1.Современные молодежные субкультуры. Трудоустройство и занятость
молодежи.
2.Экология языка. Эколингвистика.
3.Международные организации природоохранительного профиля.
Рекомендуемая литература: 1, 3,8,9,10,12,17,19
Тема 3. Языки мира.
План практического занятия (1 час)
1.Языки, признанные ООН как мировые.
2.Межэтнические языки нашего времени.
3.Современные научные достижения в лингвистике.
4.Какая наука изучает происхождение слов?
Рекомендуемая литература: 2,7,8,10,14,16,18,19
Тема 4. Выдающиеся языковеды.
План практического занятия ( 1 час)
1.В.Гумбольт – основоположник общего языкознания.
2.А.А.Потебня – языковед-мыслитель.
3.Б. де Куртуне – инициатор структурного направления в языкознании.
4. Ф. де Соссюр как создатель социологической школы в языкознании.
Задания для СРСП ( 1час)
Подготовить реферат на тему «Структурное направление в языкознании»
Рекомендуемая литература: 1, 5,8,9,10,12,15
Достарыңызбен бөлісу: