ПОӘК 042-14-3-01.1.20.31/02-2012
|
Басылым №2.13.09.2012
|
-бет 8-беттен
|
БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
ШӘКӘРІМ атындағы СЕМЕЙ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ
|
СМЖ 3-деңгейдегі құжаты
|
ПОӘК
|
ПОӘК 042-14-3-01.
1.20.31/02-2012
|
Студенттерге арналған «Салалардағы бухгалтерлік есептің ерекшеліктері» пәнінің жұмыс оқу бағдарламасы
|
№2- басылым
13.09.2012
|
« САЛАЛАРДАҒЫ БУХГАЛТЕРЛІК ЕСЕПТІҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ» ПӘНІНІҢ ОҚУ - ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ 050508«ЕСЕП ЖӘНЕ АУДИТ» МАМАНДЫҒЫ ҮШІН
СТУДЕНТТЕР ҮШІН ПӘННІҢ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
СЕМЕЙ 2012
1. ӘЗІРЛЕНДІ
Әзірлеуші Искакова Марал Серікқызы, Шәкәрім атындағы Семей мемлекеттік университетінің «Есеп және аудит» кафедрасының аға оқытушысы
2. ТАЛҚЫЛАНДЫ
2.1. Шәкәрім атындағы Семей мемлекеттік университетінің «Есеп және аудит» кафедрасының мәжілісінде.
Хаттама «03» 09 2012 ж., № 1
Кафедра меңгерушісі ___________ Зейнуллина А.Ж.
2.2 Қаржы – экономикалық факультетінің оқу-әдістемелік бюро мәжілісінде.
Хаттама « 05» 09 2012 ж., № 1
Төрағасы ______________ Тойкин С.Х.
3. БЕКІТІЛДІ
Университеттің Оқу-әдістемелік кеңесінің мәжілісінде қолдау алды және басып шығаруға ұсынылды
Хаттама « 13 » 09 2012 ж., № 1
ОӘК төрағасы, оқу ісі жөніндегі проректор _____________ Рскелдиев Б.А.
| Мазмұны
|
|
|
|
|
|
1
|
Жалпы ережелер
|
4
|
2
|
Пәнді оқытудың әдістемелік нұсқаулары
|
4
|
3
|
Курс форматы және саясаты
|
4
|
4
|
Баға қою саясаты
|
5
|
5
|
Пәннің мазмұны және сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу
|
23
|
6
|
ОСӨЖ және СӨЖ мазмұны
|
25
|
7
|
Пән бойынша оқу процесінің күнтізбелік кестесі
|
27
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
5
5
5
7
7
8
|
1. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
1.1 Пән және оқытушы туралы жалпы ережелер
Искакова М.С. «Есеп және аудит» кафедрасының аға оқытушысы;
«Есеп және аудит» кафедрасы
Байланыс ақпараты – телефон 53-03-73, Шугаев көшесі 149, 8 ғимарат, 204 аудитория;
Сабақ өткізу орны - №202 аудитория;
Пән аты - «Салалардағы бухгалтерлік есептің ерекшеліктері »;
Кредит саны –3.
Жұмыс оқу жоспарынан көшірме (кесте 1)
Кесте 1 - Жұмыстық оқу жоспарынан үзінді көшірме Курс |
Семестр
|
Кредиттер
|
ЛК (сағ.)
|
ТС (сағ.)
|
ОСӨЖ
(сағ.)
|
СӨЖ (сағ.)
|
Барлығы (сағ.)
|
Қоры-тынды бақылау формасы
|
4
|
7
|
3
|
30
|
15
|
45
|
45
|
135
|
емтихан
|
1.3. Пән мазмұнының қысқаша сипаттамасы
Салалардағы бухгалтерлік есептің ерекшеліктері экономиканың әрбір саласындағы есеп жүргізудің ерекшеліктері мкен айырмашылықтарын қарастырады. Әр салаға тән нұсқаулықтар негізінде есеп жүргізудің де көңіл бөлетін тұстары қарастырылады.
1.4. Бұл курстың мақсаты студенттерге бухгалтерлік есептің экономиканың әр саласындағы ерекшеліктерін меңгертіп, құжаттық айырмашылықтарын оқыту.
1.5. Пәнді оқытудың негізгі мақсаты студенттерге экономиканың салаларындағы бухгалтерлік шоттар мен бухгалтерлік балансты меңгертіп, ұйымның мүлкі мен олардың қайнар көздерінің есебін жүргізуді үйрету.
1.6. Пәнді оқу барысында студент білу керек:
ұйымның салалық ерекшелігін білу;
салалық айырмашылығына қарай бухгалтерлік есеп жүргізу;
бухгалтерлік шоттарды жіктей алуы керек;
бухгалтерлік балансты құрамы бойынша зерттей алу керек;
студент салаларда бухгалтерлік есепті ұйымдастыра алуы керек;
студент сауда ұйымдарындағы есепті ұйымдастыра алуы керек;
студент қоғамдық тамақтандыру орындарында өзіндік құнды анықтай алуы керек:
студент құрылыстағы бухгалтерлік есепті жүргізе алу керек;
студент ауыл шаруашылығы салаларында өнімнің өзіндік құнын айқындап, есепті ұйымдастыра алуы керек.
1.7. Курс пререквизиті:
Бухгалтерлік есеп принциптері, қаржылық есеп, басқару есебі.
1.8. Курс постреквизиті
Салық есебі, тәжірибелік аудит
2. ПӘНДІ ОҚЫТУДЫҢ ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАРЫ
«Салалардағы бухгалтерлік есептің ерекшеліктері» пәнінен лекциялық және тәжірибелік сабақтарды өткізудің әдістемелік нұсқауы студенттердің басқару есеп пәнінен оқу барысындағы алған білімдерін дамытуға, тереңдетуге және нақтылай түсуге көмектеседі.
Салалардағы бухгалтерлік есептің ерекшеліктері - кәсіпорынның қалыпты шаруашылық қызметін жүргізу үшін жоғары оқу орындарында оқитын студенттерге экономиканың әр саласындағы бухгалтерлік есептің ерекшеліктеріне арналған бірқатар құрылымнан тұрады. Курстың басты мақсаты – салалардың бухгалтерлік есебін студенттерге меңгерту. Оларға басқару есебі ақпараттарын қалай қолдану қажеттілігін және осы ақпараттардың қайдан алынғандығы жайлы түсінікпен таныстыруды көздейді. Сонымен қатар мұнда есеп стандарттарындағы өзгерістер де қарастырылады.
Студенттерге бухгалтерлік есепті оқытуда бағдарлама, яғни осы пәнді оқытуда жұмыс бағдарламасы жасалған. «Салалардағы бухгалтерлік есептің ерекшеліктері» пәнінен тәжірибелік сабақтарды жүргізуге арналған әдістемелік нұсқаулар осы пәннің типтік бағдарламасы негізінде жасалды. Ол студенттерге салалардағы бухгалтерлік есеп курсының тәжірибелік сабақтарын жүргізуді ұйымдастыруға көмектеседі. «Салалардағы бухгалтерлік есептің ерекшеліктері» пәнінен жүргізілетін тәжірибелік сабақтар бекітілген жоспарға сәйкес, есептер шығару, студенттердің теориялық білімдерін бекіту мақсатында жүргізіледі.
«Салалардағы бухгалтерлік есептің ерекшеліктері» пәнінен жүргізілетін лекциялық және тәжірибелік сабақтар бекітілген жоспарға сәйкес, есептер шығару, студенттердің теориялық білімдерін бекіту мақсатында жүргізіледі.
3.КУРС ФОРМАТЫ ЖӘНЕ САЯСАТЫ.
Сабаққа қатысу: Дәріс және тәжірибелік сабақтарға міндетті түрде қатысу. Егер студент белгілі бір себептермен сабаққа қатыса алмаса, барлық өткен материалдар бойынша жауап беру тиіс.
Тәртіп: Сабақ үстінде үнемі тәртіп бұзған студент аудиториядан шығарылып жіберіледі және барлық курс бойынша «қанағаттанғысыз» бағасы қойылады.
Бақылау жұмыстары: Межелік бақылау қорытындысы студенттің сабаққа қатысуын, өздік жұмысты уақытында орындауын, сабақта ауызша және жазбаша түрде жауап беруін ескере отырып қойылады.
Көшіріп алу: Кез-келген көшіріп алу үшін қатаң жазалап аудиторядан шығарумен қоса, жалпы курс үшін «F» бағасын қоюмен қамтылады.
Ұялық телефон: Сабақ кезінде ұялық телефондар өшірілуі керек.
Емтихан: Қорытынды емтихан оған босатылған барлық студенттер үшін билеттік жүйе негізінде жүргізіледі. Билеттің әрбір нұсқасы үш сұрақтан тұрады. Емтиханның қорытынды бағасы қорытынды аттестациямен емтиханның орташа проценті арқылы есептеледі.
4. БАҒА ҚОЮ САЯСАТЫ
«Салалардағы бухгалтерлік есептің ерекшеліктері» пәнін оқытуда екі рет межелік бақылау қойылады. Әр межелік бақылауды есептеу үшін келесідей критериилер қарастырылады:
Дәрістерге қатысу – 60 балл
Тәжірибелік сабақтарға қатысу – 280 балл
Оқытушының қатысуымен студенттің өздік жұмысты орындағаны үшін – 180 балл
Студенттің өз бетімен орындағаны өздік жұмысы үшін – 80 балл.
Осы критерийлерге қарап студенттің межелік бақылау бағасы қойылады.
Кесте 2 – Жиынтық рейтингтік балл
№
|
Сабақтар түрлері және студенттің жұмыстары
|
%
|
Баллдар
|
1
|
Дәрістерге қатысу
|
10
|
60
|
2
|
Тәжірибелік сабақтарда ауызша жауап беру және есептер шығару, тест жазу
|
47
|
280
|
3
|
Оқытушының қатысуымен студенттердің өздік жұмыстары
|
30
|
180
|
4
|
Студенттердің өздік жұмыстары (үй жұмысы)
|
13
|
80
|
|
Жиыны
|
100
|
600
|
Кесте 3 – Студенттің рейтингін есептеу
Студент
|
Дәріс
|
ТС
|
ОСӨЖ
|
СӨЖ
|
Балл-дар
|
МБ1
|
Дәріс
|
ТС
|
ОСӨЖ
|
СӨЖ
|
Балл-дар
|
МБ1
|
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Өте оңды студент
|
30
|
140
|
90
|
40
|
300
|
100
|
30
|
140
|
90
|
40
|
300
|
100
|
Егер студент сабақты босатса және межелік бақылауды белгіленген мерзімде сырқатқа немесе басқа да себепті жағдайға байланысты тапсыра алмай қалса, ол межелік бақылаудан жеке түрде өтеді. Бұл жағдайда факультет деканаты және оқытушы межелік бақылауды тапсырудың жеке мерзімдерін белгілейді, емтихан сессиясына дейін студентке электронды журнал жеке ашылады.
Студент пән бойынша шекті рейтингтік бақылауға кіруге рұқсат алу үшін семестр ішінде жалпы рейтингтік баллы 50 пайызға тең не одан жоғары. Пән бойынша жалпы баға келесі шкала бойынша анықталады.
Кесте 4 – Студенттердің білімін бағалау шкаласы
Әріп жүйесіндегі баға
|
Баллдардың сандық эквиваленті
|
Пайыз түрінде
|
Дәстүрлі жүйедегі баға
|
A
|
4,0
|
95-100
|
өте жақсы
|
A-
|
3,67
|
90-94
|
B+
|
3,33
|
85-89
|
жақсы
|
B
|
3,0
|
80-84
|
B-
|
2,67
|
75-79
|
C+
|
2,33
|
70-74
|
қанағаттанарлық
|
C
|
2,0
|
65-69
|
C-
|
1,67
|
60-64
|
D+
|
1,33
|
55-59
|
D
|
1,0
|
50-54
|
F
|
0
|
0-49
|
қанағаттанарлықсыз
|
I
|
NA
|
-
|
аяқталмаған
|
P
|
-
|
өтті
|
пәнді өтті
|
5. ПӘННІҢ МАЗМҰНЫ ЖӘНЕ САБАҚ ТҮРЛЕРІ БОЙЫНША САҒАТТАРДЫ БӨЛУ
Кесте 5 – Пәннің мазмұны және сабақ түрлері бойынша сағаттарды бөлу
№
|
Тақырыптар аттары
|
Сағаттар
|
Лекция-лар
|
Тәжірибелік сабақтар
|
ОСӨЖ
|
СӨЖ
|
1
|
Сауда кәсіпорындарындағы бухгалтерлік есеп.
