Естественнонаучное направление 4 класс

12 
Представленное задание предполагает свободно-конструируемый ответ, 
учебно-познавательного вида деятельности «Знание». Задание является 
сложным, учащимся предлагается определить строение растения и описать 
назначение каждого из них. 
Пример 2.
Задание из области «Физические науки» продвинутого 
уровня: 
У Балжан есть два магнита (А и В) и два одинаковых металлических 
гвоздика. Она двигала магнит А вдоль стола до тех пор, пока гвоздик не 
притянулся к магниту. Она двигала магнит В вдоль стола до тех пор, пока 
гвоздик не притянулся к магниту. 
Балжан обнаружила, что магнит А притянул гвоздик с расстояния 15 см, 
а магнит В притянул гвоздик с расстояния 10 см. Сырым сказал, что оба 
магнита одинаково сильные. Согласен ли ты с Сырымом? 
Отметь одну клетку. Объясни свой ответ. 
Да 
Х 
Нет 
Ответ:
Нет. Магнит А сильнее, потому что притянул гвоздик с большего 
расстояния, чем магнит В.
 
Задание требует от учащихся умения применить свои знания, 
рассуждать и делать выводы. 
Пример 3.
Учитель положила на стол три предмета, расположив их в 
порядке уменьшения объема, как показано на рисунке. 
Ярослав считает, что предметы большего объема весят больше. Согласен 
ли ты с ним? Отметь одну клетку. 
Да 
Х 
Нет 

13 
Ответ:
Нет. Это зависит от плотности материала. Кирпич меньше чем 
пенопласт, но он плотнее, поэтому весит больше. 
Задание со свободно-конструируемым ответом, требует от учащихся 
умения использовать предметные знания естественнонаучных концепций и 
представить обоснованные выводы. 
Пример 4. 
Задание из области «География» среднего уровня: 
Напишите название одного из видов энергии, которую Земля получает 
от Солнца. 
Ответ: 
Свет. 
Задание предполагает свободно-конструируемый ответ участника 
тестирования. Школьники начальных классов должны описать вид энергии, 
которую Земля получает от Солнца. Учащиеся должны уметь 
интерпретировать информацию, объяснять биологические и физические 
явления, применять полученные знания в повседневных ситуациях. 
Пример 5.
Задания низкого уровня из области «Физических наук»: 
На рисунке изображена электрическая лампочка, соединенная с 
батарейкой. 
Какой из следующих предметов надо подсоединить к точкам 1 и 2, 
чтобы лампочка загорелась? 

жүктеу/скачать 2,3 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: