№35 М.Мәметова атындағы жалпы орта мектебі
Қазақстан Республикасының Білім Және Ғылым Министрлігі
Орындаған: Серік Б.
Тобы:Тп-18-10Тк
Презентация
Сабақтың тақырыбы:Жылуөткізгіштікті қалай қолданады?
4 “А” сынып ашық сабақ
Сабаққа негізделген оқу мақсаты
|
4.5.3.1 белгілі бір кедергілердің дыбыстың қаттылығы мен таралуына әсерін зерттеу және түсіндіру
4.1.2.1 зерттеуәдісін (бақылау мен эксперимент) таңдау себебін оның артықшылығы мен кемшілігіне байланыстынегіздеу
4.1.2.2 алынған нәтижені оқушы таңдаған формада ұсыну
|
Жыл мезгілдері
4 жыл мезгілдерінің суреттері жасырын қойылады, Әр оқушы бір-бірден жасырын қағазды алады. Сурет бойынша топқа бөлінеді.
Жұмыс ережесін келісу
- Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!
- Уақытты үнемдейміз!
- Нақты,дәл жауап береміз!
- Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды көрсетеміз!
- Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз!
Алдыңғы білімді еске түсіру (ұжымда)
Температураны анықта
Температураны термометр көмегінсіз анықтауға бола
ма? Монетаны біраз уақыт алақаныңда қысып ұста.
Монетаның температурасы қандай болды деп
ойлайсың?
-Температура деген не?
Ол қайда болады?
Дескрипторы:
-Температураны анықтайды;
-дененің жылуөткізгіштігін сипаттайды;
-Бөлме температурасына сәйкестікті анықтайды;
Зерттеу жұмысы:
Қандай материалдар мен заттар жылуды жақсы сақтайды?
Қажет заттар:
• пластик стақандар (3 кіші және 3 үлкен);
• газет;
• жұқалтыр қағаз (фольга);
• мақта;
• 3 целлофан қалта;
• 3 резеңке;
• 3 термометр.
Рефлексия (жеке,жұпта,топта, ұжымда)
Кері байланыс парағы. «Бағдаршам» әдісі бойынша.
Достарыңызбен бөлісу: | 
