Программа дисциплины Всеобщая история  для направления 033000. 62 «Культурология»

для направления 033000.62 «Культурология», подготовки бакалавра

Автор программы:

Зарецкий Ю.П., доктор исторических наук, доцент, yzaretsky@hse.ru

Одобрена на заседании кафедры истории философии «___»____________ 20 г

Зав. кафедрой 
Рекомендована секцией УМС  «___»____________ 20 г

Председатель 

Ученый секретарь  ________________________ 

Москва, 2013

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

1. Область применения и нормативные ссылки

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 033000.62 «Культурология» подготовки бакалавра, изучающих дисциплину «Всеобщая история».

Программа разработана в соответствии с:

• 
  Образовательным стандартом НИУ по направления 033000.62 «Культурология» подготовки бакалавра
  
• 
  Основной образовательной программой направления 033000.62 «Культурология» подготовки бакалавра
  
• 
  Рабочим учебным планом университета направления 033000.62 «Культурология» подготовки бакалавра, утвержденным в 2013 г.
  

2. Цели освоения дисциплины

• 
  Формирование представлений об основных этапах мирового исторического развития человечества с древнейших времен до настоящего времени с особым акцентом на историю Европы.
  
• 
  Выработка представления о многообразии исторического опыта человечества, отдельных цивилизаций и культур.
  
• 
  Ознакомление с важнейшими событиями и процессами, определившими основные направления экономического, социального, политического и культурного развития человечества.
  
• 
  Уяснение принципов периодизации всемирной истории в современной исторической науке, хронологических рамок и сущностного наполнения понятий «Первобытный мир», «Древний Восток», «Античность», «Средние века», «Раннее Новое время», «Новое время», «Новейшее время».
  
• 
  Понимание места истории среди других социально-гуманитарных дисциплин, ее особенностей, возможности использования представлений о прошлом в политических целях.
  
• 
  Развитие навыков критического мышления при чтении источников и исторической литературы, знакомство с работами крупнейших современных историков.
  

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Представление о содержании понятий «история», «цивилизация», «историография», «исторический источник».

Представление о важнейших событиях и процессах экономического, социального, политического и культурного развития человечества.

Критическое понимание связи между событиями и процессами, происходящими сегодня, и прошлым.

Способность читать исторические исследования и исторические документы на родном языке, резюмировать и истолковывать извлекаемую из них информацию.

Умение писать на родном языке, корректно используя различные виды исторических сочинений.

Умение правильно и обоснованно ссылаться на источники и литературу, оформлять библиографические ссылки и описания в соответствии с академическими стандартами.

Критическое осмысление различных точек зрения на актуальные исторические сюжеты.

Понимание иных точек зрения, порожденных другими национальными или культурными предпосылками, и уважение к ним.
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция	Код по ФГОС/ НИУ	Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)	Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
Способность научно анализировать социально-значимые проблемы и процессы, умение использовать основные положения и методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности	ОНК-1	Знает основные социально-значимые проблемы и процессы современности, применяет основные положения и методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности	Лекции и семинарские занятия
Владение культурой мышления, способность в письменной и устной речи правильно и убедительно оформить результаты мыслительной деятельности	ИК-1	Знает основные приемы и уловки, используемые в аргументации, применяет корректные и убедительные способы обоснования в различных дискурсах, в том числе и историческом	Выступления на семинарских занятиях, модульные работы, подготовка докладов
Способность использовать знание и понимание проблем человека в современном мире, ценностей мировой и российской культуры, развитие навыков межкультурного диалога	СЛК-6	Критически оценивает высказывания и тексты на историческую тематику, может отделять идеологическую составляющую, способен продуктивно взаимодействовать с отличающейся точкой зрения при условии ее аргументированности	Выступления на семинарских занятиях, групповые дискуссии, творческие задания

4. Место дисциплины в структуре образовательной программы

Основные положения дисциплины «История западных цивилизаций» должны быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «История политических и правовых учений», «История религий», «Антропология», «История искусства», которые являются базовыми и обязательными для студентов 1-го и 2-го курса бакалавриата, обучающихся по направлению 033000.62 «Культурология»

5. 
   
   жүктеу/скачать 0,55 Mb.
   
   Достарыңызбен бөлісу: