Перевод десятичной дроби в обыкновенную дробь


Обоснование выбранных методов обучения



бет3/4
Дата16.10.2023
өлшемі0,59 Mb.
#185923
түріУрок
1   2   3   4
Байланысты:
Ажманов Н.Д., Кусаинова А.Б.

Обоснование выбранных методов обучения

возможность увидеть в реальном режиме, как ученики выполняют задания и при необходимости в любой момент оставить комментарий

Обоснование используемых цифровых ресурсов

онлайн-платформа, которая помогает учителю сделать интерактивные занятия в классе, чтобы сэкономить кучу времени и привлечь всех учеников, не только двух или трех
Заранее создать класс, составить задания, рештть их, заданию присваивается код, раздать детям.

Конец урока
3 мин

LearningApps.org
- раздели дроби по группам

групповая работа


данные обыкновенные дроби делят на две группы:

  1. дроби, которые можно представить в виде десятичной дроби;

  2. дроби, которые нельзя представить в виде десятичной дроби

самооценивание

https://learningapps.org/view21567068

Обоснование выбранных методов обучения

позволяет активизировать деятельность учащихся, дает возможность закрепить, оценить качество полученных знаний

Обоснование используемых цифровых ресурсов

позволяет самостоятельно оценить результаты своей учебной деятельности.
обыкновенные дроби нужно представить в виде десятичной дроби. К каждой десятичной дроби соответствует определенная буква. Заполнить таблицу и найти название горной вершины. Выполнив арифметические действия найти высоту вершины



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет