақпарат бермейді Г)негізделмеген медициналық тағайындаулардың санын жоғарылатады Д) Дәрілік заттардың сапасын төмендетеді 317.МЕТА-АНАЛИЗГЕ ҚАНДАЙ ЗЕРТТЕУЛЕР ТҮРІ КІРЕДІ? А)+Рандомизирленген клиникалық зерттеулердің мәліметтері Б) Рецензияланбайтын журналдардағы ғылыми басылымдардың мәліметтері В) Отандық журналдардағы ғылыми басылымдардың мәліметтері Г) Аурушылдықтың таралу мониторингісінің Аурушылдықтың таралу мониторингісінің Аурушылдықтың таралу мониторингісінің мәліметтері Д)Дәлелді емес басылымдардың мәліметтері 318. ФАРМОКОТЕРАПИЯДА МЕТА-АНАЛИЗ ҚАНДАЙ МАҚСАТПЕН ҚОЛДАНЫЛАДЫ? А)+Зерттелетін дәрілік заттың маңызды жанама әсерлерін жоғарғы дәлділікпен анықтауға мүмкіндік береді Б) Зерттелетін дәрілік заттың маңызды жанама әсерлерін анықтауға мүмкіндік бермейді В) Зерттелетін дәрілік зат жайлы толық ақпарат бермейді Г) Негізделмеген медициналық тағайындаулардың санын жоғарылатады Д) Дәрілік заттардың сапасын төмендетеді 319. ҚАЗІРГІ КЕЗДЕ КОКРАН КІТАПХАНАСЫНДА НЕШЕ ШОЛУЛАР БАР? А)100 Б) 350 В)+716 Г)800 Д)1000 320. ТӘУЕЛСІЗ ҮШІНШІ ЖАҚПЕН ЖҮРГІЗІЛЕТІН АУДИТ –БҰЛ: А)Ішкі аудит Б) Зерттеу орталығының аудиті В)+ Сыртқы аудит Г) Мекеме аудиті Д) Ұйым тәуелді аудит 321. MEDLINE БАЗАСЫНДА ҚАНША АҚПАРАТ ИНДЕКСТЕЛГЕН? А)Онда 4000 журнал индекстелген, олар әлемнің 70 елінде жарық көреді,ақпараттың 3 түрі қол жетімді Б) Онда 40000 журнал индекстелген, олар әлемнің 70 елінде жарық көреді,ақпараттың 3 түрі қол жетімді В) Онда 40000 журнал индекстелген, олар әлемнің 70 елінде жарық көреді,ақпараттың 3 түрі қол жетімді Г) +Онда 4 млн журнал индекстелген, олар әлемнің 70 елінде жарық көреді,ақпараттың 3 түрі қол жетімді Д) Онда 400 журнал индекстелген, олар әлемнің 70 елінде жарық көреді,ақпараттың 3 түрі қол жетімді 322. «БОЛҒАН ЖАҒДАЙДЫ ХАБАРЛАУ» АТТЫ ҚАРАПАЙЫМ ЗЕРТТЕУ МЫСАЛЫН БЕЛГІЛЕҢІЗ А) +Ауру тарихы Б) Медициналық ұйымдардағы есептік құжаттар В) Статистикалық талон Г) Бұйрықтар Д) Жедел хабарлау 323. ПРЕВАЛЕНС ДЕГЕНІМІЗ НЕ? А) +Аурудың таралуы Б) Аурушаңдық В) Патологиялық зақымдалу Г) Науқастық Д) Өлімділік 324.ИНЦИДЕНС ДЕГЕНІМІЗ НЕ? А) Аурудың таралуы Б) Аурушаңдық В) Патологиялық зақымдалу Г) +Науқастық Д) Мүгедектік 325. КУМУЛЯТИВТІ ИНЦИДЕНС ДЕГЕНІМІЗ НЕ? А)+Бақылау кезеңі бойы тіркелген жағдайлар саны, іріктеу санына бөлінеді Б) Күн санына бөлінген науқастар саны В) Негізгі жиынтыққа бөлінген, бақылау кезіндегі жағдайлар сан Г) Қатысушылардың бәріне бөлінген науқастар саны Д) Науқас емделушілердің саны 326. 2*2 КЕСТЕСІ ҚАНДАЙ МАҚСАТПЕН ҚОЛДАНЫЛҒАН? А) +Диагностикалық мақсатта Б) Тәуекел әсерін анықтау В) Когортты зерттеуге арналған клиникалық нәтижені анықтау Г) «Жағдай-бақылау » зерттеуінде науқастық дамуын анықтау Д) Ауруға болжамды анықтау 327. ДИАГНОСТИКАЛЫҚ ТЕСТІҢ СЕЗІМТАЛДЫҒЫ ДЕГЕН НЕ? А)+Ауру табылғанда диагностикалық тесттің оң нәтиже беру мүмкіндігі Б) ауру табылмағанда диагностикалық тесттің оң нәтиже беруі В) диагностикалық тесттің оң нәтиже беруі Г) Ауру болмағанда диагностикалық тестің оң нәтиже беруі Д) Ауру болмағанда диагностикалық тестің теріс нәтиже беруі 328. ДИАГНОСТИКАЛЫҚ ТЕСТТІҢ ӨЗГЕШЕЛІГІ ДЕГЕН НЕ? А)Ауру табылғанда диагностикалық тесттің оң нәтиже беруі Б) ауру табылмағанда диагностикалық тесттің оң нәтиже беруі В) диагностикалық тесттің оң нәтиже беруі Г) Ауру болмағанда диагностикалық тестің оң нәтиже беруі Д)+ Ауру болмағанда диагностикалық тестің теріс нәтиже беруі 329.ПРЕ –ТЕСТТІК МҮМКІНДІК ДЕГЕН НЕ? А) + тест нәтижесіне тәуелсіз априорлық мүмкіндік Б) диагностикалық тестте оң нәтиже болмағанда аурудың априорлық мүмкіндігі В) диагностикалық тестте оң нәтиже көрінгенде ауру болмауының мүмкіндігі Г) ауру мүмкіндігі Д) өлім мүмкіндігі 330. ШЫНДЫҚҚА ҰҚСАС МҮМКІНДІК ДЕГЕН НЕ? А) +тест нәтижесінде дені сау адамда оң нәтиже алуға, ауру адамда оң нәтиже алу мүмкіндік қатынасы Б) дені сау адамда теріс нәтиже алу мүмкіндігінің тест нәтижесінде ауру адамда теріс нәтиже алу мүмкіндігіне қатынасы В) дені сау адамда кез-келген нәтиже алу мүмкіндігінің ,тест нәтижесінде ауру адамнан кез –келген нәтиже алу қатынасы Г) дені сау адамда теріс нәтиже алу мүмкіндігінің , тест нәтижесінде ауру адамнан оң нәтиже мүмкіндік қатынасы Д) ауру адам тестінің нәтижесінде теріс нәтиже алу мүмкіндігі қатынасы 331. БОЛЖАМДЫҚ ҚҰНДЫЛЫҚ ДЕГЕН НЕ? А) +диагностикалық тест анық нәтижесінде көрінген ауру мүмкіндігі Б) ауруларда тесттен оң нәтиже алу мүмкіндігі Г) ауруда тесттің оң нәтижесінде ауру мүмкіндігі 332. МҮМКІНДІКТЕР ҚАТЫНАСЫ ДЕГЕН НЕ? А) +популяцияға ұшыраған аурулар арасындағы мүмкіндіктер дамуының ,популяция ықпалына ұшырамаған аурулар мүмкіндіктері дамуына қатынасы Б) ауру мүмкіндіктері дамуының популяцияға қатынасы В) популяция ықпалына ұшыраған аурулардың даму мүмкіндіктері Г) популяция ықпалына ұшырамаған аурулардың дамуының мүмкіндіктері Д)ауру мүмкіндігі 333.ТЕРІС НӘТИЖЕНІҢ БОЛЖАМДЫҚ ҚҰНДЫЛЫҒЫ ДЕГЕН НЕ? А) анықталған диагностикалық тест нәтижесінде аурудың бар болу мүмкіндігі Б)+ тесттің теріс нәтижесінде аурудың болмау мүмкіндігі В) ауруларда тесттің кез-келген нәтижесінде ауру мүмкіндігі Г) ауруларда тесттің оң нәтижесінде аурудың болмау мүмкідігі Д) ауру мүмкіндігі 334. ОҢ НӘТИЖЕНІҢ БОЛЖАМДЫҚ ҚҰНДЫЛЫҒЫ ДЕГЕН НЕ? А) диагностикалық тесттің анық нәтижесінде аурудың бар болу мүмкіндігі Б) ауруда тесттен теріс нәтиже алу мүмкіндігі В) ауруда тесттен кез-келген нәтиже алу мүмкіндігі Г) +науқасиарда тесттің оң нәтижесінде ауыру мүмкіндігі Д) клиникалық өлім мүмкіндігі 335. ҚАТЫСТЫҚ ТӘУЕКЕЛ ДЕГЕН НЕ? А) +тәуекел әсері мен емдеу ықпалына ұшыраған және ұшырамаған тұлғалар арасындағы аурушаңдық қатынасы Б) тәуекел әсері мен емдеуге ұшыраған және ұшырамаған тұлғалар аурушаңдығының қатынасы В) ауру мүмкіндігі бар тұлғалар саны мен ауру мүмкіндігі жоқ тұлғалар арасындағы қатынас Г) аурушаңдығы бар тұлға санының аурушаңдығы жоқ тұлға санына қатынасы Д) клиникалық өлім мүмкіндігі 336.ҚАТЫСТЫҚ ТӘУЕКЕЛДІҢ ТӨМЕНДЕУІН НЕ КӨРСЕТЕДІ? А)+бақылау тобымен салыстырғанда емдеу тобындағы қолайсыз нәтижелер жылдамдығының азаюы Б) тәуекел әсері мен емдеуге ұшыраған тұлғамен салыстырғанда аурушаңдықтың азаю қатынасы В) ауру мүмкіндігі жоқ тұлғалар саны мен салыстырғанда ауру мүмкіндігі бар тұлғалар санының азаю қатынасы Г) ауру мүмкіндігі жоқ тұлғалар саны мен салыстырғанда ауру мүмкіндігі бар тұлғалар санының азаю қатынасы Д)клиникалық өлім мүмкіндігі 337. ҚАТЫСТЫҚ ТӘУЕКЕЛДІҢ ЖОҒАРЛАУЫН НЕ КӨРСЕТЕДІ? А)+бақылау тобымен салыстырғанда емдеу тобындағы қолайсыз нәтижелер жылдамдығының көбеюі Б) тәуекел әсері мен емделуге ұшыраған тұлғамен салыстырғанда аурушаңдықтың көбею қатынасы В) ауру мүмкіндігі жоқ тұлғалар мен салыстырғанда ауру мүмкіндігі бар тұлғалар санының көбею қатынасы Г) ауру мүмкіндігі жоқ тұлғалар саны мен ауру мүмкіндігі бар тұлғалар санының көбею қатынасы Д)клиникалық өлім мүмкіндігі 338.ҚАТЫСТЫҚ ПАЙДАНЫҢ ӨСУІН НЕ КӨРСЕТЕДІ? А)+ бақылау тобымен салыстырғанда емдеу тобындағы қолайсыз нәтижелер жылдамдығын көбею қатынасы Б) тәуекел әсерімен емделуге ұшыраған тұлғамен салыстырғанда аурушаңдықтың көбею мүмкіндігі В) ауру мүмкіндігі жоқ тұлғалар саны мен салыстырғанда ауру мүмкіндігі бар тұлғалар санының көбею қатынасы Г) ауру мүмкіндігі жоқ тұлғалар саны мен ауру мүмкіндігі бар тұлғалар санының көбею қатынасы Д)клиникалық өлім мүмкіндігі 339.АБСОЛЮТТІ ЕРЕКШЕЛІКТЕРДІҢ БІР ТҮРІНЕ ЖАТАДЫ А)+ абсолютті тәуекелдің өсуі Б)қатыстық пайданың өсуі В)абсолютті пайданың төмендеуі Г)абсолюттік тәуекел Д) клиникалық өлім мүмкіндігі 340.АБСОЛЮТТІК ЕРЕКШЕЛІКТІҢ БІР ТҮРІНЕ ЖАТАДЫ: А) абсолюттік тәуекел Б) қатыстық пайданың өсуі В) +абсолютті пайданың өсуі Г) абсолютті пайданың төмендеуі Д) клиникалық өлім мүмкіндігі 341.АБСОЛЮТТІ АЙЫРМАШЫЛЫҚ БІР ТҮРІНЕ ЖАТАДЫ: А)+абсолюттік қауіп-қатердің төмендеуі Б) абсолюттік қауіп-қатер В) салыстырма пайданы көтеру Г) абсолюттік пайданың төмендеуі Д) өлімділік мүмкін нәтижесі 342.НАҚТЫ ЗАЛАЛ ИНДЕКСІ А)Өлімділік мүмкін нәтижесі Б) тәжірибелік ем алудағы аурулар санының тәжірибелік тобындағы бір аурудың жағымды әсері дамуы үшін В) тәжірибелік ем алудағы аурулар санының салыстыру тобындағы бір аурудың жағымсыз әсері даму үшін Г)+ тәжірибелік ем алудағы аурулар санының қосымша бір аурудың жағымсыз әсері даму үшін бақылау тобының ауруларымен салыстыру бойынша Д) тәжірибелік ем алудағы аурулар санының,қосымша бір аурудың жағымды әсері дамуы үшін,бақылау тобының аурулармен салыстыру бойынша 343.АСМЕ ДЕГЕН НЕ? А) өлімділік мүмкін нәтижесі Б) +аурулар санын белгілі мерзім ішінде белгілі әдіспен міндетті түрде емдеу бір аурудан болатын жайсыз әсерін болдырмау үшін В) аурулар санын міндетті түрде емдеу,қосымша бір аурудың жағымды ісері дамуы үшін бақылау тобының ауруларын салыстыру бойынша Г) аурулар санын міндетті түрде емдеу салыстыру тобындағы бір аурудың жағымсыз әсердің дамуы үшін Д) аурулар санын міндетті түрде емдеу тәжірибелік топтағы бір аурудың жағымсыз әсерін дамыту үшін 344.ІРІКТЕУДІ ЕСЕПТЕУДІҢ ҚАНДАЙ ФОРМУЛАЛАРЫ БАР? А)20% жалпы жиынтықтан Б) 30% негізгі жиынтықтан В)10% негізгі Г)+жылдам формулалар (ЛЕР формуласы) Д)ортақ негізгі жиынтықтан орта есептеу формуласы 345.ҚАНДАЙ ЕСЕПТЕУ ФОРМУЛАСЫ ЕСЕПТЕУДЕ БАР? А)+ Альтм номограммасы Б) ортақ негізгі жиынтықтан орта есептеу формулас В) 20%жалпы жиынтықтан Г)30 %негізгі жиынтықтан Д) 1% негізгі іріктеуден 346.ҚАНДАЙ ЕСЕПТЕУ ФОРМУЛАСЫ ІРІКТЕУДЕ БАР? А) +компьютерлік қамдау көмегімен Б) ортақ негізгі жиынтықтан орта есептеу формулас В)20% жлпы жиынтықтан Г)30% негізгі жиынтықтан Д)1% негізгі іріктеуден 347.СЕНІМДІ АРАЛЫҚ ДЕГЕНІМІЗ НЕ ЖӘНЕ МАҒЫНАСЫНЫҢ ДЕҢГЕЙІ ТҮСІНІГІ А) ауқым мағынасы,соның ішінде әдетте 0,5 % таратылу параметріне өтірік сенім жатады Б) ауқым мағынасы,соның ішінде әдетте 50 % таратылу параметріне өтірік сенім жатады В)+ ауқым мағынасы,соның ішінде әдетте 95 % таратылу параметріне нақты сенім жатады Г) ауқым мағынасы,соның ішінде әдетте 50 % таратылу параметрлеріне нақты сенім жатады Д) ауқым мағынасы,соның ішінде әдетте 10 % таратылу параметрлеріне нақты сенім жатады 348.ДМ –БҰЛ: А)+ белгілі бір науқасты емдеу кезінде нақты үздік мағыналы клиникалық зерттеулердің қорытындысын қолдану Б) жаңадан жинақталған технология,талдау,жалпылама араласу және интерпретациялық ғылыми ақпарат В)өзіндік медициналық ғылым,медицина саласының қиын пәндерінің бірі болып табылады Г)қоршаған ортаның биологиялық және әлеуметтік факторларының әсеріндегі дені сау елді мекен немесе тұрғындар Д)советтік денсаулық сақтаудың теориялық негізі 349. «EVIDENCE –BASED MEDICINE» НЕМЕСЕ ҒЫЛЫМИ ДМ ТЕРМИНІН АЛҒАШ РЕТ ҚАЙ ЖЫЛЫ ҒЫЛЫМҒА КІМ ЕНГІЗДІ? А)1992 ж Мак Мастер университетінің канадалық бір топ ғалымдары Б)+1990ж Мак Мастер университетінің канадалық бір топ ғалымдары В) 1993ж Мак Мастер университетінің канадалық бір топ ғалымдары Г) 1990ж Оксфорд университетінің бір топ ғалымдары Д) 1992 ж Ломоносов Мак Мастер университетінің бір топ совет одағының ғалымдары 350.ДМ –НЫҢ ДҰРЫС АНЫҚТАМАСЫН КӨРСЕТІҢІЗ А) интерпретациялық ғылыми ақпараттар критикалық талдаулардың жиналуы Б) кеңестік денсаулық сақтау теориясының негізі В)+ клиникалық зерттеудің нәтижесінде,жақсы жинақталғана ақпараттарға қол жеткізуге болады бүкіл дүние жүзіндегі емдік әдістерді және дәрілік препараттарды дәлелдеуге көмектеседі Г) белгілі бір науқасты емдеу кезінде нақты, үздік мағыналы клиникалық зерттеулердің қорытындысын қолдану Д) қоршаған ортаның биологиялық және әлеуметтік факторлар әсеріндегі дені сау елді мекен немесе тұрғындар 351.