17
Ответ:
12
Предложенное задание соответствует учебной программе 5 класса теме
«Объём прямоугольного параллелепипеда».
Однако невысокий процент
выполнения
данного
задания
связан,
возможно,
с
некоторыми
затруднениями, которые вызывают у школьников решение задач на
совместное применение двух объёмов прямоугольных параллелепипедов.
Анализ выполнения данного задания свидетельствует о
необходимости
развития пространственных представлений,
изучения простейших свойств
стереометрических фигур, важность которых для интеллектуального
развития
учащихся не вызывает сомнения, но не находит должного
отражения в программах и учебниках по математике для средней школы.
Пример 11.
Содержательный блок «Числа»:
P
и
Q
представляют собой
две дроби на числовой линии, приведённой
ниже
P
Q = N
. Какое из этих показывает положение
N
на
координатной
прямой?
Достарыңызбен бөлісу: 
