Презентация Тақырыбы: Матемаиканы оқытудың дидактикалық принциптері

жүктеу/скачать 116,8 Kb.

Дата	08.02.2022
өлшемі	116,8 Kb.
	#121657
түрі	Презентация

Байланысты:
математика презентация
касипкерлик 2019 , математика презентация, математика презентация, математика презентация, математика презентация, ОШ СОр Физика 7кл каз

Презентация

Тақырыбы:Матемаиканы оқытудың дидактикалық принциптері

Дайындаған: Ерікқызы Айдын

Қабылдаған: Алимбекова Нурлана

Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі
Сәрсен Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан университеті
Жоспары:

Кіріспе
Дидактика ұғымына түсінік
Математиканы оқытудағы негізгі дидактикалық принциптер
Мысалы
Қорытынды
Пайдаланылған әдебиеттер

Өздеріңіз білетіндей, кез келген оқу пәні сияқты, математиканы оқыту жеке тұлғаның қалыптасуының тиімді құралына айналуы мүмкін, егер ол негізгі заңдардан туындайтын белгілі бір ережелерге негізделген болса ғана, оның мақсатына - оның мазмұнын тұрақты және саналы түрде оқыту тәжірибесімен расталған дидактика түрде саналады.
Оқу пәні ретінде математиканың ерекшеліктеріне бағытталған осындай ережелер жүйесі мектепте математиканы оқыту тәсілін сипаттайтын ең маңызды дидактикалық принциптерді қамтиды.
Кіріспе
Дидактика (грек сөзі нұсқаушы деген мағына береді) - тәрбие мен оқыту теориясын дамытатын педагогиканың бір саласы. Дидактиканың пәні - оқытудың заңдылықтары мен принциптері, оның мақсаттары, білім мазмұнының ғылыми негіздері, оқыту әдістері, формалары мен құралдары. Дидактиканың міндеттері: оқу процесін және оны жүзеге асыру шарттарын сипаттау және түсіндіру; оқу үдерісін, оқытудың жаңа жүйелері мен технологияларын жақсы ұйымдастыруды дамыту. Дидактика әмбебап сипаттағы белгілі бір оқу пәнін оқытудағы ережелерді жинақтайды. Оқыту принциптері - бұл дидактикалық процесті ұйымдастыру мен жүргізуге қойылатын жетекші идеялар, нормативтік талаптар.

Дидактика ұғымына түсінік

Математиканы оқытудағы негізгі дидактикалық принциптер
Мектептегі оқыту практикасы, ол қандай академиялық пәнге жататынына қарамастан, оқушыларға көзқараста, тәрбие жұмысының құралдары мен әдістерін таңдауда іргелі бірлікті қамтамасыз ететіндей болуы керек..
Педагогиканың дидактика деп аталатын бөлімінде (грек сөзі «нұсқаушы» дегенді білдіреді) белгілі бір оқу пәнін оқытуда белгілі бір мағынада әмбебап сипатқа ие болатын ережелер жалпыланған.Бұл жалпылау нәтижесінде кез келген пәнді, атап айтқанда математиканы оқыту арқылы орындалуы тиіс бірыңғай талаптардың жиынтығын ұсынатын оқытудың дидактикалық принциптері әзірленді
Ю.М. Колягин нұсқаулықта математиканы оқытуда келесі дидактикалық принциптерді анықтады:

Ғылыми сипат принципі.

Мысалы, А.А.Столяр дидактикалық принциптер жүйесін математиканы оқытуға тән екі принциппен толықтыруды ұсынады:

мектептегі математика курсы қазіргі математиканың іргелі идеялары мен логикасын көрсетуі керек (оқушылардың психикалық белсенділік деңгейіне сәйкес);
математиканы оқыту процесі математикадағы зерттеу үдерісіне ұқсас құрылуы керек, ол математикадан шығармашылық ізденіс процесіне еліктеуі керек (белгілі бір дәрежеде оқушылардың психикалық белсенділік деңгейі мүмкіндік береді).

Қорытынды
Дидактикалық принцип математиканы оқыту мазмұнының құрылысына қатысты және белгілі бір дәрежеде ғылыми сипаттағы дидактикалық принципті нақтылайды. Екінші принцип оқу процесінің құрылысына жатады және проблемалық оқытудың дидактикалық принципін нақтылайды.

Равновесие Нэше, свободная энциклопедия
Хейзинга Иохан «Человек играющий» 2003-15стр
«Математика және физика» журналы №1-2009, №2-2005, №2-2006, №2-2009, №3-2004
Рудик Г. А. «Игры и их педагогическое значения» («Значение» 1949-90 стр) 5. Дидактикалық ойындар А.В.Фарков 6.Математикалық шкатулка

Пайдалынылған әдебиеттер

жүктеу/скачать 116,8 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: