Программа Форма ф со пгу
-тақырып Мектептің оқу‐тәрбие процесін ұйымдастырушылық әдістемелік басқару
жүктеу/скачать 481,5 Kb.
|
| 23 -тақырып Мектептің оқу‐тәрбие процесін ұйымдастырушылық әдістемелік басқару.
Халыққа білім беру жүйесіндегі оқу орны ретінде, үлгіднгі мектептерді басқару және жетекшәләк ету. Басқару қағидалары. Әкімшілікті басқару объектісі‐мектептегі педагогикалық процесс ретінде. Басқарудың пәні ‐ мұғалімдер мен оқушылар ұжымдарының іс‐әрекет негізінде. «педагогтар‐оқушылар», «мұғалім‐пән мұғалімі‐оқушы», «сынып жетекшісі‐сынып ұжымы» және т.б. жүйесіндегі басқару қатынасының ерекшеліктері. Мектеп басшыларына қойылатын талап. Оқу ‐тәрбие жұмысы бойынша мектеп директорының, орынбасарларының атқаратын қызметтері. Мектептегі педкеңес ‐ғылыми тұрғыдан педагогикалық процесті дамыту бағытындағы алқалық басқару ұйымы. Мұғалім еңбегі ‐ мектептегі педагогтардың қжымдық іс‐әрекетінің негізі бөлігі ретінде. Педкеңес жұмысын жоспарлау ‐мәжіліс тақырыбы. Мұғалімдердің әдістемелік деңгейін көтерудегі кафедраның және пән бірлестігінің ролі. Оөушылардың ғылыми жұмысына басшылық, ғылыми зерттеу тақырыптарын өндеу мұғалімдердің белгілі бір мақсатқа бағытталған білімін көтеру жүйесі. Әдістемелік кеңестердің шешімдерін дайындаудағы, өткізудегі және орындаудағы әдістемелік бірлестік және кафедраның ролі. Негізгі ұғымдар: Басқару, педагогикалық процеске жетекшілік жасау, педкеңес, пәндік басқару, пәндік бірлестік. жүктеу/скачать 481,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|