КОЛЛАБОРТИВТІ БІЛІМ БЕРУ ОРТАСЫНДАҒЫ ЦИФРЛЫ ПЕДАГОГ:
ӘЛЕМДІК ТӘЖІРИБЕ, ИННОВАЦИЯЛЫҚ ӘДІСТЕМЕ
ЦИФРОВОЙ ПЕДАГОГ В КОЛЛАБОРАТИВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ:
МИРОВОЙ ОПЫТ, ИННОВАЦИОННЫЙ МЕТОД
283
4.
А.Р.Исмагилова. Роль и перспективы онлайн
-
обучения в современном образовании //
Весник
Башкирского университета, 2019г. Т.24, №3
–
С. 747,
https://cyberleninka.ru/
article/n/rol-i-perspektivy-onlayn-obucheniya-v-sovremennom-obrazovanii/viewer
ӘОЖ 81.72
ҚАЗАҚ ӘДЕБИЕТТІ ТЕРЕҢДЕТІП ОҚЫТУДЫҢ ӨЗЕКТІ МӘСЕЛЕЛЕРІ
Ордабаева Ү
.
Б
.
Жуалы ауданы, Б.Момышұлы ауылы,
М.Жұмабаев атындағы №29 орта мектебі
Аннотация
Көркем шығарманы оқыту
–
оқушының сөз қадірін түсінерлік
ойлау әрекетін дамыту, рухани
дүниесін байыту,
эстетикалық талғамын жетілдіру, адамгершілік қасиетін қалыптастыру.
Әдебиетті оқытуда әдіс
-
тәсілдер дәстүрлі
зерттеу әдісі, өзіндік жұмыс әдісі,
мәтінді көркемдеу,
мәнерлеп оқудың орны ерекше. Заман талабына сай жаңартылған білім мазмұнына сай жүзден
астам тәсіл сабақтарда кеңінен қолданылады.
Достарыңызбен бөлісу: 
