Программа дисциплины «Бухгалтерский учет и управленческий учет»



бет2/6
Дата03.12.2016
өлшемі1,59 Mb.
#3114
түріПрограмма дисциплины
1   2   3   4   5   6

1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине «Бухгалтерский учет и управленческий учет», соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы по направлению подготовки 09.03.03.«Прикладная информатика»

Общая цель преподавания



Целью дисциплины «Бухгалтерский учет и управленческий учет» является изучение студентами теоретических основ и базисных принципов бухгалтерского учета, системы нормативного регулирования бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в России, методологии и техники бухгалтерского учета в российских организациях, а также изучение методов управленческого учета.

Задачи дисциплины:

  • ознакомить студентов с основными принципами постановки экономической задачи и построения соответствующей модели для ее решения;

  • дать представления студентам о целях и методах ведения компьютерного эксперимента;

  • систематизировать знания студентов о возможностях электронных таблиц с точки зрения использования при экономическом анализе;

  • ознакомить студентов с технологией и методами финансовых вычислений;

  • сформировать у студентов навыки в решении задач прогнозирования, планирования и стратегического управления;

  • ознакомить студентов с приемами решения экономических задач в условиях неопределенности основных показателей

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:



  • бухгалтерскую терминологию;

  • систему регулирования бухгалтерского учета и отчетности в РФ;

  • классификацию экономических и финансовых ресурсов (хозяйственных средств и обязательств) организации в бухгалтерском учете;

  • порядок отражения в бухгалтерском учете основных хозяйственных операций;

  • особенности учета операций в иностранной валюте;

  • роль учетной политики в формировании отчетных бухгалтерских показателей;

  • состав и порядок представления бухгалтерской отчетности;

  • сущность управленческого учета;

  • принципы управления оборотными активами компании в том числе денежными средствами, дебиторской задолженностью и запасами.


Уметь:

  • применять на практике теоретические знания по методологии и организации бухгалтерского учета;

  • регистрировать с помощью бухгалтерских проводок хозяйственные операции;

  • определять по данным бухгалтерского учета финансовые результаты деятельности компании и другие показатели, позволяющие оценивать её финансовое состояние;

  • формировать основные показатели бухгалтерской отчетности.

  • провести анализ финансового состояния компании с использованием бухгалтерской отчетности;

  • рассчитать соответствующие аналитические показатели, позволяющие оценить финансовое состояние компании;

  • анализировать и оценивать финансовое состояние компании.

Владеть навыками:

  • усвоить содержание основных понятий и терминов бухгалтерского учета;

  • освоить приемы и способы бухгалтерского учета;

  • понять содержание основных отчетных документов и получить навыки «чтения» учетной и отчетной информации;

  • ознакомиться с основными методами анализа финансового состояния компании;

  • усвоить содержание основных понятий и инструментов финансового анализа.



2 Место дисциплины «Бухгалтерский учет и управленческий учет» в структуре образовательной программы по направлению подготовки 09.03.03.«Прикладная информатика»



Практический курс «Бухгалтерский учет и управленческий учет» формирует ряд общекультурных и профессиональных компетенций бакалавра: ОК-3; ПК-21

Его прохождение дает студенту возможность в дальнейшем успешно работать в профессиональной сфере, а также подготовить учебно-квалификационную работу (курсовую или дипломную) на высоком уровне.

Место дисциплины «Бухгалтерский учет и управленческий учет» в структуре ООП по направлению «Прикладная информатика» и общекультурные и профессиональные компетенции, формирующиеся в процессе изучения дисциплины и приведены в рисунке №1

Описание общекультурных и профессиональных компетенций направления бакалавриата 09.03.03.«Прикладная информатика» представлены в таблице №1.


Таблица 1 Описание общекультурных и профессиональных компетенций направления бакалавриата 09.03.03.«Прикладная информатика»

Код компетенции

Описание компетенции

ОК-1

способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции

ОК-2

способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции

ОК-3

способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности

ОК-4

способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности

ОК-5

способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия

ОК-6

способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

ОК-7

способностью к самоорганизации и самообразованию

ОК-8

способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности

ОК-9

способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций

ОПК-1

способностью использовать нормативно-правовые документы, международные и отечественные стандарты в области информационных систем и технологий

ОПК-2

способностью анализировать социально-экономические задачи и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования

ОПК-3

способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин и современные информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОПК-4

способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности

ПК-1

способностью проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе

ПК-2

способностью разрабатывать, внедрять и адаптировать прикладное программное обеспечение

ПК-3

способностью проектировать ИС в соответствии с профилем подготовки по видам обеспечения

ПК-4

способностью документировать процессы создания информационных систем на стадиях жизненного цикла

ПК-5

способностью выполнять технико-экономическое обоснование проектных решений

ПК-6

способностью собирать детальную информацию для формализации требований пользователей заказчика

ПК-7

способностью проводить описание прикладных процессов и информационного обеспечения решения прикладных задач

ПК-8

способностью программировать приложения и создавать программные прототипы решения прикладных задач

ПК-9

способностью составлять техническую документацию проектов автоматизации и информатизации прикладных процессов

ПК-10

способностью принимать участие во внедрении, адаптации и настройке информационных систем

ПК-11

способностью эксплуатировать и сопровождать информационные системы и сервисы

ПК-12

способностью проводить тестирование компонентов программного обеспечения ИС

ПК-13

способностью осуществлять инсталляцию и настройку параметров программного обеспечения информационных систем

ПК-14

способностью осуществлять ведение базы данных и поддержку информационного обеспечения решения прикладных задач

ПК-15

способностью осуществлять тестирование компонентов информационных систем по заданным сценариям

ПК-16

способностью осуществлять презентацию информационной системы и начальное обучение пользователей

ПК-17

способностью принимать участие в управлении проектами создания информационных систем на стадиях жизненного цикла

ПК-18

способностью принимать участие в организации ИТ-инфраструктуры и управлении информационной безопасностью

ПК-19

способностью принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп, обучать пользователей информационных систем

ПК-20

способностью осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем

ПК-21

способностью проводить оценку экономических затрат и рисков при создании информационных систем

ПК-22

способностью анализировать рынок программно-технических средств, информационных продуктов и услуг для создания и модификации информационных систем

ПК-23

способностью применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач

ПК-24

способностью готовить обзоры научной литературы и электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности

Рисунок №1 – Место дисциплины в структуре ООП и требования к результатам освоения дисциплины «Бухгалтерский учет и управленческий учет»



.

Каталог: pluginfile.php
pluginfile.php -> Қазақстан тарихы бойынша Ұбт шпаргалкалары а а. Иманов көтерiлiс отрядтарын қаруландыру үшiн – қару-жарақ шығаруды ұйымдастырды
pluginfile.php -> 1. X ғасырда Ұлы Моравия мемлекетінің орнына құрылған мемлекет
pluginfile.php -> Тас дәуірі Алғашқы адамдардың бастапқы кезеңдегі топтасу жүйесі.? Тобыр
pluginfile.php -> Қазақстан тарихының тақырыбына шпаргалкалары Адамзат тарихы дамуының ең алғашқы кезеңі? Тас дәуірі
pluginfile.php -> Шпаргалка по биологии для казахских школ на ент 2014 +10 градуста өне бастайтын өсімдік: Күнбағыс
pluginfile.php -> Биологиядан Ұбт-ға арналған шпор «Анималькулдар»
pluginfile.php -> 100ballov kz 1 Тура мағыналы сөзді табыңыз
pluginfile.php -> Бүкіл әлемдік тартылыс заңы
pluginfile.php -> Сабақтың жоспары


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет