12
Представленное задание предполагает свободно-конструируемый ответ,
учебно-познавательного вида деятельности «Знание». Задание является
сложным, учащимся предлагается определить
строение растения и описать
назначение каждого из них.
Пример 2.
Задание из области «Физические науки» продвинутого
уровня:
У Балжан есть два магнита (А и В) и два одинаковых металлических
гвоздика. Она двигала магнит А
вдоль стола до тех пор, пока гвоздик не
притянулся к магниту. Она двигала магнит В вдоль стола до тех пор, пока
гвоздик не притянулся к магниту.
Балжан обнаружила, что магнит А притянул гвоздик с расстояния 15 см,
а магнит В притянул гвоздик с расстояния 10 см.
Сырым сказал, что оба
магнита одинаково сильные. Согласен ли ты с Сырымом?
Отметь одну клетку. Объясни свой ответ.
Да
Х
Нет
Ответ:
Нет. Магнит А сильнее, потому что притянул гвоздик с большего
расстояния, чем магнит В.
Задание требует от учащихся умения применить свои знания,
рассуждать и делать выводы.
Пример 3.
Учитель
положила на стол три предмета, расположив их в
порядке уменьшения объема, как показано на рисунке.
Ярослав считает, что предметы большего объема весят больше. Согласен
ли ты с ним? Отметь одну клетку.
Да
Х
Нет
13
Ответ:
Нет. Это зависит от плотности материала. Кирпич меньше чем
пенопласт, но он плотнее, поэтому весит больше.
Задание со свободно-конструируемым ответом,
требует от учащихся
умения использовать предметные знания естественнонаучных концепций и
представить обоснованные выводы.
Пример 4.
Задание из области «География» среднего уровня:
Напишите название одного из видов энергии,
которую Земля получает
от Солнца.
Ответ:
Свет.
Задание предполагает свободно-конструируемый ответ участника
тестирования. Школьники начальных классов должны описать вид энергии,
которую Земля получает от Солнца.
Учащиеся должны уметь
интерпретировать информацию, объяснять биологические и физические
явления, применять полученные знания в повседневных ситуациях.
Пример 5.
Задания низкого уровня из области «Физических наук»:
На рисунке изображена
электрическая лампочка, соединенная с
батарейкой.
Какой из следующих предметов надо подсоединить к точкам 1 и 2,
чтобы лампочка загорелась?
Достарыңызбен бөлісу: 
