|
|
| бет | 46/70 | | Дата | 11.12.2021 | | өлшемі | 149,84 Kb. | | #99180 |
| Байланысты: 6bc58168-3ef3-11e3-b318-f6d299da70ee3 Айдана Б, Айдана Б, Айдана Б, Айдана Б, Kabardin1, Айдана Б, Айдана Б| Қорытынды талдау – уақыт, кеңістік және мазмұн жағынан да кең көлемді қамтиды. Ол оқу тоқсаны, жарты жылдық, оқу жылының қорытындысымен өткізіліп, қол жеткен нәтижелер, олардың алғышарттарын озық үйретуге бағытталады.
Мектеп басшысының келесі функциясының бірі – мектеп жұмысының жоспарын дайындау, оның орындалуына жағдай туғызу, қадағалау.
Мектеп жұмысының прктикасында жоспардың негізгі үш түрі кең қолданылады:
перспективалық;
жылдық;
ағымдық;
Перспективалық жоспар мектептегі соңғы жылдардағы жұмыстарына терең талдау жасау негізінде бес жылға жасалады.
Негізгі ұғымдар: басқару мәдениеті, жоспар, жоспар түрлері, педагогикалық талдау.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
