PhD докторанттың жеке педагогикалық практика жоспары / Индивидуальный план педагогической практики докторанта PhD


Практиканы өтудің сапасын бақылау



бет9/13
Дата08.02.2022
өлшемі58,67 Kb.
#124329
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13
Байланысты:
Практика Жумагелдиева

2.3 Практиканы өтудің сапасын бақылау

Практика барысында докторанттардың іс әрекеттерін бақылау келесі көрсеткіштер, индикаторлар және критерийлер бойынша бағаланады:





Көрсеткіштер

Индикаторлар

Критериилер

1

2

3

Психологиялық дайындық

Ұйымдастырушылық құрылымда және нормативтік-құқықтық құжаттамада, оқытылатын пәннің ғылымның теориялық негіздемелерінде бағыттала білу

Кәсіби мотивация (практикалық кәсіби дағдыларды игеруге қызығушылық), ЖОО алдындағы мақсат-міндеттерін түсіну

Технологиялық даярлық

Педагогикалық тәжірибеде қажет білім,білік,дағдылар-ды меңгеру деңгейі

Практиканттың өз практикалық тәжірибесінде теориялық мағына деңгейіндегі кәсіби құзыреттіліктің қалыптасу деңгейі

Іс әрекетті жоспарлау

Жоспарлау, бағыттала білу және кәсіби әрекетін жүзеге асыру процесіне қабілеттілік

Өзінің жұмыс нәтижесін болжай білуі, шынайы мүмкіндіктері мен резервтерді ескеруі

Оқытушылық іс әрекет

Кәсіби міндеттерді шешудің теориялық және әдістемелік тәсілдерін білу деңгейі, әдістемелік құзыреттілігі, оқу жобаларын жүзеге асыру мен өңдеу-құрастыру сапасы, жобалау дағдылары және білім беру үрдісін жүзеге асыру

Оқу бағдарламаларын орындау, өткен сабақтардың сапасы, өзбетінше іс әрекет дәрежесі-деңгейі, оқытылатын пәнге қызығушылығы, оқытудың белсенді әдістерін меңгеруі

Кәсіби жетілдірілу

Тұрақты кәсіби өсімге дайын болу, заманауи білім беру технологияларын қолдану біліктілігі

Нәтижелі әсер етуші әдістемелерді және білім беру технологияларын қолдану, өзбетінше жетілу

Практикаға қарым-қатынасы, жоғары жақтың тапсырмаларын орындау

Оқу процесін түсіну, қабылдау сапасы, практика күнделігіне жазбаларды түсіру сапасы. Ғылыми және ғылыми-педагогикалық үрдіске жауапкершілікпен және шығармашылық тұрғыдан қарау

Практика барысында жалпы жүйелілік пен жауапкершілік. Жеке қатынасу деңгейі және жұмыстағы өзбетілік. Қойылған мақсат-міндеттерді орындау сапасы. Практикаға белсенділік пен жауапкершілік және шығармашылық қатынас

Жеке тұлғалық сипаттар

Өзін-өзі ұйымдастыру әдістері мен өзін-өзі жетілдірудің жолдарын меңгеру деңгейі. Ұжымдастарымен қарым-қатынас құрау біліктілігі, басқарушылық шешімдер қабылдауды жүзеге асыру. Сөйлеу, қарым-қатынас мәдениетін игеру

Қарым-қатынас, сөйлеу мәдениеті. Зияткерлік,адамгершілік даму мен тәртіп этикасының деңгейі

Есеп құжаттарын рәсімдеу сапасы

Практиканттың талаптарға сәйкес практиканың нәтижелерін логикалық дайындығы мен талабы.

Құжаттамасын рәсімдеу сапасы, стилі және есептерді жазу сауаттылығы, бағалау және рефлексивті бет құжаттарын таныстыру, практиканы өткен жерлерден ұсыныстар отзывтар әкелу. Нәтижелерді жинақтау менқұжаттамаларды талдауды жинақтаудағы түзетулер.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет