Персоналом
Профессиональное обучение персонала
жүктеу/скачать 1,62 Mb. Pdf көрінісі
|
Управление персоналом (для бакалавров) by Фёдорова Н.В., Минченкова О.Ю. (z-lib.org)
| Профессиональное обучение персонала
— это вид управленчес/ кой деятельности, направленный на формирование знаний, умений и навыков работников, позволяющих реализовывать стратегию разви/ тия организации. В основе системы обучения персонала в организации лежат сле/ дующие
:
— то, о чем говорится во время обучения, должно иметь отношение к профессиональной или частной жизни обучающе/ гося. Люди плохо воспринимают информацию на отвлеченные и абст/ рактные темы; 366 индивидуальность — подбор для каждой конкретной категории персонала наиболее рациональных методов обучения;
— подготовка должна осуществляться на регуляр/ ной основе с периодичностью, зависящей от специализации и долж/ ностного статуса соответствующего работника; участие — обучающиеся должны активно участвовать в учебном процессе и использовать новые знания и навыки уже в ходе обучения;
— помогает новым знаниям закрепиться в памяти и превращает приобретенные навыки в привычку;
— обучающимся работникам необходимо давать информацию о том, насколько они продвинулись вперед. Наличие такой информации позволяет им скорректировать свое поведение для достижения более высоких результатов. Обучение персонала имеет три основных направления: базовую, квалификационную и должностную подготовку (рис. 5.2).
Направления обучения персонала Базовая подготовка носит многофункциональный характер и заключается в изучении теоретических курсов в учебном заведении или в системе повышения квалификации (далее совершенствование мастерства идет в индивидуальном порядке)
имеет целью периодическое повы/ шение квалификации работников. При этом пополняются ранее при/ обретенные знания, происходит знакомство с новейшими достиже/ ниями в сферах, представляющих профессиональный интерес для руководителей соответствующего уровня. Должностная подготовка является продолжением базовой и носит конкретный характер, вводя работника в новый круг его обязанностей. Установлено, что лица, не прошедшие такой подготовки, полностью ос/ ваивают новый участок деятельности за 2,5—3 года, тогда как прошед/ шим подготовку для этого достаточно одного года. При этом обучение заключается в овладении знаниями теоретического и прикладного харак/ тера, достаточными для квалифицированного исполнения обязанностей. Система профессионального образования персонала предполага/ ет определение целей и факторов развития. Цели обучения образуют основу для создания детальных учебных программ.
жүктеу/скачать 1,62 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|