Письменные задания к темам второго семестра
Д) Задание 6. Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Определите
жүктеу/скачать 248,55 Kb. Pdf көрінісі
|
6 сынып БЖБ №2
- Бұл бет үшін навигация:
- Тема №18. Перспективы гуманитарного, технического, медицинского и других видов образования
| Д)
Задание 6. Перепишите предложения, расставляя знаки препинания. Определите вид придаточных предложений. 1. 1.Доктора боялись за её жизнь потому что она не хотела принимать никаких лекарств. 2. Я так до конца и не понял что произошло. 3. Меня предупредили чтобы я обязательно взял удостоверение личности. 4. Чтобы не болеть надо закаляться. 5. Я узнал в котором часу прибывает поезд. 6. Улица по которой мы шли была очень красивая. 7. Надо проанализировать что же все-таки случилось. 8. Они много говорили, но так и не объяснили почему необходимо сделать ревакцинацию. 9. Если ты хочешь добиться успеха иди прямо к цели.10. Поступил тяжелый больной так что вам придётся задержаться. Тема №18. Перспективы гуманитарного, технического, медицинского и других видов образования ПИСЬМО А) Предложно-падежная система. Б) Совершенный и несовершенный вид глагола. Прямая и косвенная речь. В) Логико-смысловые отношения в предложении: объектные, атрибутивные, причинно-следственные, уступительные, целевые отношения в предложении. А) Задание 1. Слова в скобках поставьте в нужном падеже. 1. Учёный долго ждал (результат) опыта. 2. Весь вечер я ждал (сестра). 3. На остановке люди ждут (автобус). 4. Учёные многих стран упорно и настойчиво ищут (новые пути) борьбы с этой болезнью. 5. Студент попросил в библиотеке (книга, которая) ему была нужна. 6. Студент попросил (разрешение) уйти на час раньше. 7. Ты хочешь (эта книга или другая)? 8. Мы хотим (мир), никто из нас не хочет (война) . 9. Народы жаждут (мир) и требуют (разоружение). Задание 2. Замените глаголы другими, приведёнными в скобках. Соответственно измените падежи дополнений. Образец: Он ведёт кружок (руководить) - Он руководит кружком. 1. Мы часто применяем этот метод при решении задач подобного типа (пользоваться). 2. Ануар не послушался нашего совета (пренебречь). 3. Для счастья своего ребёнка мать готова отдать всё (пожертвовать). 4. Алия честно признала свою ошибку (признаться). 5. Все удивились этому розыгрышу (смеялись). 6.Моя сестра прекрасно водит машину (управляет). 7. Мой одноклассник изучает вопросы архитектуры (интересуется). 8. Надо заботиться о высоком качестве медицинского обслуживания (стремиться). 9. Этот человек предал свою Родину (изменил). 10. Я с удовольствием использую твою разработку (воспользуюсь). жүктеу/скачать 248,55 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|