ДӘЛЕЛДІ МЕДИЦИНАНЫҢ ҚОРЫН ҚОЛДАНУ ЖҮЙЕСІНДЕГІ КЕРЕКТІСІН КӨРСЕТ А) егер де бір науқас жазылса,бір ғана араласудың әсерінен деп айтуға болмайды,оған басқа да әсерлер ықпал етеді Б) +ұзақ уақыт нәтиже беру үшін бақыланатын науқастар саны аз В) клиникалық қорытынды және нәтижелердің қарама-қайшылығы Г)клиникалық қорытынды және нәтижелердің дұрыстығы бақыланады Д)клиникалық тәжірибелердің және когортты зерттеулердің бағаларының нәтижелерін енгізу 352.ТӨМЕНДЕ БЕРІЛГЕНДЕРДІҢ ҚАЙСЫСЫ ДМ –НЫҢ НЕГІЗГІ АСПЕКТІСІ БОЛЫП ТАБЫЛАДЫ? А) ақпараттағы қажеттіліктерді сұраққа аударып,содан жауап табуға болады Б) сұраққа жауап ретінде жақсы дәйекті мәлімет бөлініп алынады В)+дәлелденген мәліметтің пәндік негізін және пайдалығын критикалық бағалау Г) клиникалық зерттеудің жақсы нәтижесін бөліп алу Д) эпидемиологияның жақсы нәтижелерін бөліп алу 353.ДМ –ДА ҚОЛДАНЫЛАТЫН АЛГОРИТМНІҢ ЭЛЕМЕНТТЕРІН КӨРСЕТІҢІЗ А)+мәселені қалыптастыру Б)ақпарат іздеуді жүргізу-әдеби көрсеткішті осы мәселе бойынша В) ақпараттың дәлелділігіне және ғылыми баға беру Г) клиникалық диагноз қою Д) санитарлық өңдеу 354.ДМ –ДА ҚОЛДАНЫЛАТЫН АЛГОРИТМНІҢ ЭЛЕМЕНТТЕРІН АТАҢЫЗ А) +алған мәліметтің практикада және таралуда қолдану Б) қалыптасқан базаның көрсеткішін жүйелі шашу рандомизировацияны бақылау зерттеу В) клиниканың кепілдемесін зерттеу Г) медицинаның көрсеткіштерінің дизайны Д) таңдамалы зерттеудің көрсеткіші 355.ДМ-НЫҢ ДҰРЫС ҚАДАМЫН КӨРСЕТІҢІЗ А) +жауап беруге мүмкін болатын дұрыс сұрау Б) критикалық бағаның мазмұны В) әдеби шолу Г) журналдық шолу Д) газеттік шолу 356.ТӨМЕНДЕ КӨРСЕТІЛГЕНДЕРДІҢ ҚАЙСЫСЫ ДМ-НЫҢ ДҰРЫС ҚАДАМЫ А)интернетке шолу Б)интернет ресурстары В) барлық жауап дұрыс Г) +мағлұмат іздеу Д) науқастан алынған мағлұматтың ерекшеліктері,интеграциясы 357.ҚАЛЫПТАСТЫРУДАҒЫ ДМ-НЫҢ БІРІНШІ ҚАДАМДЫ КӨРСЕТІҢІЗ А) +пациентке аурудың өршуінің қандай мүмкіндігі және болжамы бар Б) бұл патологияда қандай диагностикалық модел оптимальді В) терапияның қандай әр түрлі варианттары және эффективтілігі бар Г) не істеу керек? Сұрақтың жарамдылығы Д) антитерапия 358.ТАРАЛҒАН ДӘРІЛІК ЗАТТАРДЫ ТРАДИЦИЯЛЫҚ ҚОЛДАНУҒА НЕГІЗДЕЛГЕН ВАРИАНТТЫН КӨРСЕТІҢІЗ А)+ антимикробты заттардың ЖРВИ кезінде қолдану Б) ішкі мүшелердің ауру кезінде қосымша терапия ретінде витаминдік препарттарды парентальді енгізу В)ишемияланған миокард кезінде метоболикалық коррекциялауға арналған заттарды беру Г) халықтық медицина Д) Барлық жауаптар дұрыс 359.ТАРАЛҒАН ДӘРІЛІК ЗАТТАРДЫҢ ТРАДИЦИЯЛЫҚ ҚОЛДАНУҒА НЕГІЗДЕЛМЕГЕН ВАРИАНТЫН КӨРСЕТІҢІЗ А)+гипатопротекторларды бауырдың циррозын емдеу үшін қолдану Б)АТ бірінші этабында клонидинді және комбинирленген гипотензивті препараттарды қолдану В) әр түрлі ауруларда инфузиялық терапияның негізделмеген қолдану Г) шөппен емдеу Д) тибет медицинасы 360.ӘДЕБИЕТТІК МАТЕРИАЛДАРДЫ ІЗДЕСТІРУДЕ ҚАЛАЙ ЖҮРГІЗУГЕ БОЛАТЫНЫН КӨРСЕТІҢІЗ А)+парақтау Б)қызыққан материалдарды фотаграфиялау В)қызықққан материалдарды видеомен бақылау Г) қызыққан материалдарды рефераттау Д) барлық жауап дқрыс 361.ӘДЕБИ МӘЛІМЕТТЕРДІ ІЗДЕСТІРУ БҰЛ: А)+парақтау Б)информация алуға арналған әдебиет,осы әдебиеттен спецификалық сұрақтарға жауап іздейді,ол көбінесе оқырман үшін актуальді проблема В) әдебиет зерттеу Г) шығарма жазу Д) қызықтыратын ақпараттарды бейне бақылау 362.ӘДЕБИЕТТІК АҚПАРАТТАРДЫ ІЗДЕУДЕГІ ДҰРЫС ПУНКТІН КӨРСЕТІНІЗ А)+оқырманның өзіне аса маңызды болатын арнайы сұраққа жауап табу үшін ақпараттарды оқып шығу Б)керек ақпараттарды іздеп беттерді тез парақтап шығу В) қызықтыратын ақпараттарды бейне бақылау Г) қызықтыратын ақпараттарды мазмұндау Д) әдебиет зерттеу 363.ҒЫЛЫМИ ДӘЛЕЛДЕМЕЛЕРДІҢ ДҰРЫС ДЕРЕК КӨЗІН КӨРСЕТІҢІЗ А)+ Ресейдегі Кохран кітапханасының ақпараттық немесе ( www.cochrane.ru) Б) «Халықаралық Медициналық Практикалық журналының» медициналық басылымның публикациясы «EVIDENCE –BASED MEDICINE» В)тек отандық әдебиеттерде Г)тек қана көркем әдебиеттер Д) тек ертегілер 364.ҒЫЛЫМИ ДӘЛЕЛДЕМЕЛЕРДІҢ ДЕРЕК КӨЗДЕРІН АТАҢЫЗДАР А)+интернет DARE MEDLINE www.ncbi.nlm.nih.gov/Entrs/ medline.htlm,EMBASE Б) мұрағаттық дерек көзднрі В) статистикалық көрсеткіштер Г) заңдық ақпараттар Д) дұрыс жауаб жоқ 365. MEDLINE-БҰЛ МЫНАДАЙ АҚПАРАТТЫҚ ҚОРЛАРДАН ТҰРАДЫ А)1966 ж бері жарық көрген барлық журналдық мақалалар Б)1966 ж бері жарық көрген журналдардың медициналық мақалалардың рефераттары В)аурулардың тарихнамасының нәтижесінің диаграммалары мен мета-анализдері Г)+ 1966 жылдан бері журналда жарық көрген барлық медициналық мақалалардың библиографиясы және олардың әрбір үшіншісі реферат түрінде келтірілген Д) барлық жауаптар дұрыс 366.КЛИНИКАЛЫҚ БАСШЫЛЫҚ ӘЗІРЛЕМЕСІНЕН МЫНА ТАЛАПТАРДЫҢ ҚАЙСЫСЫН ТАЛАП ЕТІЛЕДІ? А) +қызмет пен емдеудің тиімді деңгейін көрсету Б) диагностика сапасын төмендету ,емдеу ,алдын алу мен емделушіні сауықтыру В) тегін,кепілденген медициналық көмек көлемін төмендету Г) медициналық көмек сапасының төмендеуін қамдау Д) ресурстарды тиімсіз қолдануды көбейту 367.КЛИНИКАЛЫҚ БАСШЫЛЫҚТЫҢ ҚАНДАЙ НЕГІЗГІ ТҮРЛЕРІ ЖАСАЛҒАН? А)+ клиникалық басшылықты жасаудың Жаңа Зеляндалық тобы басшылықтың 5 негізгі түрлерін анықтады Б) клиникалық басшылықтың 3 түрі жасалды В) клиникалық басшылықты жасауды Жаңа Зеляндалық тобы басшылықтың 10 негізгі түрлерін анықтады Г) клиникалық басшылықтың негізгі және қосымша 12 түрі жасалды Д) клиникалық басшылық түрлерге бөлінбейді 368.ТӨМЕНДЕГІЛЕРДІҢ ҚАЙСЫСЫ ДӘЛЕЛГЕ НЕГІЗДЕЛГЕН БАСШЫЛЫҚҚА ҚАТЫСТЫ А)медициналық көмек мөлемің төмендету мақсатында жасалады Б)пікірлерді дәлелдерден нақты айыра алмайды В)+теріс көрсеткіштермен қоса, оң нәтижелерді қоса абсолюттік ерекшелікті есептейді Г)теріс көрсеткіштерді қоса, нәтижесінде абсолюттік ерекшеліктерді есептейді Д)он кеңейтілген басшылықтың көрсеткіштерді қоса, нәтижесінде абсолюттік ерекшелікті есептейді 369. ДӘЛЕЛГЕ НЕГІЗДЕГІ КЕҢЕЙТІЛГЕН БАСШЫЛЫҚТЫҢ БАСҚА КЛИНИКАЛЫҚ БАСШЫЛЫҚ ТҮРЛЕРІНЕН ерекшелігі неде А)+ тұрғындардың анықталған топтарында медициналық тәжірибеге өзгеріс әкелетін салдарын жобалайды Б)теріс көрсткіштерді қоса, нәтижесінде абсолюттік ерекшелікті есептейді В)емделушілерді медициналық көмек сапасына қанағаттандыру Г)емделушіге бағытталып, медициналық көмек сапасын төмендетуді қамдайды Д)ресурстарды тиімсіз қолдануды көбейту 370. КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК БАСШЫЛЫҚТЫ ЖАСАУ НЕГІЗІНДЕ ҚАНДАЙ ҚАҒИДА ЖАТЫР? А)жасау үрдісінде қолданушыларды қатыстырмау керек Б) +қолданушыларға қажетті нәтижеде жасау үрдісі мен басшылықтың бағалауы бекітілуі тиіс(өмір сапасының көрсеткіші, өмір сүру көрсеткіші) В)басшылық ресурстардың шектелген есепсіз жасалады Г)басшылық ауруларды емдеу, сауықтыру, диагноз қою, алдын- алу технологиясының сапасын төмендету мақсатында жасалады Д)басшылық медициналық көмек көлемін төмендету мақсатында жасалады 371. КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК БАСШЫЛЫҚТЫ ҚАНДАЙ МАҚСАТТА ҚОЛДАНАДЫ А)+ емделу шығынының нәтижелілігін көтеру Б)емдеу сапасын төмендету В)дәрігерлер білімінің деңгейін төмендету Г)клиникалық ойлауды шығарып тастау Д)емделу шығынының нәтижелілігін төмендету 372. КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК БАСШЫЛЫҚТЫ ЖАСАУҒА ТӨМЕНДЕГІЛЕРДІҢ ҚАЙСЫСЫ ТАЛАП ЕТІЛМЕЙДІ А)қызмет пен емдеудің тиімді деңгейін көрсету Б)сауықтыруда,алдын- алуда, емдеуде, диагноз қоюда үздіксіздік пен мабақтастықты қамдайды В)медициналық көмек сапасына емделушілерді қанағаттандыру Г)медициналық көмек сапасын көтеру Д) +ресурстарды тиімсіз қолдануды көтеру 373.КЛИНИКАЛЫҚ БАСШЫЛЫҚТЫҢ ҚАНДАЙ НЕГІЗГІ ТҮРЛЕРІ ЖАСАЛҒАН: A)+Клиникалық басшылықты жасаудың Жаңа Зеландиялық тобы басшылықтың 5 негізгі түрлерін анықтады Б)Клиникалық басшылықтың 3 түрі жасалынды В)Клиникалық басшылықты жасаудың Жаңа Зеландиялық тобы басшылықтың 10 негізгі түрін анықтады Г)Клиникалық басшылықтың негізгі және 12 түрі жасалды Д) Клиникалық басшылық түрлерге бөлінбейді 374.ТӨМЕНДЕГІЛЕРДІҢ ҚАЙСЫСЫ ДӘЛЕЛГЕ НЕГІЗДЕЛГЕН БАСШЫЛЫҚҚА ҚАТЫСТЫ: А)+Келтірілген куәгерліктердің маңыздылығын сипаттау стратегиясын қоса, пікірді дәлелден ашып көрсетуге тырысады Б)Емделуге бағытталып, медициналық көмек сапасын төмендетуді қамдайды В)Теріс көрсеткіштерді қоса абсолюттік ерекшелікті есептейді Г)Оң көрсеткіштерді қоса аболюттік ерекшеліктерді есептейді Д)Ғылыми танымал әдебиеттерден ақпарат іздеу нәтижесінде жасалады 375.ДӘЛЕЛГЕ НЕГІЗДЕЛГЕН КЕҢЕЙТІЛГЕН БАСШЫЛЫҚТЫҢ КЛИНИКАЛЫҚ БАСШЫЛЫҚТЫҢ БАСҚА ТҮРЛЕРІНЕН ерекшелігі неде? А)+Тұрғындардың анықталған топтарында медициналық тәжірибелерге өзгеріс әкелетін салдарын жобалайды Б)Теріс көрсеткіштерді қоса, нәтижесінде абсолюттік ерекшеліктерді есептейді В)Емделушілерді медициналық көмек сапасына қанағатын төмендетеді Г)Емделушіге бағытталып медициналық көмек сапасын төмендетуді қамдайды Д)Ресурстарды тиімсіз пайдалануды көбейтеді 376.КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК БАСШЫЛЫҚТЫ ЖАСАУ НЕГІЗІНДЕ ҚАНДАЙ ҚАҒИДА ЖАТЫР А)жасау үрдісінде қолданушыларды қатыстырмау керек Б)+Қолданушыларға қажетті нәтижеде жасау үрдісі мен басшылықтың бағалауы тиіс фокусироваться(өмір сапасының көрсеткіші,өмір сүру көрсеткіші ) В)басшылық ресурстардың шектелген есебінсіз жасалады Г) Басшылық ауруларды емдеу, сауықтыру, диагноз қою, алдын алу технологиясының сапасын төмендету мақсатында жасалады Д)Басшылық медициналық көмек көлемін төмендету мақсатында жасалады 377.КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК БАСШЫЛЫҚТЫ ҚАНДАЙ МАҚСАТТА ҚОЛДАНАДЫ А)Клиникалық ойлауды шығарып тастау Б)Емдеу сапасын төмендету В)Медициналық көмектің қолжетімділігін төмендету Г)+ Емделу шығынының нәтижелігін көтеру Д)Емделу шығынының нәтижелігін төмендету 378. КЛИНИКАЛЫҚ БАСШЫЛЫҚТЫ ТӘЖІРИБЕГЕ ЕНГІЗГЕННЕН КЕЙІН ҚАНША УАҚЫТ КӨЛЕМІНДЕ АУДИТ жүргізуге болады А) КТӘ- ді тәжірибеге енгізгеннен аудит жүргізу міндетті емес Б) + КТӘ- ді тәжірибеге енгізгеннен кейін екі жыл көлемінде жүргізу В) Тәжірибеге енгізгеннен кейін 15 жыл көлемінде Г) Тәжірибеге енгізгеннен кейін 10 жыл көлемінде Д) аудит басшылықтың қалауымен жүргізіледі 379. КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК БАСҚАРУШЫЛЫҚТЫ ДӘЛЕЛДІ НЕГІЗДЕ ҚОЛДАНУ ДӘРІГЕРГЕ ҚАНДАЙ АРТЫҚШЫЛЫҚ БЕРЕДІ А) + Пікірді дәлелден ашып алады Б) Теріс жақтарын қоса, нәтижеге өлшеулі өзгеріс береді В) Клиникалық шешім қабылдағанда қолданылмайды Г) Пікірді дәлелден айыра алмайды Д) Тәжірибелік денсаулық сақтауда қолданыла алмайды 380. КЛИНИКАЛЫҚ ТӘЖІРИБЕЛІК БАСҚАРУШЫЛЫҚТЫ ДӘЛЕЛДІ НЕГІЗДЕ ҚОЛДАНУ ДӘРІГЕРГЕ ҚАНДАЙ АРТЫҚШЫЛЫҚ БЕРЕДІ А) клиникалық ойлауды қолдану мүмкіндігін жояды Б) диагноз қою мен емдеудің өте қымбат әдісін қолдануға мүмкіндік береді В) дәлелді медицинаға негізделген диагноз қою мен емдеу әдісін қолдану мүмкіндігін жояды Г) +ойда жоқ жағдайда тәжірибедегі дәрігер өзінің клиникалық басшылығына жүгінеді және дәлелденген медицина негізінде емделушіге емді тағайындайды Д) Тиімді дәрігерлік құралдарды қолдануға мүмкіндік береді 381. ФАРМАКОТЕРАПИЯДА МАТА- АНАЛИЗ ҚАНДАЙ МАҚСАТТА ҚОЛДАНЫЛАДЫ? А) + Зерттелетін дәрілік өнімнің маңызды жанама әсері аса сенімділік пе анықтауға жол береді Б) Зерттелетін дәрілік өнімнің маңызды жанама әсерін анықтауға жол бермейді В) Зерттелетін дәрірілік өнім жайында толық мәлімет бермейді Г) Негізсіз медициналық тағайындаулардың санын көбейтеді Д) Дәрілік заттардың сапасын төмендетеді 382. МЕТА- АНАЛИЗ ҚАНДАЙ МАҚСАТТА ЖҮРГІЗІЛЕДІ А) + Қандайда бір емдеу әдісінің тиімділігін салыстыратын бағалау жүргізуге жол береді немесе бірдей қолданыстағы бірнеше өнімнің тиімділік жиынын анықтайды Б) Зерттелетін дәрілік өнімнің маңызды жанама әсерін анықтауға жол бермейді В) Зерттелетін дәрілік өнім жайында толық мәлімет бермейді Г) Негізсіз медициналық тағайындаулардың санын көбейтеді Д) Дәрілік заттардың сапасын төмендетеді 383. МЕТА – АНАЛИЗГЕ ҚОСЫЛҒАН ЗЕРТТЕУ ҚАНДАЙ ШАРТТАРҒА САЙ БОЛУ КЕРЕК? А) Медициналық араласу түріне орай әртүрлі Б )Емдеу нәтижесі бойынша әртүрлі В) + Аурулар құрамы, емдеу нәтижесі, медициналық араласу түрінің жоғарғы ұқсастығы Г) Зерттеу бюджетіне қолайлы Д )Бір ғана автормен авторлар тобымен орындалған зерттеу 384.МЕТА – АНАЛИЗГЕ ҚАНДАЙ ЗЕРТТЕУ ТҮРЛЕРІ ЖАТАДЫ? А)+ РКИ белгілері Б) Рецензиясыз журналдарды басылған ғылыми жұмыстар В) Отандық журналдарда басылған ғылыми жұмыстар Г )Ауру таралуы мониторингінің берілгендері Д) Жалған басылымдарда берілгендер 385. ТӨМЕНДЕ КӨРСЕТІЛГЕН ПУНКТЕРДІҢ ҚАЙСЫСЫ ДӘЛЕЛДЕМЕ НЕГІЗІНДЕГІ КЛИНИКАЛЫҚ БАСҚАРУШЫЛЫҚҚА ЖАТАДЫ? А) +Жүйелендіріліген ізденіс нәтижесі бойынша жасылынады және арнайы әдебиеттегі ақпараттандыру бағасы Б) Деректер және негізделмеген куәләндіру дәлелдемесін сипаттайды В) Дәлелмеден ойларын бөле алалмайды Г) Абсолютті айырмашылық нәтижесін есептейді, жағымсыз нәтижені ескере отырып Д) Абсолютті айырмашылық нәтижесін есептейді, жағымды нәтижені ескере отырып 1. Қандай жағдайда науқастың денсаулық жағдайы туралы ақпарат «халықтың денсаулығы мен денсаулық сақтау жүйесі туралы» 18.09.2009 № 193-4 ҚР Кодексіне сәйкес құпияға алынуы мүмкін А. +Егерде медициналық ақпарат тек пайда әкелмей, сонымен қатар науқасқа зиян келтіретін нақты негіздемелер болса Б. Егерде денсаулық жағдайы туралы мәлімет қосымша зерттеулерді қажет етсе В. Мәлімет дәрігердің қалауымен беріледі Г. Денсаулық жағдайы туралы мәлімет науқастың денсаулық қаупіне тәуелді емес кез келген жағдайда беріледі Д. Мәлімет бас дәрігердің қалауымен беріледі 2. «Халықтың денсаулығы мен денсаулық сақтау жүйесі туралы» 18.09.2009 № 193-4 ҚР Кодексіне сәйкес науқас мәлімет алуға қандай құқыққа ие А. +Емнің ұсынылған және альтернативті әдістерінің басымдылығы мен қауіп мүмкіншілігің ескере отырып, науқастар өз денсаулығы жайлы нақты мәлімет алуға құқылы Б. Науқастар өз денсаулығы туралы мәлімет алуға құқылы емес В. Науқастар өз денсаулығы туралы тек жартылай мәлімет алуға құқылы Г. Денсаулық туралы мәлімет емдеу дәрігерінің қалауымен беріледі Д. Денсаулық туралы мәлімет бас дәрігердің қалауымен беріледі 3. Ғылыми зерттеулер жүргізгенде науқастың қандай құқықтары сақталуы тиіс (3 дұрыс жауап) А. +Ғылыми зерттеуге науқастың қатысуының біле тұра хабарландырылған келісімі Б. Барлық іс-қағаздар этикалық сараптамаға сәйкес өтуі қажет В. Егерде зерттеу науқастың мүддесіне сәйкес жүргізілсе және науқас өз еркін білдіре алмаса, оның заңды тұлғасынан келісім алуы қажет Г. Ғылыми зерттеуге науқастың қатысуының хабарландырылған келісімі қажет емес Д. Іс қағаздар этикалық сараптамаға сәйкес өтпейді 4. «Халықтың денсаулығы мен денсаулық сақтау жүйесі туралы» 18.09.2009 № 193-4 ҚР Кодексіне сәйкес науқас мәлімет алуға қандай құқыққа ие А. +Науқас медициналық көмек алуда тағайындалған дәрі дәрмек жайлы нақты мәлімет алуға құқылы Б. Науқас медициналық көмек алуда тағайындалған дәрі дәрмек жайлы нақты мәлімет алуға құқылы емес В. Науқастар тағайындалған дәрі дәрмек жайлы тек жартылай мәлімет