іздеу: Оценивание
Характеристика заданий суммативного оценивания за 4 четверть- Виды речевой деятельности
Критерии оценивания
- Задания по суммативному оцениванию за раздел «День Победы: почему мы должны помнить» Класс: 7
Критерий оценивания
- Цель обучения
Задания суммативного оценивания за 1 четверть по предмету «Химия»
- «Химия» пәнінен 1-тоқсанға арналған жиынтық бағалаудың тапсырмаларының үлгісі 1
Включение формативного оценивания в план урока
- Білім беру бағдарламасы МҰҒалімге арналған нұСҚаулық Баспаға «Назарбаев Зияткерлік мектептері» дббұ
Критерии оценивания
- Урока: §73 А. А. Бек «Волоколамское шоссе»
Критерии оценивания результатов обучения
- Международный туризм
Порядок оценивания во время итоговой аттестации
- Проект методические инструкции по организации и проведению промежуточной и итоговой аттестации в Кокшетауском государственном университете им. Ш. Уалиханова в период пандемии короновирусной инфекции covid-19
Инструменты критериального оценивания
- Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах республики казахстан в 2018-2019 учебном году
 | Суммативное оценивание за раздел «Физика природы. Силы и движение» Изменение формы и размеров тела в результате внешнего воздействия называется деформацией 319,08 Kb.  1 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Я и закон» Участвовать в дискуссии по предложенной проблеме, синтезируя различные точки зрения и формулируя пути решения проблемы Закон 22,98 Kb. 1 | оқу |
| Слушание (5 балла) По ключевым словам и словосочетаниям спрогнозируйте проблему текста Суммативное оценивание за 2 четверть по предмету «Русский язык и литература» 11 класс Литература 34,65 Kb. 3 | оқу |
| Фио класс Дата Суммативное оценивание за раздел 2b движение» Подпишите структурные компоненты макроскопического строения кости обозначенные буквами и цифрами 1,15 Mb. 1 | оқу |
| Суммативное оценивание за раздел «Основы кинематики», 9 класс, всего 12 баллов Применяет формулы скорости и ускорения при равнопеременном прямолинейном движении 23,24 Kb. 2 | оқу |
| Тема Суммативное оценивание за 1 четверть Устанавливать связь между структурой, свойствами и функциями клеточной мембраны, используя жидко кристаллическую модель 349,58 Kb. 4 | оқу |
| Суммативное оценивание за четверть класс «Д» Ф. И ученика(цы) Прослушайте начало текста и ответьте на вопрос. Как вы думаете, о чем будет идти речь? 18,91 Kb. 4 | оқу |
| Физика 7 класс. Суммативное оценивание за раздел «Давление». I Описывать строение твердых тел, жидкостей и газов на основе молекулярного строения вещества 434,23 Kb. 13 | оқу |
| Фи класс Дата Суммативное оценивание за раздел «Сатира и юмор» По русской литературе, 8 класс 18,88 Kb. 4 | оқу |
| Класс: 5 задания Суммативное оценивание по Разделам 3В «Древняя Греция» и 3С «Культура Древней Греции» Класс: 5 47,04 Kb. 1 | оқу |
| Контроль успеваемости Кроме проверки контроль содержит в себе оценивание (как процесс) и оценку Закон 16,6 Kb. 3 | оқу |
| Вариант пользуясь текстом, определите ценность и значимость казахского национального обычая – «асар» Суммативное оценивание за раздел «Культура Казахстана в 19 – первой половине 20 вв.» (12 б.) 17,61 Kb. 1 | оқу |
| Литература Суммативное оценивание №7 за раздел «Планеты и спутники» Давным–давно, когда еще и людей на земле не существовало, родилась на небе маленькая Звездочка Литература 33,19 Kb. 3 | оқу |
 | Суммативное оценивание за раздел «Основы динамики» Цели обучения Системы отсчета, связанные с телами, которые движутся с ускорением относительно Земли, называют Закон 211 Kb. 2 | оқу |
 | Суммативное оценивание за раздел «Основы динамики» Цели обучения Системы отсчета, связанные с телами, которые движутся с ускорением относительно Земли, называют Закон 0,73 Mb. 5 | оқу |