Креативтілік пен өзін-өзі кемелдендіру

70 
кемелдендіру креативтілігі радиоактивтілікке ұқсайды, ол адам 
өмірінің жағдайына қарамастан, оны тұтас жаулап алады. Мұн-
дай креативтілік күннің сәулесі сияқты; ол өсетін және өсіруге 
келетін барлық заттарға жайылады, оның жартысы өспейтін 
тастарға немесе басқа заттарға да тарайды. 
Қорытынды жасасам, мен жалпыға ортақ креативтілік тура-
лы тұжырымдарды талқандауға тырыстым, ал оның орнына 
басқа нақты теория ұсына алмадым. Мустакастың ойынша, өзін-
өзі кемелдендіру креативтілігінің синонимі денсаулық, сондық-
тан оған анықтама беру қиын. Өзін-өзі кемелдендіру креатив-
тілігі мен денсаулық тұлғаның өмір сүруі немесе адамдық сипат-
тың жоғарғы көрінулеріне өту деп анықталса, онда өзін-өзі 
кемелдендірудің креативтілігі шынайы адамилықтың аса маңыз-
ды аспектісі екені анық бола түседі. 
И. Песталоции – швейцар педагогы. 
Негізгі еңбектері: «Тәубеге келу», «Тақуа-
ның ермегі» (1780), «Лингард және Гер-
труда» (1781-87), «Гертруда балаларын 
қалай оқытты?» (1801), «Аққудың әні» 
(1826). 
Мектепте қабілетсіз оқушы болып, 
жолдастарының қалжың мазағына айна-
ла беретін. Университетке тапсырғанда 
дін маманы болуды ойлағанмен, халықтың 
мұқтажына көмек беру мақсатында 
кейін заңгерлікке, одан соң агрономдыққа 
ауысады. Руссоның «Эмилін» оқыған соң 
тумысынан мінезі жұмсақ, адамдардың қайғысын бөлісуге, 
жеңілдетуге елгезек Песталоцци өмірін біртіндеп кедей 
шаруалардың балалары мен жетім балаларды оқытуға бұрады. 
1780 ж. «Тақуаның ермегі» атты қанатты сөздердің жинағын 
шығарады, онда айтылған ойларын кейін ол өзінің шығармала-
рында дамытады. «Лингард және Гертруда, халыққа арналған 
кітап» (1781 ж.) еңбегі көпшіліктің құрметіне ие болды. Онда 
өзі ақылды және қарапайым, бүкіл ауылға сыйлы шаруа қызының 
өз балаларына берген өнегелі тәрбиесі туралы айтылып, ауыл-
дастарын мектеп ашуға көндіреді. Песталоцци «халыққа келіп 

жүктеу/скачать 2,91 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: