Практическая работа по access №1


Like “B * ”, а во втором столбце с названием - «Анапа»



бет10/20
Дата01.03.2023
өлшемі1,68 Mb.
#170568
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   20
Байланысты:
pr access 3

Like “B * ”, а во втором столбце с названием <Город> - «Анапа»;

  • з
    акройте запрос, сохранив его под названием “ВВВ” (у вас должны остаться в списке студенты, проживающие в Анапе). Рисунок 2.

    Рисунок 2.




    Самостоятельное задание

    а) Составьте запрос с названием <Запрос 1> на базе таблицы <Ведомость успеваемости>, в котором будут указаны студенты, имеющие по первым двум предметам оценки не менее «4». (Выполните запрос или через Конструктор запросов, или через Мастер запросов)


    б) Составьте <Запрос 2> на базе таблицы <Ведомость успеваемости>, в котором будут указаны студенты, имеющие не более 30 часов пропусков по неуважительной причине. Добавьте в этот запрос поле пропуски по уважительной причине в интервале от 30 часов до 45 часов (используйте оператор BetweenAnd)
    в) Составьте <Запрос> на базе таблицы <Личные данные>. Выведите список студентов, которым на данный момент, т.е. на сегодняшнее число, исполнилось уже 17 лет (используйте оператор BetweenAnd)
    Примечание: Дата записывается с использованием символа #, например, #01.02.02.#
    4) Составьте запрос на базе трех таблиц <Ведомость успеваемости>, <Личные данные> и <Преподаватель>. Выберите студентов, которые проживают в Новороссийске и у которых любимый предмет «Менеджмент». Озаглавьте <Запрос 4>. Используйте <Конструктор запросов>.

    • В меню <Создание> выберите <Конструктор запросов>.

    • Добавьте все три таблицы в поле запроса. Закройте окно <Добавление таблицы>.

    • В
      первый столбец в строку <Поле> перетащите из первой таблицы с помощью мышки <Фамилия>, из второй таблицы во второй столбец <Город> и из третей таблицы в третий столбец строки <Поле> - <Предмет> (Рисунок 3).
    Рисунок 3




    • В поле <Условия отбора> в столбце <Город> введите город «Новороссийск», в столбец <Предмет> введите «Менеджмент».

    • Сохраните запрос под именем <Запрос 4>.

    • Откройте запрос и проверьте результат проделанной работы.

    1. Выполните запрос на создание новой таблицы, в которой должны быть поля <Фамилия>, <Имя>, <Пропуски по неуважительной причине>, <Город> и <Предмет>.

    • В меню <Создание> выберите <Конструктор запросов>.

    • Добавьте все три таблицы из списка окна <Добавление таблицы>. Закройте это окно.

    • В первую строчку <Поле> из первой таблицы перенесите в первый столбец поля <Фамилия>, во второй <Имя> и в третий <Пропуски по уважительной причине>, в четвертый столбец перетащите поле <Город> из второй таблицы и в последнем столбце будет поле <Предмет> из третьей таблицы.

    • Закройте запрос, сохранив его с именем <Запрос 5>.

    1. Создайте перекрестный запрос.

    Допустим, нужно посчитать для ведомости, сколько в группе человек получили по предмету “троек”, “четверок” и “пятерок”. Для этих целей используется перекрестный запрос.

    • В меню <Создание> выберите <Мастер запросов>.

    • В диалоговом окне выберите <Перекрестный запрос>, щелкните по кнопке .

    • В окне <Создание перекрестных запросов> выделите таблицу <Ведомость успеваемости> и щелкните <Далее>.

    • Выберите поля, значения которого будут использоваться в качестве заголовок строк – это <Фамилия> и <Имя>. Щелкните по кнопке <Далее>.

    • Выберите поле, значение которого будут использоваться в качестве заголовков столбцов, например <Менеджмент>. Щелкните по кнопке <Далее>.

    • Выберите функцию, по которой будут вычисляться значения ячеек на пересечении столбцов и строк (в данном случае Count – количество). Щелкните по кнопке <Далее>.

    • Задайте имя запроса <Итог по менеджменту> и щелкните по кнопке <Готово>.



    Самостоятельное задание


    Составьте аналогичные запросы для оценок по трем другим предметам.



    1. Предъявите преподавателю все запросы своей базы данных на экране дисплея.

    2. Завершите работу с Access.



    Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   20




    ©engime.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет