Пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Жоғары оқу орнында білім беру үдерісіндегі цирлы технологиялар»
жүктеу/скачать 410,96 Kb.
|
| Ақпараттық ортаны құру үшін бұлттың тартымдылығы оның тұтынушылық қасиеттерімен анықталады: масштабталу, пайдалану бойынша төлем, өзіне-өзі қызмет көрсету, желі бойынша әмбебап қол жетімділік, ресурстарды біріктіру, бағдарламалау.
Қазіргі уақытта барлық білім алушылар үшін жоғары оқу орындары ұсынатын онлайн сабақтарда білім беру технологиялары кеңінен қолданылады. Қашықтықтан қолданылатын жаппай білім беру курстары сияқты білім беру технологиялары білім алушыларға кез-келген ыңғайлы нысанда білім алуға көмектеседі және белгілі бір оқыту бағыты бойынша білікті, білімді алуға мүмкіндік береді. Бұл платформаларда Қазақстандық жетекші университеттердің бірі ретінде Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті «Цифрлы педагог» Онлайн курстарын ұйымдастырып, барлық оқытушылардың осы курстан өтуіне және сертификат алуға мүмкіндік туғызылды. Соның нәтижесінде университет профессор-оқытушылары «Цифрлы педагог» ретінде жаңа оқу жылында «Қашықтан оқыту» жүйесінде АКТ тиімді серверлері мен платформаларын оқыту үдерісінде қолдануға қол жеткізіп отырғаны тәжірибе жүзінде дәлелденеді. Сандық білім беру ортасында онлайн-оқыту белгілі синхронды және асинхронды оқытуды қамтиды. Синхронды онлайн режимінде қабылдау белгілі бір уақытта білім алушы мен оқытушының электронды өзара әрекеттесуін қамтиды. Асинхронды сабақтар оқытушының интернетте теориялық материалдар мен курс бойынша әртүрлі тапсырмаларды орналастыратындығымен ерекшеленеді, ал білім алушылар кез-келген ыңғайлы уақытта ақпаратпен жұмыс істейді. Бізге "аралас оқыту" әсер етеді, ол аудиториядағы оқытушымен және интербелсенді мүмкіндіктермен бетпе-бет "нақты оқытуды" біріктіреді". Қазіргі уақытта сұранысқа ие технология дербес цифрлық құрылғылардан (Смартфондар, планшеттер және т.б.) оқу ақпаратын пайдалануға мүмкіндік беретін "мобильді оқыту" технологиясы болып табылады. Онлайн оқыту кезінде оқытушылар "курсты басқару жүйесі"сияқты технологияны қолданады. Бұл технология оқытушыға білім беру курстарын жобалауға және оларды желіде орналастыруға мүмкіндік беретін құралдардан (бағдарламалық жасақтама) тұрады. Цифрлық білім беруде электронды оқыту жүйесі үлкен маңызға ие-білім алушыларға оқу материалдарын қолдануға мүмкіндік беретін үдерістер. Онлайн технологиялардың ішінде "ойнау (геймификация)" технологиясы маңызды рөл атқарады, ол дидактикалық мақсатта қолданылады. Ол бейне ойындарда қолданылатын механизмдерді қолданады. Ойынның бір нұсқасы – веб-квесттер. Бұл технология университеттің оқу үдерісіне Интернет және цифрлық технологиялар ресурстарын пайдалануға және біріктіруге және олардың көмегімен кәсіби құзіреттілікті тиімді қалыптастыруға мүмкіндік береді, мұндай технология білім алушылардың ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыруға мүмкіндік береді. Веб-квест технологиясын қолдану педагогтарға келесі міндеттерді шешуге мүмкіндік береді: мотивацияны арттыру, оқу жетістіктерін жақсарту; оқытуда графикалық визуализация әдістерін қолдану; ақпараттық мәдениетті қалыптастыру; шығармашылық міндеттерді шешу; оқу қызметін оңтайландыру. Цифрлық білім беру ортасы шеңберінде білім беру бағдарламаларын іске асыру кезінде" 1:1 технологиясы " пайдаланылады, ол әрбір білім алушыны оқытудың дербес техникалық құралдарымен (компьютермен, ноутбукпен, планшетпен) қамтамасыз ете отырып, инклюзивті оқытуды да іске асыруды көздейді. Білім беруді цифрландыру стратегиясы жасанды интеллект, Блок және Виртуалды шындық сияқты перспективалы инновациялық технологияларды қарастырады. Жасанды интеллект – бұл "зияткерлік" мәселелерді шешуде қолданылатын технология және оның барлық әзірлемелері үлгіні тану бағдарламаларын басқару және машиналық аударма жүйелерін және т.б. құруға бағытталады. Білім беруді цифрландыру оқытылатын курстардың мазмұнын, сондай-ақ ақпарат беруді өзгертеді, бұл тек презентациялар немесе бейнелер ғана емес, бұл ақпараттық желілерге, мәліметтер базасына, форумдарға тікелей қосылуды қамтиды. Практикалық сабақтар өткізілген кезде әлеуметтік желілерді пайдалануға болады. Электрондық басылымдар оқытуда өзекті болып отыр, оқу әдебиеттерін шығаруға мамандандырылған көптеген баспалар оқулықтардың электрондық нұсқаларына көшеді. Сандық технологияны қолдану көптеген кәсіби салаларда басты талап болып саналады. Бұл, әрине, білімге де қатысты. Енді цифрлық технологиялардың көмегімен оқытушылар материалды тиімдірек ұсына алады, сондықтан оқу мүмкіндіктері айтарлықтай кеңейеді. Бүгінгі таңда оқытушылар әлемнің түкпір-түкпірінен, басқа институттар мен университеттердегі әріптестерімен сөйлесе алады. Олар конференциялар мен жиналыстардың офлайн кеңістігінен әлдеқашан шығып, вебинарларға, бейне конференцияларға, онлайн чаттарға қатысады. Білім берудегі сандық технологиялар – бұл сандық технологияларға негізделген заманауи білім беру ортасын ұйымдастырудың тәсілі. Сандық технологиялар үлкен жылдамдықпен дамып келеді. Көптеген қызмет салалары сандық жүйелерге ауысады: оқу орындары, білім беру ұйымдары. Мектеп бағдарламасының электронды форматқа көшуі қазіргі кезде білім беру жүйесі ғана емес, оның мәні мен мақсатын да өзгертеді. жүктеу/скачать 410,96 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|