|
іздеу: ОцениваниеСтруктура критериального оценивания - Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах республики казахстан в 2016-2017 учебном годуИнструментарий оценивания - Инклюзивті білім беру жағдайында ерекше қажеттіліктері бар оқушылардыңВзаимооценивание - Перпендикулярные прямые. Перпендикуляр, наклонная и её проекцияПараметры оценивания текущих и итоговых учебных достижений - ОҚу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралыКлассификация ошибок и недочетов, влияющих на снижение оценки в рамках формативного и суммативного оценивания - Критериальная система оценивания достижений обучающихся - Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах республики казахстан в 2017-2018 учебном годуТаблица 2 – Система оценивания по кредитной технологии - Учебная программа по предмету «русский язык»Анализ и оценивание практического занятия - Программа городского семинара заместителей директоров по учебно-методической работе г. Уральск, 2016 гКлассификация ошибок и недочетов, влияющих на снижение оценки в рамках формативного и суммативного оценивания - Методическое письмо ǀ 2017-2018 учебный годКлассификация ошибок и недочетов, влияющих на снижение оценки в рамках формативного и суммативного оценивания - Методическое письмо / 2017-2018 учебный годСпецификация суммативного оценивания за 4 четверть - 1. 1задания для суммативного оценивания (1 класс) | Критериальное оценивание на уроках химии
Оценивание для обучения это процесс поиска и интерпретации данных, которые
Урок 277 Kb.  4 | оқу |  | 1 класс четверть сор №1 Суммативное оценивание за раздел
Суммативное оценивание за раздел «Показатель развития общества: экология, биоресурсы»
18,54 Kb. 2 | оқу | | Ф. И. Суммативное оценивание за раздел «день победы» Виды речевой деятельности
Ф. И. Суммативное оценивание за раздел «день победы»
21,44 Kb. 1 | оқу |  | Независимое оценивание рефлексивного отчета в рамках аттестации педагогических работников макышева Алия Долдановна заместитель директора Центра педагогических измерений
Независимое оценивание рефлексивного отчета в рамках аттестации педагогических работников
Анализ 2,25 Mb. 1 | оқу | | Суммативное оценивание за раздел №2 «Показатель развития общества: свободное время» Класс 1 четверть Задание. Прочитайте отрывок из школьного сочинения и выполните задания. «Вчера», «сегодня», «завтра», «через месяц»
Суммативное оценивание за раздел №2 «Показатель развития общества: свободное время» Класс 1 четверть
14,63 Kb. 2 | оқу | | Суммативное оценивание за разделы
192,33 Kb. 1 | оқу | | Суммативного оценивание за четверть в классе
Рассказ 13,83 Kb. 3 | оқу | | Суммативного оценивание за четверть в классе
Рассказ 20,92 Kb. 3 | оқу | | Суммативное оценивание за раздел «Отцы и дети : диалог и конфликт поколений» сор №1- 9 кл
Суммативное оценивание за раздел «Отцы и дети : диалог и конфликт поколений»
45 Kb. 1 | оқу | | Суммативное оценивание за раздел «Работа с документом» 1
76,15 Kb. 3 | оқу | | Суммативное оценивание за 2 четверть по предмету «Естествознание»
67,54 Kb. 2 | оқу | | Суммативное оценивание за четверть «Алгоритмизация и программирование»
1,02 Mb. 1 | оқу | | Суммативное оценивание за раздел Мир и безопасность” Подраздел
17,79 Kb. 3 | оқу | | Суммативное оценивание №2 за раздел «Человек в эпоху перемен»
Анализ 29,66 Kb. 1 | оқу | | Суммативное оценивание №7 за раздел «Глобализация современного мира» 1
33,55 Kb. 8 | оқу |
|
|