Программа дисциплины Всеобщая история  для направления 033000. 62 «Культурология»


Тематика заданий текущего контроля



бет3/6
Дата01.12.2016
өлшемі0,55 Mb.
#2983
түріПрограмма дисциплины
1   2   3   4   5   6

Тематика заданий текущего контроля


Домашнее задание на I модуль:

Выберите из ОСНОВНЫХ ДАТ ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ (см. прил. 1) 3-5 наиболее, на ваш взгляд, важных и письменно аргументируйте свой выбор. Если вы считаете, что в списке какая-то дата отсутствует, сделайте свое добавление.

Ваши аргументы не должны превышать пяти предложений по каждой дате.

Будьте готовы к тому, что нужно будет доказывать правоту своего выбора.


Домашнее задание на II модуль:

Рецензия на книгу: Вернан Ж.-П. Происхождение древнегреческой мысли [1962] / Пер. с фр., предисл. А.П. Юшкевича, Послесл. Ф.Х. Кессиди. М.: Прогресс, 1988.

Примерный план:


  • Краткая справка об авторе.

  • Содержание книги:

  • а) предмет исследования

  • б) источники

  • в) структура

  • Наиболее важная/интересная часть книги

  • Ваши соображения по поводу прочитанного

Объем: не менее 7 тыс. знаков (с пробелами).
Домашнее задание на III модуль:

Тематика рефератов по истории Средних веков и раннего Нового времени:



Средние века

  1. Отличительные черты доколумбовых цивилизаций Америки (Галленкамп Ч. Майя: загадка исчезнувшей цивилизации. М., 1966; Гарсиласо де ла Вега Инка. История государства инков. Л., 1974).

  2. Идеологические принципы «охоты за ведьмами» в XV в. (Шпренгер Я., Инститорис Г. Молот ведьм (любое изд.)).

  3. Повседневная жизнь людей позднего Средневековья (Хейзинга Й. Осень средневековья. М., 1988).

  4. Крестовые походы: о чем спорят историки (Виймар П. Крестовые походы. СПб., 2003).

  5. Хозяйство, быт, семейные отношения крестьян деревни Монтайю (Ле Руа Ладюри Э. Монтайю, окситанская деревня (1294-1324). Екатеринбург, 2001).

  6. Миф и реальность в литературе древних скандинавов (Стеблин-Каменский М.И. Мир саги (любое изд.)).

  7. Своеобразие ранневизантийской словесности (Аверинцев С.С. Поэтика ранневизантийской литературы (любое изд.)).

  8. Основные принципы института монашества (Карсавин Л.П. Монашество в средние века. М., 1992).

  9. Первая христианская автобиография (Августин Аврелий. Исповедь – любое изд.).

  10. Некоторые стороны повседневной жизни людей в Византии (Литаврин Г.Г. Как жили византийцы. М., 1974).

  11. Политическая власть и чудо в Средние века (Блок М. Короли-чудотворцы: Очерк представлений о сверхъестественном характере королевской власти, распространенных преимущественно во Франции и в Англии. М., 1998).

  12. Становление и основные принципы религии мусульман (Массэ А. Ислам (любое изд.)).

  13. Социальная структура общества глазами людей Средневековья (Дюби Ж. Трехчастная модель, или представления средневекового общества о себе самом. М., 2000).

  14. Какой была средневековая интеллигенция? (Ле Гофф Ж. Интеллектуалы в средние века – любое изд.).

  15. Отличительные черты человека Средневековья (Гуревич А.Я. Индивид и социум на средневековом Западе. М., 2005).

  16. Болезнь, исцеление, смерть в Средние века (Арнаутова Ю.Е. Колдуны и святые: Антропология болезни в Средние века. СПб., 2004).

Раннее Новое время

  1. Коран как исторический источник (Коран / Пер. и комм. И.Ю. Крачковского (любое изд.)).

  2. Основные догматы мусульманской религии (Массэ А. Ислам (любое изд.)).

  3. Завоевание Америки глазами испанского монаха XVI в. (Лас-Касас, Бартоломе де. История Индий. Л., 1968).

  4. Образ идеального художника эпохи Ренессанса (Вазари Дж. Жизнеописания наиболее знаменитых живописцев, ваятелей и зодчих (любое изд.)).

  5. Политика и мораль в трактате Макиавелли «Государь» (Макиавелли Н. Государь (любое изд.)).

  6. Что рассказал Колумб о самом себе и своих странствиях? (Путешествия Христофора Колумба. Дневники, письма, документы. М., 1961).

  7. Какими были итальянские гуманисты XV-XVI вв.? (Баткин Л.М. Итальянские гуманисты: стиль жизни и стиль мышления. М., 1978).

  8. Легендарный политик и царедворец Ришелье (Беллон Х. Ришелье. М., 2002).

  9. Правда и вымыслы о «Короле-солнце» (Блюш Ф. Людовик XIV. М., 1998).

  10. «Открытие индивидуальности» в эпоху Возрождения (Буркхардт Я. Культура Италии в эпоху Возрождения. (любое изд.)).

  11. Идеи реформации и зарождение нового экономического уклада в Европе XVI-XVII вв. (Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма // Вебер М. Избранные произведения. М., 1990).

  12. Религиозный фанатик или герой? (Виллари П. Джироламо Савонарола и его время. М., 2004).

  13. Удивительные представления о мироздании итальянского крестьянина XVI в. (Гинзбург К. Сыр и черви. Картина мира одного мельника, жившего в XVI в. М., 2000).

  14. Женщина в европейском обществе XVII в. (Дэвис Н.З. Дамы на обочине. Три женских портрета XVII века. М., 1999).

  15. Великий реформатор Мартин Лютер (Соловьев Э.Ю. Непобежденный еретик: Мартин Лютер и его время. М., 1984).

  16. Тревельян Дж. М. История Англии от Чосера до королевы Виктории. М., 2001.

  17. Абсолютизм в европейской истории: миф или реальность? (Хеншепп Н. Миф абсолютизма. Перемены и преемственность в развитии западноевропейской монархии в раннее новое время. СПб., 2003).

Тема реферата для каждого студента утверждается преподавателем в индивидуальном порядке.

Требования к реферату:



  • Ясно сформулированная проблема

  • Четкая структура

  • Наличие плана

  • Наличие списка использованной литературы (в отличие от рецензии должны быть использованы несколько источников)

  • Объем – не менее 9 тыс. знаков

Домашнее задание на IV модуль:

Эссе по истории Нового и Новейшего времени.

Требования к эссе:


  • Тема выбирается студентом самостоятельно (при необходимости согласуется с преподавателем). В качестве основы может быть использовано любое историческое исследование по соответствующему периоду (см. список литературы)

  • Четкая структура работы

  • Наличие ссылок на использованную литературу и указания страниц в случае ее цитирования

  • Минимальный объем – 6 тыс. знаков.





    1. Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет