Тема: Физиология нервной системы.
Вопросы:
1. Учение о высшей нервной деятельности. Типы нервной деятельности. Соотношение процессов возбуждения и торможения.
2. Значение биоритма для жизнедеятельности. Стресс в детском возрасте.
Задания:
1. Используя материал лекции, рекомендованную литературу, интернет источники дайте краткий псиьменный ответ по вышеуказанным вопросам.
Тема: Организация лечебно-профилактической помощи детям с отклонениями в нервной системе.
Вопросы:
1.Физическое развитие внешняя среда, их значение для умственного развития ребенка. Раннее выявление детей с отклонениями в развитии.
2.Медико-психолого-педагогическое консультирование. Организация лечебно-профилактической помощи детям с отклонениями в развитии. Динамика наблюдения
Задания:
Используя материал лекции, рекомендованную литературу, интернет источники дайте краткий псиьменный ответ по вышеуказанным вопросам.
Ответы:
1. Учение о высшей нервной деятельности. Типы нервной деятельности. Соотношение процессов возбуждения и торможения
Достарыңызбен бөлісу: | 
