2. Середина урока.
5 – 35 мин
10 минут
10 минут
5 минут
5 минут
5 минут
|
Среди чрезвычайных неблагоприятных климатических явлений — ливневые дож¬ди, которые сопровождаются разрушительными наводнениями. Наводнения могут быть вызваны и ветрами бешеной скорости — ураганами. Над открытыми районами океана мощный ураган разгоняет громадные волны большой высоты. Когда они набегают на побережье, то затапливают прибреж¬ные территории, нанося большой ущерб экономике и создавая угрозу безопасности населения.
К счастью, современные спутники легко обнаруживают ураганы и пути их перемещения. Службы безопасности дают штормовое преду¬преждение и при необходимости организуют эвакуацию жителей.
Существенно влияние неблагоприятных климатических явлений на сельское хозяйство. Почти каждый год земледелие страдает от засух.
Засуха — это длительный период сухой погоды, продолжительный и значительный дефицит осадков в зонах недостаточного и неустойчиво¬го увлажнения.
Рис. 107. Засуха
Причиной засухи является устойчивый и длительный анти-циклон. Не получая влаги, страдают сельскохозяйственные растения, снижается урожай.
Положение усугубляется су¬ховеями — горячими сухими ветрами, усиливающими испа¬рение.
Иногда сухой ветер прино¬сит пыль. В тёплое время года пыльная буря на открытых степных и полупустынных местах быстро перемещается на большие расстояния, рас-пространяя жару и сухость. Для сохранения необходимого увлажнения проводят снегозадержание и разведение лесополос.
Рис. 108. Заморозки
Рис. 111. Град
Опасны для сельского хозяй¬ства заморозки и сильные морозы, грозыи град.
Весенние возвраты холодов приводят к заморозкам, которые нано¬сят большой вред овощным, полевым культурам, плодовым деревьям. Продолжительность и сила заморозков во многом зависят от рельефа. Как правило, в долинах и замкнутых котловинах холодный воздух застаивается, и заморозки наиболее опасны (см. таблицу). Поэтому сельскохозяй-ственные поля оценивают с учётом рельефа по морозоопасности. Такая оценка позволяет по-хозяйски расположить культуры, отличающиеся различной морозоустойчивостью.
Таблица. Шкала морозоопасности
Форма рельефа Степень морозоопасности
Вершины и верхние части склонов Наименьшая
Равнины и плоские вершины Средняя
Широкие и плоские долины Выше средней
Узкие и извилистые долины Большая
Котловины Наибольшая Материал с сайта http://doklad-referat.ru
Рис. 110. Гроза
В малоснежные морозные зимы возможно вымерзание культурных растений. Поэтому в ряде северных и восточных районов не производится посев озимых культур.
Из всех погодных явлений гром и молния _ признаки гро¬зы — производили на людей наиболее глубокое впечатление. Грозы сопровождаются сильными ливневы¬ми дождями, шквалистым ветром, гра¬дом. Под их воздействием гибнут посе¬вы, приходят в негодность дороги, рвутся линии электропередачи. Опас¬ные погодные явления влияют на рабо¬ту гражданской авиации. Неблагопри¬ятны для полёта: туман в силу плохой видимости, образование льда на крыльях, турбулентность в грозовых районах (рис. 112). Если вас застала гроза на улице, спешите укрыться в дом. Избегайте отдельно стоящих вы¬соких деревьев, мачт, водонапорных башен — это очень опасный приют
.Самостоятельно изучают новый материал.
Ученики демонстрируют свои знания.
. Закрепление
1. Назовите основные неблагоприятные явления области.
2. Какой вред приносят явления для сельского хозяйства?
3. Почему погодные условия различные в течении года?
СИНКВЕЙ
(от англ. “путь мысли”)
1. Одно слово. Существительное или местоимение, обозначающие предмет, о котором идёт речь
|
Одночлен
|
2. Два слова. Прилагательные или причастия, описывающие признаки и свойства выбранного предмета.
|
Красивый, порядочный
|
3. Три слова. Глаголы , описывающие совершаемые предметом или объектом действия.
|
Думай, упрощай, используй свойства степеней
|
4. Фраза из четырёх слов. Выражает личное отношение автора к предмету или объекту.
|
Ура! Все получилось правильно!
|
Одно слово. Характеризует суть предмета или объекта.
|
Произведение
|
|
Учащиеся смотрят видео, делают себе заметки об интересных фактах в тетрадях
-Карточки с заданиями для заполнения
1.Знает неблагоприятные атмосферные явления;
2.Отличает неблагоприятные атмосферные явления по характеристикам;
|