арқылы өрнектеңдер.
рсету
Қызыл түске тапсырма:(А тобынан түзілген тапсырмалар)
1. . Болғанда , =?
2. .
3. .
4.
«Миға шабуыл» әдісі
Б алалар, стикерде жазылған әртүрлі аттар нені білдіреді? (оқушылар өз жауаптарын айтады).
Ия, дұрыс. Бұл - көпбұрыш түрлері.
Вектор дегеніміз не?
Бағыттас, коллинеар, нөлдік, перпендикуляр, қарама-қарсы бағытталған, тең, параллель вектор дегеніміз не?
Векторларды қосу және азайтудың қасиеттері
Векторларды санға көбейту
Коллинеар векторлардың критерийі
Дұрыс, ендеше, балалар бүгінгі сабағымыздың тақырыбымен танысайық.Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы- « Векторларды санға көбейту ».
«Стоп кадр» әдісі бейне баян көрсету
1 тапсырма. (топтық жұмыс):
Постер құрастыру.
Топтың ішінен бір немесе екі оқушы шығып қорғайды.
Жаңа тақырыптың түсіндіру жолын талдау. Әр топқа жеке тақырып беріледі.
А) Орттар немесе базистік векторлар дегеніміз не?
В) Векторларды қосқанда, азайтқанда, немесе көбейткенде координаталары қалай есептеледі? С) Радиус вектор деген не?
Д) Екі нүктенің ара қашықтығы немесе модулі қалай есептеледі?
|
Оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігіне қарай «Мадақтау сөздері» әдісі арқылы бірін-бірі бағалайды. Жарайсың!, Керемет!, Жақсы!, Талпын!,.
|
|
|