Негізгі ұғымдар: ғылыми зерттеу әдістері, ғылыми дәлел, заңдылық, ғылыми ақпараттың анықтығы, жүйе, модель.
Өзін-өзі тексеру сұрақтары:
Әдіснама - ғылыми таным әдістері туралы философиялық ілім ретінде.
Эксперименталды-эмпирикалық деңгей әдістерінің өзіндік ерекшеліктері қандай?
Теориялық деңгей әдістері.
Ұсынылатын әдебиеттер:
Әбиев Ж.,Бабаев С.,Құдиярова А. Педагогика.-А. 2004
Р.С. Немов Учебник для студентов высших пед. учебных заведений. Т2. (Психология образования) – М.,2003
Бабанский Ю. Педагогика. –М.,1988
Педагогика: Педагогикалық жоғары оқу орындары мен педагогикалық колледждер студенттеріне арналғаноқулық / Ред.басқ. П.И.Пидкасистый. – Алматы: Қазақ университеті, 2006
Достарыңызбен бөлісу: |
