Практикум для академического бакалавриата М.: Издательство Юрайт, 2015. 429 с. Задание 2



бет4/9
Дата14.12.2021
өлшемі25,75 Kb.
#100523
түріПрактикум
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
Документ Microsoft Word
ИББ
Письменные работы по курсу

1. Личность менеджера образовательного процесса.

  Менеджер является организатором людей на уровне высокого искусства, а потому   менеджер   образования   -   это   профессия,    требующая    особой подготовки. Задача менеджеров образования на данном этапе - сформировать способность воспринимать этот целостный процесс, обеспечить развитие каждого из отдельных процессов, суметь определить противоречия, лежащие в их основе, найти способы их решения.

        Отсутствие же нормативно-логических описаний управленческой педагогической деятельности, реформирование и обновление образования требуют разворачивания профессиональной управленческой деятельности, направленной на развитие системы за счет специфических форм, методов, техник, позволяющих перейти к качественно новому будущему. Это становится возможным только при условии развития самих управляющих -менеджеров образования.

        Деятельности менеджера образования присущи черты, характерные для деятельности вообще, но и особенные, связанные с управлением образовательным учреждением. По своей природе деятельность менеджера образования полифункциональная, он выступает в роли организатора, администратора, исследователя, педагога, хозяйственникаобщественного деятеля. Большинство ученых выделяют в структуре деятельности менеджера образования 4 блока:



  1. административный

  2. педагогический

  3. коммуникативный

  4. исследовательский.

При этом последние дна блока - коммуникативный и исследовательский - присутствуют в двух первых и обслуживают их.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет