Индивидуальная программа коррекционно - развивающей работы с гиперактивным ребёнком.
Цель программы: коррекция нарушений поведения ребёнка.
Задачи: - научить ребенка контролировать свое поведение(самоконтроль произвольного поведения);
- научить ребенка навыкам двигательного контроля;
- отработать навыки взаимодействия со взрослыми и сверстниками;
- научить ребенка справляться с гневом.
- помочь гиперактивному ребенку развить внимание;
Формы работы:беседы, ролевых игры, коммуникативные игры и упражнения, психогимнастика, методы арттерапии , психологические сказки.
Ипользуемые психолого - педагогические приёмы:
-формирование реально осозноваемых мотивов в поведении, реально действующих мотивов в поведении
- анализ конфликтных ситуаций -ролевое научение -развитие позитивного общения
