Пленарлық баяндамалар
жүктеу/скачать 9,68 Mb. Pdf көрінісі
|
Халықаралық пед. оқу. жинагы 10-11.04 2024 (1)
- Бұл бет үшін навигация:
- КОЛЛАБОРТИВТІ БІЛІМ БЕРУ ОРТАСЫНДАҒЫ ЦИФРЛЫ ПЕДАГОГ: ӘЛЕМДІК ТӘЖІРИБЕ, ИННОВАЦИЯЛЫҚ ӘДІСТЕМЕ ЦИФРОВОЙ ПЕДАГОГ В КОЛЛАБОРАТИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
- МИРОВОЙ ОПЫТ, ИННОВАЦИОННЫЙ МЕТОД
- Литература
| КОЛЛАБОРТИВТІ БІЛІМ БЕРУ ОРТАСЫНДАҒЫ ЦИФРЛЫ ПЕДАГОГ:
ӘЛЕМДІК ТӘЖІРИБЕ, ИННОВАЦИЯЛЫҚ ӘДІСТЕМЕ ЦИФРОВОЙ ПЕДАГОГ В КОЛЛАБОРАТИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ: МИРОВОЙ ОПЫТ, ИННОВАЦИОННЫЙ МЕТОД 294 пространства являются: гуманное обучение будущих учителей, единство обучения и воспитания, формирование и развитие познавательных способностей будущего учителя, овладение методами самостоятельной деятельности будущего учителя, развитие познавательных способностей и творческих способностей будущего учителя, подготовка каждого будущего учителя по уровню мышления и интеллекта, систематическая работа по активному развитию всех будущих учителей. В результате обучение, воспитание и развитие обучающихся являются первым этапом формирования полноценной личности. Эффективное, рациональное использование новых инновационных технологий, методов и приемов с учетом возможности их восприятия школьниками тесно связано с инновационным педагогическим мастерством будущих учителей. Известно, что знания и образование, полученные в школе, являются основой жизни. В связи с этим будущим учителям можно дать такие советы, как: входя в класс, быть в приподнятом настроении, сначала учить, а потом требовать, быть справедливым в оценке знаний, дисциплины ученика, твердо придерживаться этого обещания, быть спокойным, терпеливым , хранить тайну ученика, доверять ученику. Поэтому необходимо, чтобы будущие педагоги в совершенстве владели особенностями и видами деятельности высшего педагогического мастерства, указанными преимуществами, а также были профессионально - трудолюбивыми, умелыми, талантливыми, творческими, современными, увлеченными новизной, конкурентоспособными, владеющими цифровыми технологиями. Литература : 1. Бельгибаева, Г. К. Основы ораторского искусства педагога [текст] : учебник / Г. К. Бельгибаева, О. А. Михалкова. -2- е изд. – Караганда: ТОО «Медет Групп», 2019. – 1 52 с. 2. Бузаубакова К. Д. Введение в профессию учителя [Электронный ресурс] : Учебник / К. Д. Бузаубакова. - Тараз: ИП Бейсенбекова А. Ж., 2020. - 162 с. 3. Бузаубакова К. Я. Педагогика. Учебник. - Тараз: ИП «Бейсенбекова А.Ж.», 2019. - 329 с. 4. Григг, Рассел. Учитель начальных классов: оттачивание навыков [текст] = Стать выдающимся учителем начальной школы: учебник / Григг Рассел; главный редактор А. Б. Исембердиева; Ауд. Ш. Багиева, Б. Толимбет. -2- е изд. – Алматы: АО «Национальное бюро переводов», 2020. – 600 с. 5. Таубаева Ш. Т. Исследовательская культура учителя: от теории к практике. Монография. - Алматы: Наука. -2001.- 350 с. 6. Таубаева Ш. Т., Иманбава С. Т., Берикханова А. Е. Педагогика. Учебник / Алматы: ОНОН. 2017. - 340 с. ӘОЖ 47.65 жүктеу/скачать 9,68 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|