Программа дисциплины Всеобщая история  для направления 033000. 62 «Культурология»


Тематический план учебной дисциплины



бет2/6
Дата01.12.2016
өлшемі0,55 Mb.
#2983
түріПрограмма дисциплины
1   2   3   4   5   6

Тематический план учебной дисциплины




Название раздела

Всего часов

Аудиторные часы

Самостоя­тельная работа

Лекции

Семинары

Практические занятия




I МОДУЛЬ



















ВВЕДЕНИЕ




2










1

У ИСТОКОВ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ИСТОРИИ



4

2




10

2

ДРЕВНЕЙШИЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ ВОСТОКА



6

4




14




ВСЕГО




12

6




24




II МОДУЛЬ
















3

АНТИЧНЫЙ МИР



14

12




26




ВСЕГО




14

12




26




III МОДУЛЬ
















4

ЕВРОПА В СРЕДНИЕ ВЕКА



8

6




12

5

АРАБО-МУСУЛЬМАНСКИЙ МИР И НОВЫЙ СВЕТ В VI-XV ВВ.




2

2







6

ЕВРОПА НА РУБЕЖЕ НОВОГО ВРЕМЕНИ



6

6




14




ВСЕГО




16

14




26




IV МОДУЛЬ
















7

ЕВРОПА И МИР В НОВОЕ ВРЕМЯ



6

8




14

8

XX ВЕК ВО ВСЕМИРНОЙ ИСТОРИИ



6

4




10




ВСЕГО




12

12




24




ИТОГО




54

44




100
  • Формы контроля знаний студентов


    Тип контроля

    Форма контроля

    1 год

    Параметры **

    1

    2

    3

    4




    Текущий

    (по модулям)



    Контрольная работа

    *













    Эссе










    *

    Не менее 7 тыс. знаков

    Реферат







    *




    Не менее 9 тыс. знаков

    Домашнее задание (рецензия)




    *







    Не менее 7 тыс. знаков

    Промежу­точный

    Зачет













    Письменный зачет 40 мин.

    Итоговый

    Экзамен













    Письменный экзамен 80 мин.



      1. Критерии оценки знаний, навыков


    Контрольная работа состоит из кратких ответов на вопрос, сформулированный преподавателем. Ответы предполагают знание студентами важнейших эпизодов всемирной истории и умение выносить о них самостоятельные суждения. Оцениваются: умение самостоятельно и аргументированно обозначать свою позицию.

    Домашнее задание предполагает составление рецензии научного исследования по античной истории. Оцениваются: понимание основного содержания книги, логика изложения ее содержания, самостоятельность суждений и оценок рецензента.

    Реферат по истории Средних веков и раннего Нового времени должен продемонстрировать умение студента самостоятельно анализировать исторические исследования по выбранной теме, делать сопоставление различных взглядов исследователей по избранной теме, а также корректно оформлять ссылки на их работы.

    Эссе по Новой и Новейшей истории проверяет знакомство студента с избранной темой, умение логически излагать собственные мысли, а также критический подход к исследовательской литературе.

    Все модульные работы сдаются через LMS в оговоренные сроки, их предварительная проверка с помощью системы «Антиплагиат» является обязательной.

    Оценки по всем формам текущего контроля выставляются по 10-ти балльной шкале.

    Зачет и экзамен проводятся в виде письменных работ с последующим обсуждением их результатов. Работы пишутся в аудитории по вопросам, заранее предоставленным преподавателем. Оцениваются: знание основных исторических фактов, относящихся к заданному вопросу, логика изложения, аргументированность заключений, понимание места и роли события или процесса в более широком историческом контексте.

    1. Содержание дисциплины


    Введение

    Три значения слова «история». История как прошлое и как знания о прошлом. История как рассказ. Становление исторической науки. Основные направления в историографии в XX в. Новые представления об историческом знании. Периодизация всемирной истории.



    Раздел 1. У истоков человеческой истории
    Тема 1.1. Общая характеристика первобытного общества

    Специфика источников по истории первобытного общества. Данные археологии, этнографии, антропологии. Проблемы периодизации и хронологии.

    Палеолит. Нижний палеолит. Средний палеолит. Верхний палеолит. Мезолит. Неолит. Бронзовый век.

    Древний Ближний Восток. Другие территории Азии. Ранний металл. Материальная культура и хозяйство. Разделение труда. Собирательство. Охота. Рыболовство. Земледелие. Скотоводство.

    Возникновение общинно-родового строя. Развитие родоплеменной организации и организации власти. Зарождение ранних форм государственности.
    Тема 1.2. Происхождение человека (антропогенез)

    Место человека в животном мире.

    Первобытные люди и их изучение. Проблема движущих сил антропогенеза. Географическая среда и ее влияние на жизнь первобытных людей. Человек – часть природы. Ближайшие предки человека. Споры о возрасте человечества и его прародине.

    Древнейшие гоминиды. Питекантроп. Синантроп. Гейдельбергский человек. Древние гоминиды. Неандертальцы. Завершение процесса антропогенеза и появление человека современного вида. Кроманьонцы. Новые открытия палеоантропологии.

    Производство пищи и оседлость. Начало социального расслоения.

    Происхождение языка и мышления. Особенности восприятия мира первобытным человеком.

    Религии народов мира о происхождении человека. Новейшие научные теории антропогенеза.
    Тема 1.3. Религиозные представления древних людей. Первобытное искусство

    Изучение первобытных религий. Данные археологии и этнографии о мифологическом характере восприятия древним человеком действительности. Основные формы первобытных религиозных верований: анимизм, магия, тотемизм, фетишизм.

    Поздние формы: поклонение мужским предкам-покровителям, шаманизм, культ вождей, культ племенного бога. Утверждение политеизма.

    Религиозная практика и ее формы. Ритуалы. Священные личности.

    Место религии в жизни первобытного общества.

    Особенности первобытного искусства. Искусство палеолита. Искусство мезолита. Искусство неолита, бронзового и железного веков.



    Раздел 2. Древнейшие цивилизации Востока
    Введение

    Споры вокруг содержание понятия «цивилизация». Новейшие открытия археологов о зарождении первых цивилизаций. Историко-географическая карта.


    Тема 2.1. Зарождение древневосточных цивилизаций и географическая среда

    Условия жизнедеятельности человека на Древнем Востоке. Великие реки древности: Нил, Евфрат, Инд, Ганг, Хуанхэ. Создание систем искусственного орошения. Необходимость коллективного труда. Феномен Древнеегипетской цивилизации.

    Влияние географического пространства на характер и темпы развития древнейших цивилизаций. Проблемы типологии древневосточных обществ.
    Тема 2.2. Экономика и социальное устройство древних обществ

    Община как основа древневосточной цивилизации, ее экономический строй и внутренняя структура.

    Разложение родового строя, закрепление имущественного неравенства. Проблемы социальной стратификации древневосточного общества. Рабы, мелкие производители, господствующие классы. Социальные противоречия в древневосточном обществе и особенности их разрешения.

    Образование городов как центров экономической и политической жизни.


    Тема 2.3. Государства Древнего Востока

    Древневосточная деспотия. Экономические и социальные опоры царской власти. Складывание государственного аппарата. Роль бюрократии и армии в государствах Древнего Востока. Сакральный характер царской власти.

    Египет в XXXI-IV вв. до н.э. Передняя Азия в древности: Вавилонское царство, Ассирия, государства Палестины.

    Иран и Средняя Азия в I тыс. до н.э. Государство Ахеменидов.

    Древняя Индия в III-I тыс. до н.э.

    Китай в I тыс. до н.э. Создание единой древнекитайской империи.


    Тема 2.4. Религии Древнего Востока

    Религия египтян. Важнейшие мифы и культы: Ра, Осириса, Гора, Тота, Исиды. Влияние религии на различные сферы общественной жизни. Храмы и жречество.

    Религиозные представления древней Месопотамии. Основные циклы мифов. Культовые сооружения.

    Складывание основ древнееврейской религии на Ближнем Востоке. Библия и ее историко-культурное значение.

    Религии древнего Ирана. Зороастризм. Авеста.

    Религиозные системы и мифы древней Индии. Индуизм. Буддизм.

    Мифология и религия Китая. Конфуцианство.



    Раздел 3. Античный мир
    Введение

    Античный мир – колыбель европейской цивилизации. Античность в культурах последующих эпох. Наследие Древней Греции и Древнего Рима в современном мире.

    Важнейшие направления и проблемы изучения античной истории. Основные источники по истории Древней Греции и Древнего Рима.
    Тема 3.1. Образование городов-государств в Греции VIII-VI вв. до н.э.

    Природа и население древнейшей Греции. Крито-микенское царство. Ахейские государства. Греция в предполисный период (XI-IX вв. до н.э.).

    Архаическая Греция (VIII-VI вв. до н.э.). Раннегреческая тирания. Греческая колонизация VIII-VI вв. до н.э.

    Возникновение спартанского государства. Особенности его социально-экономического и политического устройства.

    Аттика. Гражданская война в Афинах и реформы Солона. Тирания Писистрата. Новая гражданская война. Законодательство Клисфена.
    Тема 3.2. Возвышение Афин в V в. до н.э. Расцвет древнегреческой цивилизации

    Социально-политическое и экономическое развитие Греции в классический период.

    Политическая борьба. Афинская демократия при Перикле. Греко-персидские войны и образование I-го Афинского морского союза. Борьба Афин со Спартой за гегемонию в Греции. Пелопонесская война.

    Греческие города Западного Средиземноморья и Северного Причерноморья в классический период.

    Греция в первой половине IV в. до н.э.
    Тема 3.3. Империя Александра Македонского и эллинистический мир

    Установление в Греции македонской гегемонии. Александр Македонский. Походы в Персию, Мидию, Среднюю Азию и Индию. Образование империи и ее распад.

    Эллинистические государства конца IV-III вв. до н.э. в Азии, Африке, Македонии, Греции, Северном Причерноморье.

    Фигура Александра Македонского в исторической и художественной литературе.


    Тема 3.4. Рим от основания до диктатуры Цезаря

    Природа и население древней Италии. Социально-экономическое и политическое развитие Италии в VI-III вв. до н.э.

    Предания об основании Рима. Завоевание Римом Италии.

    Древнеримское государство и общество. Римская республика. Политическая борьба в конце II-начале I в. до н.э. Диктатура Суллы.

    Кризис республиканского строя в Риме в 70-50-х гг. I в. до н.э. Социально-политическая борьба. Восстание Спартака.

    Захватнические походы Цезаря. Гражданские войны 40-х гг. I в. до н.э. Диктатура Цезаря. Падение республики.


    Тема 3.5. Социальная структура и экономика античного общества

    Основные классы и сословия древнегреческого и древне римского обществ. Рабовладельцы. Рабы. Крестьяне-общинники. Ремесленники. Демос. Знать. Патриции. Плебеи. Деклассированные элементы. Граждане и неграждане.

    Классическое рабство. Общественное и юридическое положение рабов в античности. Отношение общества к институту рабства.

    Классовые и социальные противоречия: источники и формы выражения.

    Экономика микенской эпохи, гомеровского общества, царского Рима. Античная экономика классического типа. Сельское хозяйство как основа экономической системы.

    Товарное производство в рабовладельческом поместье. Ремесло. Технический прогресс. Организация труда. Торговля. Кредит. Развитие товарно-денежных отношений.




    Тема 3.6. Политическое устройство античного общества

    Смена форм государственности. Государственный строй дополисных обществ. Минойская теократия. Правители Микен. Басилеи гомеровской Греции. Эпоха царей в Риме.

    Государственный строй античного полиса. Перикл и расцвет афинской демократии. Римская республика в III-II вв. До н.э.: народное собрание, совет старейшин, суд, магистратуры, система защиты конституции, организация армии.

    Государственное устройство Римской империи. Принципат как политическая система. Власть принцепса. Положение сената других представительных учреждений. Укрепление бюрократического аппарата.

    Доминат – неограниченная монархия. Обожествление власти императора.
    Тема 3.7. Античная мифология и религиозные представления людей

    Религия древних греков. Пантеон олимпийских богов. Зевс, Посейдон, Афина, Аид. Общегреческие и местные культы и святилища.

    Общественно-религиозные празднества. Панафинеи. Дионисии. Олимпиады. Истмии. Мифы Древней Греции.

    Религия древних римлян. Римский пантеон: Янус, Юпитер, Марс, Венера. Родовые и семейные культы. Жрецы и жреческие коллегии: гаруспики, авгуры, весталки.


    Тема 3.8. Рим в эпоху империи. Упадок и гибель Римской империи. Раннее христианство

    Ранняя империя. Рим в 30 г. до н.э. – 96 г. н.э. Принципат Августа. Политический кризис и гражданская война конца 60-х гг. I в. н.э.

    Римская империя во II в. н.э. «Золотой век».

    Империя при Северах. Социально-экономический и политический кризис римского общества.

    Поздняя Империя. Разложение рабовладельческого общества а и государства. Реформы Диоклетиана и Константина. Установление системы домината. Падение Западной Римской империи.

    Императорский Рим в лицах: правители, военачальники, политики, простолюдины. Повседневная жизнь людей.

    Первые христианские общины: состав, формы церковной организации и деятельности. Учение ранних христиан. Новозаветная литература. Апокрифы. Иисус Христос как историческая личность.

    Христианство и Римская империя. Преследования христиан. Превращение христианства в государственную религию. Император Константин.


    Раздел 4. Европа в Средние века
    Введение

    Происхождение понятия «средние века». Споры о его содержании. «Мрачное средневековье»? Место Средних веков в европейской истории и культуре. Формирование новой этнической и политической карты Европы.

    Проблема периодизации. Средние века и раннее Новое время.

    Отечественная и зарубежная историография. Вклад школы «Анналов». Основные источники по истории западноевропейского Средневековья.


    Тема 4.1. Начало новой Европы: Великое переселение народов и образование варварских государств на территории Западной Римской империи

    Варварский мир I-IV вв. Германцы, их хозяйство и социальный строй. Древнегерманская община. Религия германских племен. Этногенез, расселение, общественный строй кельтов и славян.

    Великое переселение народов: предпосылки, пути движения племен. Вторжение азиатских кочевников в Западную Европу. Гунны.

    Образование варварских государств в VI-IX вв. Франкское общество и государство в VI-IX вв. Эпоха Меровингов. Эволюция варварских структур.

    Эпоха Каролингов. Каролингская вотчина. Создание империи. Реформы Карла Великого.
    Тема 4.2. Феодализм в Западной Европе XI-XIII вв.: экономические и социальные структуры

    Происхождение термина «феодализм». Споры о сущности явления. Основные понятия и основные черты феодальных отношений. Проблема феодальной собственности. «Феодальная революция» XI в. Экономическая и социальная роль сеньории.

    Вассально-ленный договор и феодальная иерархия. Феодалы: общественное положение и повседневная жизнь. Рыцарство и рыцарский этос.

    Формы и категории крестьянской зависимости. Свободное крестьянство. Общественное сознание и картина мира крестьян.

    Теории происхождения средневекового города. Внешний облик и топография. Население. Функции средневекового города. Экономическая жизнь. Цехи. Социальные противоречия. Политическая и культурная роль городов в средневековом обществе.
    Тема 4.3. Византия в IV-XV вв.

    Разделение Римской империи на Западную и Восточную.

    Территория и население Византии. Особенности социально-экономического и политического развития. Императорская власть.

    Реформы Юстиниана. Внешняя политика. Византия и славяне.

    Византия VII – пер. пол. IX вв. Упадок городов. Фемная реформа. Иконоборческое движение.

    Византия втор. пол. IX-XI вв. Феодализация города. Централизация управления. Разделение западной и восточной церквей. Православие.

    Внешняя политика Комнинов. IV крестовый поход и взятие Константинополя крестоносцами. Распад Византийской империи: Латинская Романия, Никейская и Трапезундская империи, Эпирское царство. Восстановление Византийской империи.

    Поздневизантийский феодализм: общество и экономика.

    Борьба за власть. Гражданские войны. Восстание зилотов. Нарастание кризисных тенденций. Турецкие завоевания в Малой Азии и на Балканах. Падение Константинополя.

    Византийское наследие в истории и культуре Европы.


    Тема 4.4. Христианство и церковь в Западной Европе. Крестовые походы

    Утверждение христианской религии в Европе. Церковь и варварские государства. Григорий I Великий. «Константинов дар». Обмирщение церкви в IX-XI вв. Клюнийское движение.

    Основные положения средневеково-христианской доктрины. Символ веры. Учение отцов церкви. Схоластика. Догматические расхождения Восточного и Западного христианства. Григорий VII и борьба за инвеституру. Теократия: теория и практика.

    Крестовые походы: исторический смысл понятия. Причины. Хронология событий 1096-1270. Упадок крестоносного движения. Историческое значение крестовых походов.

    «Великая схизма» и «Авиньонское пленение». Папство в XIV-XV вв. Соборное движение. Флорентийская уния.

    Еретические движения раннего и высокого Средневековья.



    Тема 4.5. Европа в позднее Средневековье. Складывание национальных государств

    Политическая эволюция стран Европы. Расцвет сословных монархий. Роль Парламента в государственном устройстве Англии. Генеральные Штаты во Франции. Кортесы в Испании. Рейхстаг и ландтаги в Германии.

    Англия после Столетней войны. Политическое объединение Франции. Феномен Жанны д'Арк. Образование испанского национального государства.

    Особенности политического развития Германии и Италии в позднее Средневековье.

    Экономическое развитие Европы в XIV-XV вв. Кризис феодализма. Проблема зарождения капиталистических отношений.

    Ереси позднего Средневековья. Гуситские войны. Борьба церкви с еретиками. Инквизиция.


    Тема 4.6. Человек Средневековья

    Средневеково-христианские представления о человеке и его месте в мироздании. Двойственная природа человека. Земная жизнь и жизнь загробная. Проблема греха и искупления.

    Мир средневекового человека. Восприятие времени и пространства. Представления о праве, собственности, богатстве, свободе и несвободе, труде.

    Отношение к женщине, детству, старости, смерти.

    Материальные условия жизни людей. Голод и болезни.

    Формы социальных общностей. Семья. Род. Община. Приход. Цех. Гильдия. Сословие. Орден.


    Раздел 5. Арабо-мусульманский мир и Новый Свет в VI-XV вв.
    Введение

    Неевропейский мир. Его изучение в древности и в Новое время.


    Тема 5.1. Исламские цивилизации

    Арабы в древности. Происхождение Ислама. Мухаммед.

    Коран. Догматика и право (шариат). Священная война (джихад).

    Арабские завоевания в Иране, Индии, Средней Азии, Северной Африке, на Пиренейском полуострове. Халифат и его административное устройство.

    Культура и наука арабов.

    Превращение Ислама в мировую религию. Важнейшие течения мусульманства. Шииты и сунниты.

    Малая Азия к началу XIV в. Возникновение Оттоманской империи. Власть султана. Завоевание турками Византии. Падение Константинополя в 1453 г.
    Тема 5.2. Цивилизации Центральной и Южной Америк

    Проблема возникновения цивилизаций в Центральной и Южной Америке.

    Майя. Зарождение древнейшей цивилизации Америки. Города, их архитектура и скульптурные изображения. Религия майя. Расшифровка письменности.

    Ацтеки. Ремесло и сельское хозяйство. Устройство государства. Ацтекская письменность.

    Государство и общество инков в XV в. Древние столицы Куско и Кито. Храмовые постройки.

    Вторжение европейцев и судьба древних цивилизаций Нового Света. Их вклад в мировую культуру.



    Раздел 6. Европа на рубеже Нового времени
    Введение

    Раннее Новое время в европейской историографии: границы и содержание понятия. Утверждение капиталистических отношений. Секуляризация общественного сознания. Культ разума. Индивидуализм. Новые формы государственной власти. Абсолютизм.


    Тема 6.1. Эпоха Возрождения. Гуманизм

    Понятие «Эпоха Возрождения» в историографии. Временные и пространственные границы Возрождения. Гуманизм.

    Проблема социально-экономических предпосылок. Идейные основы: античные идеалы, индивидуализм, новый взгляд на место человека в мире. Этические искания. Педагогические идеи. Критика схоластики и церкви. Гуманизм и религия.

    Возрождение в Италии. Петрарка. Гражданский гуманизм. Альберти. Флорентийские неоплатоники. Леонардо да Винчи. Гуманисты XVI в.

    Возрождение и гуманизм в Европе: Франция, Германия, Англия, Нидерланды.
    Тема 6.2. Великие географические открытия

    Эпоха великих географических открытий в отечественной и зарубежной историографии: предпосылки, содержание, хронологические рамки.

    Важнейшие экспедиции. Христофор Колумб и открытие Америки. Васко да Гама. Начало колонизации Индии. Первое кругосветное путешествие Магеллана.

    Географические открытия второй пол. XVI-XVII вв. Складывание колониальных систем.

    Итоги и значение великих географических открытий. «Революция цен», перемещение торговых путей, формирование мирового рынка. Влияние открытий конца XV-XVII вв. на культурно-исторический процесс.
    Тема 6.3. Реформация в Германии и других странах

    Понятие Реформации. Ее социально-политические и идейные истоки. Реформация и гуманизм.

    Мартин Лютер, его жизнь и деятельность. Теология лютеранства. Проблема свободы воли. Социально-политические воззрения Лютера: «божественный» и «естественный» порядки. Лютеранская церковь.

    Народные реформационные течения. Т. Мюнцер. Анабаптизм.

    Народная реформация как форма социального протеста. Крестьянская война в Германии.

    Реформация в Швейцарии. Кальвинизм. Реформационное движение в Англии и Франции.

    Реакция католической церкви на реформационное движение. Контрреформация. Тридентский собор. «Индекс запрещенных книг». Деятельность инквизиции. Орден иезуитов.
    Тема 6.4. Политическая история раннего Нового времени

    Политическая карта Европы. Падение Константинополя. Османская империя. Империи и национальные монархии. Проблема абсолютизма: понятие, предпосылки возникновения, атрибуты. Неограниченная власть короля, бюрократический аппарат, постоянные налоги, регулярная армия.

    Абсолютная монархия в Англии. Генрих VIII и становление абсолютизма. Елизавета I.

    Франция после гражданских войн. Внутренняя и внешняя политика Генриха IV. Укрепление абсолютизма при Ришелье. Интенданты и центральный аппарат. «Век Людовика XIV».

    Испания в системе империи Карла V Габсбурга. Начало оппозиции абсолютизму. Политика Филиппа II. Специфика испанского абсолютизма.

    Раздел 7. Европа и мир в Новое время
    Тема 7.1. Эпоха Просвещения

    Идеология Просвещения. Рационализм. «Век разума». Секуляризация общественного сознания.

    Вольтер, Ж.-Ж.Руссо, Ш. Монтескье, П.Гольбах, К.Гельвеций, Д.Дидро, Дж. Локк. Национальные особенности европейского Просвещения.

    Новое понимание исторического развития. Политические теории «народного суверенитета» и «общественного договора».

    Педагогические идеи просветителей.

    Экономическая теория Адама Смита.



    Тема 7.2. Американская и Великая французская революции конца XVIII в. Становление западной демократии

    Первые английские колонии в Северной Америке. Религиозное диссидентство. Возрождение рабства. Борьба против британских колонизаторов. Провозглашение независимости Соединенных Штатов Америки.

    «Декларация независимости». Конституция 1787 г. и «Билль о правах». Складывание основ Американской цивилизации.

    Политические и социально-экономические предпосылки Великой Французской революции. Начало и сновные этапы революции. Идеалы свободы, равенства, братства и их воплощение.

    Провозглашение республики. «Декларация прав человека и гражданина».

    Левые течения в годы революции. Якобинская диктатура. Проблема революционного террора. М.Робеспьер, Ж.Дантон, Ж.-П. Марат.

    Влияние Великой Французской революции на ход всемирно-исторического развития.

    Тема 7.3. Построение индустриальных обществ

    XIX век в истории Европы и мира: основные тенденции.

    Наполеоновские войны и их последствия. Венский конгресс и «Священный союз». Складывание нового соотношения сил в Европе.

    Социально-политические процессы. Западная Европа на пути создания индустриального общества.

    Реформы и революции в западноевропейском обществе в первой половине XIX века.

    Гражданская война в США и ее итоги. Причины быстрого развития капитализма. США на пути к мировому лидерству. Экспансионистская политика США.

    Формирование колониальной системы. Начало модернизации цивилизаций Востока. Индия, Китай, Африка, страны Латинской Америки.

    Раздел 8. XX век во всемирной истории

    Введение

    Стремительное изменение темпов развития. Новый тип западной цивилизации. Запад и остальной мир.


    Тема 8.1. Первая половина XX века: между двумя мировыми войнами

    Особенности мировых модернизаций в начале XX века. Усиление неравномерности развития крупнейших государств.

    Первая мировая война: причины, ход военных действий и последствия.

    «Великая депрессия». Трансформация политики свободной конкуренции на Западе.

    Фашизм. Социальная политика фашистских государств.

    Германский фашизм и его особенности. Феномен Гитлера.

    Мир перед второй мировой войной.
    Тема 8.2. Вторая половина XX века: вехи исторического развития

    Вторая мировая война. Успехи нацистской Германии на начальном этапе. Ход военных действий на Тихоокеанском и Западном фронтах. Успехи войск союзников в 1944-1945 гг. Окончательное поражение Германии.

    Образование советского блока. Социализм за пределами Европы (Китай, Северная Корея, Вьетнам, Куба).

    «Холодная война» и гонка вооружений.

    Политика «разрядки международной напряженности».

    Крушение коммунистического блока. Новое соотношение сил на мировой арене. Распад колониальной системы, образование независимых государств.

    «Третий мир» и усиление его роли в мировых процессах во второй половине XX – начале XXI в.
    Тема 8.3. Модернизация традиционалистских обществ

    Образование новых независимых государств после второй мировой войны. «Третий мир» в условиях научно-технической революции. «Японское чудо». «Желтый дракон».

    Проблемы модернизации экономических и политических систем в странах Азии, Африки, Латинской Америки.
    Тема 8.4. Глобализация мировых процессов. Научно-техническая революция и складывание постиндустриального мирового сообщества

    50-е гг. XX века: начало НТР. Новые технологии и новые источники энергии.

    Определяющее влияние научно-технических достижений на экономическое развитие государств в послевоенный период.

    Гонка ядерных вооружений: минусы и плюсы. Соревнование в космосе.

    Мир в последней трети XX века. Политические перемены. Перспективы образования многополюсного мира.

    Новые информационные технологии. Компьютеризация производственных процессов. Интернет. Новые возможности масс-медиа.

    Глобализация мировых процессов. Формирование общепланетарной цивилизации.

    1. Образовательные технологии


    Основными формами работы в рамках учебной дисциплины «Всеобщая история» являются: лекции, диалогичные лекции, семинары и домашние задания, консультации. Они строятся на субъектной модели организации процесса обучения, в котором преподаватель выступает в роли субъекта организации образовательного процесса, а студент – в роли субъекта учебной деятельности. На основе этой модели преподавателями, занятыми в курсе, разрабатываются конкретные образовательные технологии.

      1. Методические рекомендации преподавателю

    Тематика семинарских занятий


    1 модуль (6 час)

    Первобытное общество:

    Семинар 1. Антропология – наука, изучающая первобытное общество

    Древний Восток:

    Семинар 2. Законы Хаммурапи

    Семинар 3. Культура Древнего Египта


    2 модуль (12 час)

    Древняя Греция:

    Семинар 1. Греция во времена Гомера

    Семинар 2. Афины и Спарта: особенности социально-экономического и политического устройства государств

    Семинар 3. Александр Македонский и его империя

    Древний Рим:

    Семинар 4. Римское общество по «Законам XII таблиц»

    Семинар 5. Гай Юлий Цезарь в истории, литературе, искусстве

    Семинар 6. Рим во времена Октавиана Августа: политика, экономика, культура
    3 модуль (14 час)

    Средние века:

    Семинар 1. Салический закон

    Семинар 2. «Категории средневековой культуры» А.Я. Гуревича

    Семинар 3. «История моих бедствий» Петра Абеляра

    Семинар 4. Великая хартия вольностей

    Раннее Новое время:

    Семинар 5. «Культура Италии в эпоху Возрождения» Якоба Буркхардта

    Семинар 6. Реформация в Германии

    Семинар 7. Французский абсолютизм. «Завещание» Ришелье.


    4 модуль (12 час)

    Новое время:

    Семинар 1. «Декларация независимости США»

    Семинар 2. Социалистическое и рабочее движение в Германии сер. XIX в. «Манифест коммунистической партии»

    Новейшее время:

    Семинар 3. «Версальская система»: Складывание нового миропорядка после Первой мировой войны

    Семинар 4. США и Западная Европа в условиях экономического кризиса 1929-1933 гг.

    Семинар 5. Европа после Второй мировой войны: противостояние военно-политических систем и идеологий

    Семинар 6. Европа и мир в условиях глобализации (начало XXI в.)

    1. Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента


      1. Каталог: data -> 2013
        data -> Олжабай Нұралыұлының шығармашылық мұрасы хаһында
        data -> Оқулық Астана, 2012 Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі
        data -> Қазақ очеркі
        data -> «Қазіргі заман тарихын құжаттандыру орталығы» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Шығыс Қазақстан облыстық Абай атындағы әмбебап кітапхана
        data -> «Қазіргі заман тарихын құжаттандыру орталығы» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Шығыс Қазақстан облыстық Абай атындағы әмбебап кітапхана
        2013 -> Программа дисциплины Антиковедение  для направления 030600. 62 История подготовки бакалавров
        2013 -> Программа дисциплины «История и теория литературы»
        2013 -> Программа дисциплины Практикум письменного перевода с китайского языка (2 курс)
        2013 -> «Смена режима в Ливии: предпосылки, движущие силы и промежуточные итоги»


        Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   2   3   4   5   6




    ©engime.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет