Пленарлық баяндамалар
ҮЗДІКСІЗ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ: ӨЗЕКТІ ПРОБЛЕМАЛАРЫ
жүктеу/скачать 9,68 Mb. Pdf көрінісі
|
Халықаралық пед. оқу. жинагы 10-11.04 2024 (1)
| ҮЗДІКСІЗ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ: ӨЗЕКТІ ПРОБЛЕМАЛАРЫ
ЖӘНЕ ПЕРСПЕКТИВАЛАРЫ НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ 62 қызықтыратын, олардың мәселелерін шешуге көмектесетін білім беру бағдарламалары мен қызықты іс - шараларды жасай білуі керек. Мүмкіндігі шектеулі адамдармен жұмыс. Мүмкіндігі шектеулі жандар – ерекше қамқорлық пен көңіл бөлуді қажет ететін халықтың ерекше санаты. Әлеуметтік педагогтар қоғамдық өмірге араласып, білім алып, дами алатындай жағдай жасай білуі керек. Топпен жұмыс. Әлеуметтік педагогтар көбінесе психологтар, әлеуметтік қызметкерлер және басқалар сияқты мамандармен жұмыс істейді. Әріптестерімен жақсы тіл табысып, тәжірибесі мен білімін бөлісіп, олармен бірлескен жобалар жасай білуі керек. Заманауи технологияны қолданыңыз. Заманауи технология адам өмірінің маңызды бөлігі болып табылады, ал әлеуметтік мұғалімдер оны өз қызметінде пайдалана білуі керек. Ол виртуалды білім беру бағдарламаларын жасай білуі, адамдармен тиімді жұмыс істеуге мүмкіндік беретін әлеуметтік желілерді және басқа құралдарды пайдалана білуі керек. Әлеуметтік педагогтың реформаланған жұмысының мазмұны бірнеше аспектілерді қамтиды : Концептуализация. Қазіргі жағдайда әлеуметтік педагогтардың практикалық білімдері мен дағдылары болуымен қатар теориялық білімдері де болуы керек. Осыған байланысты әлеуметтік педагогтар арасында педагогикалық, психологиялық, әлеуметтік, құқықтық және басқа да аспектілерді қамтитын кәсіби білім жүйесін және дағдыларын қалыптастыруға баса назар аударылды. Бұл әлеуметтік мұғалімдерге әлеуметтік жұмысқа байланысты көптеген мәселелерді шешуге мүмкіндік береді. Жаңа технология. Ақпараттық технологияның дамуымен әлеуметтік педагогтар өз жұмысында жаңа технологияларды қолдана білуі керек. Атап айтқанда, бұл электронды журналдар мен деректер базасын жүргізуге, онлайн - консалтингті пайдалануға, сондай - ақ арнайы бағдарламалық қамтамасыз етуді пайдалануға қатысты. Пәнаралық байланыс. Әлеуметтік педагогтар өз қызметінде тек педагогикалық ғана емес, сонымен бірге әлеуметтік, психологиялық және денсаулық аспектілерін де ескеруі керек. Бұл оған балалар мен жастардың алдында тұрған мәселелерді жақсы түсінуге және оларды тиімді шешуге мүмкіндік береді. Жүйелілік пен күрделілік. Балалармен және жастармен әлеуметтік жұмыстағы заманауи жұмыс кешенді және жүйелі көзқарасты талап етеді. Әлеуметтік педагог баланың немесе жасөспірімнің әлеуметтік жағдайының барлық аспектілерін қарастырып, оны шешудің кешенді шараларын ұсынуы керек. Жеке стиль. Әлеуметтік мұғалімдер әр баланың немесе жасөспірімнің ерекшеліктерін ескеріп, өз жұмысын ерекше тәсіл арқылы құруы керек. Белсенді өмір сүру кеңістігі. Әлеуметтік қызметкерлер белсенді өмір салтын ұстануы, жаңа идеялар мен бағыттарға ашық болуы, технологиялар мен әдістерді белсенді қолдануы керек. Әлеуметтік педагог тек адамдармен жұмыс жасайтын маман ғана емес, сонымен қатар барынша тиімді көмек көрсету үшін үнемі білімі мен біліктілігін арттыратын маман екенін түсіну керек. Әлеуметтік педагог жұмысының маңызды аспектісі қиын жағдайда қалған балалардың ата - аналарымен немесе заңды өкілдерімен қарым - қатынас орнату болып табылады. Олар балаларға және олардың мінез - құлқына әсер ете алады, сондықтан әлеуметтік мұғалімдер олармен, соның ішінде дағдарыстық жағдайларда жұмыс істей білуі керек. Сондай - ақ, әлеуметтік педагогтың маңызды міндеті – балалардың дамымаған дағдылары мен дағдыларына, оқудағы үлгермеушіліктерге, өзін - өзі бағалаудың төмен болуына және болашақта балалардың әлеуметтік және жеке жеткіліксіз тамақтануын тудыруы мүмкін басқа да мәселелерге байланысты әлеуметтік проблемалардың алдын алу. Заманауи жағдайда әлеуметтік педагогтар жаңа технологиялармен жұмыс істеуге және олардың жұмысын жақсартуға және нәтижелерді жақсартуға көмектесетін ақпараттық ресурстарды пайдалануға дайын болуы керек. Мысалы, қазіргі таңда баланың үлгерімі мен қабылданған шаралардың тиімділігі туралы ақпарат алуға мүмкіндік беретін әртүрлі электронды бақылау және бақылау жүйелері кеңінен қолданылады. |