Практические упражнения и методики для образования в области прав человека 72
жүктеу/скачать 5,45 Mb. Pdf көрінісі
|
Compass RUS CH2
| Советы ведущему
При введении упражнения постарайтесь заставить участников задуматься о миграции в общем плане. Примером причин, по которым люди переезжают, могут быть учеба и работа, их образ жизни, наводнения, землетрясения или засухи, войны и политические преследования. В конце мозгового штурма обобщите различные причины перемещений, которые называют люди, и пред- ставьте их в двух списках факторов, в зависимости от того, «выталкивают» они людей (войны или преследования в родной стране) или «вытаскивают» их (лучшие возможности для работы и учебы в другой стране). При работе по пункту 4 вам необходимо будет разработать сценарий таким образом, чтобы участники работали в рамках одной ситуации. Выберите наиболее подходящую и интересную си- туацию для вашей группы. Ситуация «война» может оказаться сложной, если никто не имел не- посредственного опыта участия в войне, а вот сценарий на тему теракта может быть более ре- алистичным. Попробуйте создать сценарий, который был бы правдоподобным. Если в качестве возможной причины вы выбрали «наводнение», тогда, если ваш город находится в долине, имеет смысл сказать, что уровень воды в реке поднимается, потоки воды угрожают снести мосты и вода скоро зальет весь окружающий район. С другой стороны, если вы живете в холмистой или гористой местности, то опасность может возникнуть из-за проливных дождей, которые вызывают оползни и селевые потоки, обрушивающиеся на город. Постарайтесь разъяснить, что участники должны представить себе, что они бегут из своих домов, что они не смогут вернуться и что их ждет долгая дорога, возможно, без всякой надежды когда-нибудь вернуться. При обсуждении сценариев и их практической ценности выбор будет зависеть от зрелости участников. Он также будет зависеть от многих других факторов, например от погоды, времени года и от причин, по которым люди оставляют дома. Например, если случается наводнение, и люди не умеют плавать, они могут взять что-то, чтобы использовать в качестве плота. Важно подчеркнуть, что не существует правильных или неправильных ответов, когда дело доходит до личного выбора и предпочтений, хотя могут быть варианты, которые на поверку оказываются более разумными и практичными, чем другие. Когда людей, искавших в Дании убежища от войны и преследований, спросили, что они взяли с собой, все говорили, что в качестве предмета первой необходимости они брали деньги. Паспорт или удостоверение личности тоже важны, «но при надобности всегда можно купить фальшивые документы», говорили они. То же самое касается теплой одежды и еды: если вы при деньгах, то вещи всегда можно купить. Для некоторых одним из приоритетов была Библия, как важное сред- ство поддержания их духовных потребностей. В работе над упражнением предлагается использовать рейтинг алмазного ранжирования и листки бумаги по двум причинам: во-первых, ступенчатый рейтинг труден и не всегда естестве- нен, и, во-вторых, алмазное ранжирование более конкретно, а листки бумаги (и мысли) можно легко перегруппировать в ходе дискуссии. Три вещи жүктеу/скачать 5,45 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|