|
4
|
2
|
6
|
6
|
2
|
Сыртқы экономикалық қызметтің бухгалтерлік есебін ұйымдастыру
|
4
|
2
|
6
|
6
|
3
|
Қоғамдық тамақтандыру кәсіпорындарындағы есеп.
|
4
|
2
|
8
|
8
|
4
|
Өсімдік шаруашылығындағы бухгалтерлік есеп.
|
4
|
2
|
6
|
6
|
5
|
Мал шаруашылығындағы бухгалтерлік есеп.
|
4
|
2
|
6
|
6
|
6
|
Құрылыстағы бухгалтерлік есеп.
|
6
|
3
|
6
|
6
|
7
|
Туристік компанияларда бухгалтерлік есепті ұйымдастыру
|
4
|
2
|
7
|
7
|
|
Барлығы
|
30
|
15
|
45
|
45
|
6. ОСӨЖ ЖӘНЕ СӨЖ МАЗМҰНЫ
Кесте 6- ОСӨЖ және СӨЖ жоспары
ОСӨЖ
|
СӨЖ
|
аудиторлық
|
аудиториядан тыс
|
Сауда кәсіпорындарындағы бухгалтерлік есеп.
|
Осы тақырып бойынша әдебиеттерге шолу
|
Көтерме және бөлшек саудадағы есеп
|
Сыртқы экономикалық қызметтің бухгалтерлік есебін ұйымдастыру
|
Осы тақырып бойынша әдебиеттерге шолу
|
Курстық айырманың есебі
|
Қоғамдық тамақтандыру кәсіпорындарындағы есеп.
|
Осы тақырып бойынша әдебиеттерге шолу
|
Мейрамханалардағы бухгалтерлік есеп
|
Өсімдік шаруашылығындағы бухгалтерлік есеп.
|
Тақырып бойынша есептер шығару
|
Өсімдік шаруашылығындағы калькуляция
|
Мал шаруашылығындағы бухгалтерлік есеп.
|
Тақырып бойынша есептер шығару
|
Мал өнімдерінің өзіндік құнын анықтау
|
Құрылыстағы бухгалтерлік есеп.
|
Тақырып бойынша есептер шығару
|
Құрылыс компанияларындағы смета және өзіндік құнды анықтау
|
Туристік компанияларда бухгалтерлік есепті ұйымдастыру
|
Тақырып бойынша есептер шығару
|
Халықаралық тасымалдау операциялары
|
7. «САЛАЛАРДАҒЫ БУХГАЛТЕРЛІК ЕСЕПТІҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ» ПӘНІНЕН ОҚУ ҮРДІСІНІҢ КҮНТІЗБЕЛІК ЖОСПАРЫ
Кесте 7 -«Салалардағы бухгалтерлік есептің ерекшеліктері» пәні бойынша оқу процесінің күнтізбелік графигі
№
|
Апталар
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
МБ1
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
МБ2
|
1
|
Дәрістер
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30
|
|
|
|
|
|
|
|
30
|
2
|
Тәжірибе сабақтары
|
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
140
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
20
|
140
|
3
|
ОСӨЖ
|
|
10
|
10
|
10
|
10
|
20
|
20
|
10
|
90
|
20
|
10
|
10
|
10
|
20
|
10
|
10
|
90
|
4
|
СӨЖ
|
|
|
10
|
10
|
10
|
10
|
|
|
40
|
|
10
|
10
|
10
|
10
|
|
|
40
|
|
Баллдар
|
|
|
|
|
|
|
|
|
300
|
|
|
|
|
|
|
|
300
|
|
Пайызбен
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100
|
|
|
|
|
|
|
|
100
|
|
Бақылау түрі
|
|
Т
|
Т,А
|
Т,А
|
Т,А
|
Т,А
|
Т,А
|
Б
|
|
Т
|
Т,А
|
Т,А
|
Т,А
|
Т,А
|
Т,А
|
Б
|
|
Белгілеулер: А – ауызша сұрау; Т – тәжірибелік сабақ, есептер шығару; Б – бақылау жұмысы; МБ1, МБ2 – бірінші және екінші межелік бақылау.
Достарыңызбен бөлісу: |