алуға құқылы Г. Дәрі дәрмек жайлы мәлімет емдеуші дәрігердің қалауымен беріледі Д. Дәрі дәрмек жайлы мәлімет бас дәрігердің қалауымен беріледі 5. Медициналық көмек алуда «Халықтың денсаулығы мен денсаулық сақтау жүйесі туралы» 18.09.2009 № 193-4 ҚР Кодексіне сәйкес науқас мәлімет алуға қандай құқыққа ие А. Науқас дәрігерді немесе медициналық ұйымды таңдауға, ауыстыруға құқылы Б. Науқас дәрігерді немесе медициналық ұйымды таңдауға, ауыстыруға құқылы емес В. Науқастардың тек жеке топтары ғана дәрігерді немесе медициналық ұйымды таңдауға, ауыстыруға құқылы Г. Науқас тек дәрігерді таңдау мен ауыстыруға құқылы Д. +Науқас тек медициналық ұйымды таңдау мен ауыстыруға құқылы 6. Денсаулық сақтау аймағында мемлекеттік саясат принциптері, 1еуінен басқасы А. Денсаулық сақтау жүйесінде профилактикалық бағыттың маңыздылығы Б. Медициналық көмектің қол жеткіліктілігі В.+Дәстүрлі әдіс бойынша медициналық және фармацевтикалық әдіс, шектеулері:ғылым,білім,тәжірибе Г. Медициналық көмек сапасының артуы Д. Халықты санитарлы-эпидемиологиясы жағынан қамтамасыз ету 7. Қазақстан азаматтары міндеттеріне жатпайды А. Өз денсаулығын сақтауға Б. Денсаулық сақтау ұйымында жүзеге асатын режимді қадағалау В.Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау құқығы бойынша профилактикалық медициналық тексеріс жүргізу Г. Медициналық қызметкерлер,денсаулық сақтау органы және денсаулық сақтау органы және ұйымдардың тұлғалық және қоғамдық ұсыныстарының орындалуы Д. +ЗОЖ бойынша лекцияларына қатысу 8. Клиникалық база, білім ұйымдары,денсаулық сақтау аймағы жағдайында медициналық көмек алушы науқастар: А. +Оқу процесіне қатысудан,сонымен қатар емдік-диагностикалық процедура кезінде 3-тұлғаның қатысуынан бас тартуға құқылы Б. Оқу процесіне қатысудан,сонымен қатар емдік-диагностикалық процедура кезінде 3-тұлғаның қатысуынан бас тартуға құқылы емес В. Оқу процесіне қатысудан бас тартуға құқылы,ал емдік-диагностикалық процедура кезінде 3-тұлғаның қатысуынан бас тартуға құқылы емес Г. Оқу процесіне қатысуға міндетті Д. ЗОЖ-ға қатысу 9. Қазақстандағы науқас міндеті,1еуінен басқасы. Науқас міндетті А. Денсаулығын сақтау және жақсарту шараларын жүргізуге Б. Медициналық қызметкерлермен қатынасу барысында сыйластық пен ізеттік көрсетуге В. Аурудың емдеуі мен диагноз қоюына керек мәліметтерді дәрігерге хабарлауға,медициналық араласуға рұқсат еткеннен кейін емдеуші дәрігердің барлық ұсыныстарын орындауға Г. Медициналық ұйымның мүлкіне сақтықпен қарауға және ішкі ережелерді орындауға, медициналық көмек алу кезінде медициналық қызметкерлермен топтасу Д. + клиникалық базада оқу үрдісінде қатысуы 10. Азаматтардың рұқсатынсыз медициналық көмек көрсету келесі тұлғаларға қатысты А. Өз еркін білдіре алмайтын шокты,комотозды жағдайдағыларда Б. Қоршаған ортаға қауіп төндіретін аурумен ауыратын науқастар В. Ауыр психикалық бұзылыстармен ауыратын Г. Психикалық бұзылыстары бар және қоғамға қауіпті іс-әрекет жасағандарға Д. +Өз еркін білдіре алмайтын шокты,комотозды жағдайдағыларда,қоршаған ортаға қауіп төндіретін аурумен ауыратын науқастар,ауыр психикалық бұзылыстармен ауыратындарға 11. Дәрігерлік құпия болып табылатын мәліметтер берілуі келесі жағдайда мүмкін А. +Науқастың немесе оның заңды өкілінің келісімі арқылы Б. Бас дәрігердің рұқсатымен В. Денсаулық сақтау министрі рұқсатымен Г. Дәрігерлер консилиумы шешімімен Д. Еш жағдайда мүмкін емес 12. «Халықтың денсаулығы мен денсаулық сақтау жүйесі туралы”кодексіне сәйкес медициналық көмек түрлері,1 еуінен басқасы А. Біріншілік медико-санитарлық көмек Б. Мамандандырылған медициналық көмек В. Медико-әлеуметтік көмек Г. Реабилитация Д. +Профилактикалық медицина жүктеу/скачать 59,2 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|