Проблематике
Вывод: Дескрипторы
жүктеу/скачать 109,85 Kb.
|
9 РЛ Урок 10
- Бұл бет үшін навигация:
- Вывод: Вывод: Дескрипторы
- Задание 7 группы
| Вывод:
Дескрипторы: -определяет роль образа старого цыгана в поэме; -передает содержание истории старого цыгана о своей судьбе; -использует цитаты для аргументации; -находит сходные ситуации; -определяет поступки героев в данной ситуации; -находит доказательства притчевой формы совета старого цыгана; -делает выводы группа: -Выразительно прочитайте «одно предание», которое рассказывает старик цыган. Почему в поэме не названо имя этого поэта? Прочитайте биографическую справку и стихотворение А.Пушкина «К Овидию». Используя диаграмму Венна, сравните отдельные факты биографии Пушкина и биографии Овидия; поведение Овидия в изгнании и поведение Алеко. Вывод: Вывод: Дескрипторы: -выразительно читает фрагменты поэмы; -передает содержание биографической справки; -выразительно читает стихотворение А.Пушкина; -использует диаграмму Венна для ответа; -сравнивает отдельные факты биографии Пушкина и биографии Овидия; -сравнивает поведение Овидия в изгнании и поведение Алеко; -использует цитаты для доказательства; -делает выводы Задание 7 группы: -Среди приемов, которыми часто пользуется Пушкин при создании своих произведений, можно отметить антитезу. Обратитесь к изображению героев. Приведите примеры контраста в поэме. Оформите свою работу в виде таблицы
-Сделайте выводы о роли контраста в романтической поэме жүктеу/скачать 109,85 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|