№
|
Алгоритм выполнения клинического навыка
|
Оценка
(макс - 5)
|
1
|
Уложить ребенка на ровную поверхность
|
|
2
|
Расстегнуть стесняющую одежду.
|
|
3
|
Обеспечить доступ свежий воздух.
|
|
4
|
Создать спокойную обстановку.
|
|
5
|
Лицо, тело ребенка сбрызнуть холодной водой или раздражать кончик языка шпателем или в нос подуть , пощекотать или поднести нашатырный спирт.
|
|
6
|
Обязательно ввести в/в- глюконат кальция .
|
|
7
|
Если нет эффекта провести интубацию или трахеостомию.
|
|
8
|
При остановке сердца непрямой массаж сердца.
|
|
9
|
После восстановление дыхание провести кислородную терапию.
|
|
|
Средняя оценка
|
|
№
|
Алгоритм выполнения клинического навыка
|
Оценка
(макс - 5)
|
1
|
Объяснить маме цель и ход процедуры получить согласие .
|
|
2
|
Подготовить оснащение.
|
|
3
|
Флакон с лекарственными препаратом поставить в емкость с водой и подогреть до температуры тела.
|
|
4
|
Вымыть и осушить руки надеть перчатки
|
|
5
|
Уложить ребенка повернув голову на здоровую сторону..
|
|
6
|
Если есть отделяемое почистить ватными палочками и жгутиками.
|
|
7
|
Набрать капли в пипетку и капнуть на тыльную поверхность лучезапястного сустава
|
|
8
|
Выпрямить слуховой проход. У детей до года – мочку уха оттянуть вниз. Если ребенок старше оттянуть кзади и кверху.
|
|
9
|
Закапать нужное количество в ухо и нажать несколько раз на козелок уха
|
|
10
|
Заложить в ухо ватные тампоны на 10-15 минут, а голова должна будет повернутой на здоровую сторону.
|
|
11
|
Снять перчатки вымыть руки и осушить руки.
|
|
|
Средняя оценка
|
|
№
|
Алгоритм выполнения клинического навыка
|
Оценка
(макс - 5)
|
1
|
Усадить ребенка.
|
|
2
|
Расстегнуть стесняющую одежду.
|
|
3
|
Обеспечить доступ свежего воздуха.
|
|
4
|
Обеспечить спокойную обстановку.
|
|
5
|
Прижать крыло носа к носовой перегородке с соответственной стороны.
|
|
6
|
Приложить холод на переносицу и грелку к ногам.
|
|
7
|
Затампонировать соответственную сторону носового хода ватным тампоном смоченным в 3% растворе перекиси водорода, растворе адреналина, викасола, гипертоническом растворе, грудном молоке.
|
|
8
|
Ввести в/м -викасол, кальций глюканат.
|
|
9
|
По назначению врача ввести кровоостанавливающие препараты.
|
|
10
|
Установить причину носового кровотечения и постараться устранить его.
|
|
|
Средняя оценка
|
|
№
|
Алгоритм выполнения клинического навыка
|
Оценка
(макс - 5)
|
1
|
Объяснить маме цель и получить согласие
|
|
2
|
Подготовить необходимое оснащение
|
|
3
|
Рассчитать количество раствора для регидратации
|
|
4
|
Взять регидрон и растворить его в 1 литре воды
|
|
5
|
Мерным стаканом отмерить отлить в кружку и выпаивать раствор чайными ложками за 4-6 часов
|
|
6
|
После этого проверить признаки эксикоза по состоянию большого родничка, состоянию кожи и слизистых. При этом возможно 3 варианта:
|
|
7
|
А)эксикоз нарастает-необходимо вводить в/в растворы
|
|
8
|
Б)эксикоз уменьшается-продолжить введение регидрона
|
|
9
|
В)эксикоз нет-необходима поддерживающая регидратация
|
|
|
Средняя оценка
|
|
№
|
Алгоритм выполнения клинического навыка
|
Оценка
(макс - 5)
|
1
|
Объяснить маме цель и получить согласие
|
|
2
|
Подогреть материнское молоко до 36-37С
|
|
3
|
Положить ребенка на пеленальный стол набок с возвышенным изголовьем
|
|
4
|
Вымыть руки на гигиеническом уровне
|
|
5
|
Взять зонд, измерить глубину введения зонда от мочки уха до кончика носа и от кончика носа до мечевидного отростка. Сделать метку лейкопластырем и закрыть канюлю зонда.
|
|
6
|
Взять зонд на расстоянии 7-8 см от слепого конца и введите через носовой ход до метки. Если ребенок во время введения кашляет или появляется цианоз – это говорит о том, что зонд попал в дыхательные пути. В этом случае нужно быстро вынуть зонд, дать ребенку увлажненный кислород и повторить процедуру.
|
|
7
|
В шприц наберите необходимое количество грудного молока. Откройте канюлю зонда. Присоедините шприц с молоком к зонду.
|
|
8
|
Приподнимите зонд и медленно введите молоко в желудок
|
|
9
|
Отсоедините шприц от зонда, закройте канюлю. Прикрепите зонд лейкопластырем к щеке. Его можно оставить на 24-48 часов.
|
|
10
|
Зажмите зонд большим и указательным пальцами на расстоянии2-4 см от ротовой полости и быстрыми движениями извлеките его через салфетку.
|
|
11
|
Положить ребенка на правый бок с приподнятым головным концом
|
|
12
|
Использованный материал положить в лоток или дезинфекции
|
|
|
|