2. Мазмұны – қозғалысқа үйрету, дене қуаты қасиеттерін дамыту, арнайы дене мәдениеті білімін меңгеру болып келетін тәрбиенің түрі ?
А. дене мәдениеті; В. дене қуаты дайындығы;
С. дене тәрбиесі; Д. дене тәрбиесі білімі; Е. дене қасиеті;
3. Адамның нақты қызметіне \мамандығына, айналысқан спорт түріне\ көмектесетін қозғалыстарға нақты талаптар қоятын арнайы дайындау процессі қалай аталады? А. спорттық дайындық; В. арнайы дене қуаты дайындығы;
С. дене қуаты жетілуі; Д. кәсіптік қолданбалы дене қуаты дайындығы;
Е. жалпы дене қуаты дайындығы
4. Қазақстан Республикасының дене мәдениеті жүйесінің мақсаты: А. мамандарды жұмыспен, құрал - жабдықтармен қамтамасыз ету;
В. дене қуаты жетілген, Отан қорғауға, еңбекке жан-жақты дайындықтан
өткен адамдар тәрбиелеу; С. барлық адамдарды спортпен айналысуға үгіттеу;
Д. спортшыларды жарыстарға тәрбиелеу;
Е. әлем жарыстарында жоғарғы көрсеткіштер көрсету;
5. Қазақстан Республикасының дене мәдениеті жүйесінің міндеттері: А. білім беру, сауықтыру, тәрбие беру; В. денсаулықты нығайту, әскери дайындық;
С. батыл, мықты, ержүрек адамдар тәрбиелеу; Д. жастарды үлкен өмірге дайындау;
Е. көбірек жарыстарға қатысу;
6. Дене мәдениеті жүйесінің негіздері не? А. мәдени әкімшіліктер, мәдени шаралар, спорт мекемелері;
В. әлеуметтік –экономикалық, спорттық мекемелер, заң мекемелері;
С. ғылыми - әдістемелік, бағдарлама – нормативтік, заң – құқықтық және ұйымдастыру негіздері; Д. ғылыми спорттық жұмыстар, спорттық әкімшіліктер, мекемелер;
Е. аудандық, облыстық спорт мектептері;
7. Қазақстан Республикасындағы адамдардың дене қуаты деңгейін анықтайтын сынақ түрі. А. спорттық классификация; В. мектеп және жоғарғы оқу орындарының бағдарламалары, нормативтері; С. президенттік сынақ; Д. спорттық және қозғалмалы ойындар;
Е. бақылау сынақтары;
8. Спортшыларға спорт түрлерінен разрядтар беру тәртібін анықтайтын құжат: А. президенттік сынақ; В. спорт және туризм комитетінің шешімдері;
С спорт бағдарламалары; Д. спорт түрлерінің ережелері;
Е. спорттық классификация;
