Ресурстар: акт, микрафон
Жағымды ахуал
1-тапсырма «Балабақша» өлеңін оқып беру
Ашық сұрақтар
4К моделі орын алады, сыни ойлау дағдысы қалыптасады.
2-тапсырма Педагогтің жетекшілігімен жүргізілетін ойыны: «Мен бастаймын, сен аяқта»
Шарты: ойын барысында балабақша сөзін қолдану.
Бақылау критериилері: -сөздерді анық айтып, өлеңді жатқа айтады
-балабақша сөзін қолданады
Саралау: диалог, қызығушылық мүде
Рефлексия: «Кезбе тілші»
2.Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру. Тақырыбы: : «Біреу және көп».
Мақсаты: : Біреу және көп сөзінің мағына
сын түсінеді. «Бір» деген ұғым бір ғана заттың саны екенін айта алады
Әдіс-тәсілі:ойын техникасы, сұрақ-жауап, «Алғыс айту»
Ресурстар: себет, жемістер мен көкеністер түрлі-түсті қағаз, желім
Еркін ойыны: «Анамызға дастархан жаюға көмектесейік»
Шарты: жиынды ішкі жиындарға бөлуді көмектесед: көкеністер, жемістер тәтті тағамдар
тапсырма
Ашық сұрақтар
4К моделі орын алады, сыни ойлау дағдысы қалыптасады.
Сергіту сәті:Саусақтарды жаттықтырады
2-тапсырма «Боя» Шарты: тапсырманы шартты белгімен орындап, көп-бір деген сөздерді қолданады
Бақылау критериилері: -бір-көп сөздерін ажырата алады.
Саралау: педагогтің түрлі қажеттіліктері, қызығушылық мүде
Рефлексия: «Алғыс айту»
3. Мүсіндеу Тақырыбы: «Әдемі ағаштар» (сюжетті мүсіндеу) Мақсаты: : әдемі ағаштарды мүсіндей алады
Ұзын-қысқа бейнелерді бір-біріне жалғап тегістей отырып мүсіндейді
Әдіс –тәсілі: Суреттеу, көрсету, әңгімелеу Ресурстар: Акт, ермексаз, Ширату: «Ағаштар» 1-тапсырма