§ выделяет скрытые (неявные) предположения;
§ видит ошибки и упущения в логике рассуждений;
§ проводит разграничения между фактами и следствиями;
§ оценивает значимость данных.
5. Синтез
Эта категория обозначает умение комбинировать элементы так, чтобы получить целое, обладающее новизной. Таким новым продуктом может быть сообщение (выступление, доклад), план действий, схемы, упорядочивающие имеющиеся сведения.
Достижение соответствующих учебных результатов предполагает деятельность творческого характера, направленную на создание новых схем, структур.