Правила организации обучения по сокращенным образовательным программам 5 Правила организации обучения с применением дистанционных образовательных технологий 48
ПРАВИЛА ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ
жүктеу/скачать 0,8 Mb.
|
| ПРАВИЛА ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ
ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Общие положения Настоящие Правила разработаны в соответствии с Приказом Министра образования и науки РК от 20 марта 2015 года №137 «Об утверждении Правил организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям» (с изменением приказа министра образования и науки РК №343 от 30 мая 2016 года) и устанавливают общие требования к организации обучения с применением дистанционных образовательных технологий в КГУ имени Коркыт Ата. В настоящих Правилах используются следующие термины и определения: 1) ТВ-технология – технологии, базирующиеся на использовании эфирных, кабельных спутниковых систем телевидения; сетевая технология – технология, включающая обеспечение учебно-методическими материалами, формы интерактивного взаимодействия обучающихся с преподавателем и друг другом, а также администрирование учебного процесса на основе использования сети Интернет; кейсовая технология – технология, основанная на комплектовании наборов (кейсов) учебно-методических материалов на бумажных, электронных и прочих носителях и рассылке их обучающимся для самостоятельного изучения; Интернет-ресурс организации образования, реализующей дистанционные образовательные технологии – Интернет-ресурс, содержащий административно-академическую информацию для участников образовательного процесса; информационно-образовательный портал – системно-организованная взаимосвязанная совокупность информационных ресурсов и сервисов Интернет, содержащая административно-академическую учебно-методическую информацию, позволяющая организовать образовательный процесс по ДОТ; контент – информационное наполнение учебных материалов (тексты, графика, мультимедиа и иное информационно значимое наполнение); мультимедиа – комплекс аппаратных и программных средств, позволяющих пользователю работать в диалоговом режиме с разнородными данными (графикой, текстом, звуком, видео); информационная технология дистанционного обучения – технология создания, пе-редачи и хранения учебных материалов на электронных носителях, инфо-телекоммуникационные технологии организации и сопровождения учебного процесса; информационно-образовательные ресурсы (далее ИОР)– формализованные идеи и знания образовательного характера, различные данные, методы и средства их накопления, хранения и обмена между источниками и потребителями информации; ДОТ - дистанционная образовательная технология – это не форма обучения, а технология применяемая для очной и заочной формы обучения; Эдвайзер–лицо, помогающее обучающимся осваивать изучаемую с преподавателем дисциплину. жүктеу/скачать 0,8 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|