97
Компас - пособие по образованию в области прав человека с участием молодежи – Совет Европы
ЗНАМЕНАТЕльНыЕ ДАТы
12 августа
Международный
день молодежи
Если участники плохо представляют, каким будет их город в будущем, помогите им вопросами:
• Кто будет жить в городе? Те, кто здесь родился, или приезжие? Какого возраста будут
люди? Будут ли жить в семьях?
• Как будут проходить их будни? Где они будут покупать продукты? Как будут передвигаться
по городу?
• Какие им будут нужны службы социального обеспечения (больницы, стоматологические
клиники и т.п.)?
• Какими у них будут школы?
• На каком транспорте они будут перемещаться?
• Как будут выглядеть их дома?
• Какой будет их общественная жизнь? Как они будут проводить досуг?
• Будут ли у них домашние животные?
• Какой будет у людей работа?
• Какие новые технические перемены могут произойти?
• А как насчет окружающей среды? Природы?
Варианты
Вместо коллажа можно делать модели из подручного материала: из картонных упаковок, рулонов
туалетной бумаги, складных открыток или, например, кирпичиков Лего.
Вместо составления общих планов в духе «каким мы хотим видеть наш населенный пункт»,
участники могут выбрать на месте пустующий, пригодный для застройки участок, который мож-
но освоить. Предложите группе исследовать запросы различных групп населения и подготовить
предложение, которое они смогут представить в органы местного самоуправления. На участке
можно создать такие объекты, как торговый комплекс, центр досуга, школа, жилой массив, авто-
мобильная стоянка, открытое озелененное пространство, игровая площадка, спортивное поле,
уютный сквер со скамейками для пожилых людей, городская ферма, заповедник живой природы,
парк развлечений, стоянка для путешественников или лужайка для игры в шары. Если вы хотите
сделать это своим целевым проектом, вы найдете информацию о планировании и реализации
целевых проектов в главе 3.
Достарыңызбен бөлісу: |
