7
«
Ұлттық білім беру сапасын бағалау орталығы» РМҚК сайтының
материалдарынан // http://www.naric.kz/
8
Ковалева Г.С., Красновский Э.А., Краснокутская Л.П., Краснянская К.А.
Оценка знаний и умений. Международная программа PISA. Педагогическая
диагностика. -М., ЦОКО ИОСО РАО, 2002, №1.
9
Ковалева Г.С. Основные результаты международного исследования
качества математического и естественнонаучного образования TIMSS-2011.
Аналитический отчет. -M.: ИСМО РАО, НФПК, 2013. – 58 с.
10
Басова Е.А. Формирование у подростков функциональной грамотности в
сфере коммуникации (на материале гуманитарных предметов). диссер. -Санкт-
Петербург., 2012. - 150 с.
11
Нарикбаева Л.М., Калиева С.И. Подготовка будущего учителя к работе с
одаренными детьми: Методическое пособие. – Алматы: Изд-во АГУ им. Абая,
2001г. – 45 с.
12
Караев Ж.А., Кобдикова Ж.У. Актуальные проблемы модернизации
педагогической системы на основе технологического подхода. – Алматы,
Жазушы, 2005г. – 200 с.
13
Международное исследование TIMSS. Методическое пособие – Астана:
НЦОСО, 2012г. - 75 с.
39
|
