Пленарлық баяндамалар


максаты коюлду. Ага ылайык изилдөөнүн  жүрүшүндө төмөнкү  милдеттер



Pdf көрінісі
бет12/433
Дата16.05.2024
өлшемі9,68 Mb.
#202366
түріСборник
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   433
Байланысты:
Халықаралық пед. оқу. жинагы 10-11.04 2024 (1)
КУРСТЫК ЖУМЫС, result 12371664
максаты
коюлду. Ага ылайык изилдөөнүн 
жүрүшүндө
төмөнкү 
милдеттер 
чечилди: мугалимди даярдоо маселесине арналган 
изилдөөлөргө
талдоо жүргүзүү; педагогикалык билим берүүнү жаңылантуу процессинде
алардын мазмундук классификациясын бөлүп көрсөтүү

Коюлган милдеттерди ишке ашыруу үчүн изилдөө
боюнча алгачкы булактарды 
иликтөө,
педагогикалык идеяларды талдоо
 
методдору
колдонулган. Изилдөөнүн 
натыйжасында
болочок мугалимди даярдоо боюнча жаңыча идеялар бөлүп каралып, 
педагогикалык билим берүүнү модернизациялоодогу орду ачыкталды.
Изилдөөнүн
жыйынтыктары педагогикалык адистерди даярдоо системасынын теориялык жагдайларын 
иликтөөдө таяныч материал боло алат. 
Түйүндүү сөздөр:
педагог, болочок мугалим, педагогикалык кадрларды даярдоо
педагогикалык кадрларды даярдоо боюнча изилдөөлөр

 
Аннотация:
 
Одной из основных движущих сил системы образования является 
отрасль подготовки педагогических кадров. Это потому, что четверть населения мира 
имеет прямую связь с системой образования. В этом случае само собой разумеется, какое 
место занимает учитель в обществе. Роль учителя зависит от качества его теоретической
и 


ПЛЕНАРЛЫК БАЯНДАМАЛАР 
ПЛЕНАРНЫЕ ДОКЛАДЫ
 
11 
практической
его подготовки. В соответствии с этим в статье поставлена 
цель
по
анализу
научно
-
теоретического изучения педагогического образования. В соответствии с ним в 
ходе исследования были решены следующие задачи: провести анализ исследований
посвященных проблеме подготовки учителя; выделить их содержательную 
классификацию в процессе обновления педагогического образования.
Для реализации поставленных задач в исследовании использовались 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   433




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет