Разработкаиндивидуальных программ При разработке индивидуальной образовательной программы (ИОП) необходимо учитывать особенности каждого возрастного периода и выделять соответствующие задачи и основные направления коррекционно-педагогической работы. ИОП представляет собой единую систему, состоящую из нескольких взаимосвязанных разделов, каждый из которых имеет свою смысловую нагрузку. Эти разделы позволяют обеспечить психолого-педагогическую работу с ребенком с ОВЗ по различным направлениям.
В ДОУ воспитывается 2 ребенка с ОВЗ, которые испытывают трудности в освоении ООП. Разработка индивидуальной образовательной программы на ребенка с ОВЗ реализуется по форме:
«Согласовано» «Утверждено»
Заведующий МБДОУ № 62 Председатель ПМПк МБДОУ № 62
