іздеу: Оценивание

Классификация ошибок и недочетов, влияющих на снижение оценки в рамках формативного и суммативного оценивания
- Методическое письмо / 2017-2018 учебный год
Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел «Компьютер и звуки»
- Методические рекомендации по суммативному оцениванию Информационно-коммуникационные технологии (икт)
Критерий оценивания
- Цель обучения 1 1 понимать общее
Задания суммативного оценивания за 1 четверть по предмету «Математика»
- Фи класс Дата Задания суммативного оценивания за 1 четверть по предмету «Математика»
Параметры оценивания текущих и итоговых учебных достижений
- ОҚу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін (сонымен бірге инклюзивті білім беруді жүзеге асыратын) Ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы
Спецификация суммативного оценивания за 1 четверть
- Русский язык (с нерусским языком обучения)
Суммативное оценивание за раздел «Отцы и дети: диалог и конфликт поколений» 9 классСуммативное оценивание за раздел «Отцы и дети: диалог и конфликт поколений» 9 класс
25,67 Kb. 4
оқу
11 класс Суммативное оценивание за раздел Мир и безопасность” Подраздел11 класс Суммативное оценивание за раздел Мир и безопасность” Подраздел
Цель обучения
19,06 Kb. 4
оқу
Задания по суммативному оцениванию за разделы 2 четверти суммативное оценивание за раздел «Треугольники»Задания по суммативному оцениванию за разделы 2 четверти суммативное оценивание за раздел «Треугольники»
162,19 Kb. 2
оқу
Литература 0 класс четверть Суммативное оценивание за раздел «Планета Земля. Океаны» сор 4Литература 0 класс четверть Суммативное оценивание за раздел «Планета Земля. Океаны» сор 4
Литература 20,69 Kb. 3
оқу
Литература 0 класс четверть Суммативное оценивание за раздел «Планета Земля. Океаны» сор 4Литература 0 класс четверть Суммативное оценивание за раздел «Планета Земля. Океаны» сор 4
Литература 14,54 Kb. 3
оқу
Урок из Тема урока Суммативное оценивание за четверть. Цели обучения в соответствии с учебной программойУрок из Тема урока Суммативное оценивание за четверть. Цели обучения в соответствии с учебной программой
Урок 245,36 Kb. 2
оқу
Угол. Градусная мера углаУгол. Градусная мера угла
Фо: взаимное оценивание по критериям, самопроверка по образцу, комментарии учителя
Урок 1,17 Mb. 1
оқу
Суммативное оценивание за раздел «Координация и регуляция»Суммативное оценивание за раздел «Координация и регуляция»
Задание (а) Дайте определение «Система управления в биологии»
19,82 Kb. 3
оқу
Ерлан Русланұлы №2 Суммативное оценивание за раздел «Жизнь древних кочевников» История Казахстана сор №2 ЗаданияЕрлан Русланұлы №2 Суммативное оценивание за раздел «Жизнь древних кочевников» История Казахстана сор №2 Задания
19,12 Kb. 1
оқу
Суммативное оценивание за I четверть 10 класс слушаниеСуммативное оценивание за I четверть 10 класс слушание
Прослушайте заключительные строки стихотворения, опираясь на них, спрогнозируйте
Закон 25,26 Kb. 4
оқу
Суммативное оценивание за раздел 3В «Энергия и движение»Суммативное оценивание за раздел 3В «Энергия и движение»
Объясните явления, наблюдаемые в эксперименте. Определите виды энергии на рисунке 1 и 2
2,72 Mb. 1
оқу
Задания для суммативного оценивания за 1 четвертьЗадания для суммативного оценивания за 1 четверть
Суммативное оценивание за раздел «Показатель развития общества: экология, биоресурсы»
3,93 Mb. 45
оқу
Суммативное оценивание за раздел 3В «Энергия и движение»Суммативное оценивание за раздел 3В «Энергия и движение»
Объясните явления, наблюдаемые в эксперименте. Определите виды энергии на рисунке 1 и 2
2,72 Mb. 1
оқу
Подраздел Цель обучения Слушание ГоворениеПодраздел Цель обучения Слушание Говорение
Суммативное оценивание за раздел «Показатель развития общества: экология, биоресурсы»
22,71 Kb. 5
оқу
10 класс Суммативное оценивание за раздел «Развитие общества: экономика и сотрудничество» Виды речевой деятельности10 класс Суммативное оценивание за раздел «Развитие общества: экономика и сотрудничество» Виды речевой деятельности
Цели обучения
18,65 Kb. 2
оқу

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет