День Победы – 9 мая
Тема: «Они защищали Родину». Чтение стихотворения «День Победы» (А. Усачев)
Получают представления о празднике Победы. Формируют чувство уважения к ветеранам Великой Отечественной войны, желание заботиться о них.
Закрепляют умение слушать рассказ педагога и отвечают на вопросы.
|
1 неделя
|
Май
|
|
34
|
Насекомые.
Тема: «В гостях у Стрекозы». Чтение стихотворения А.Осмонова «Стрекоза».
Совершенствуют слуховое внимание; активизируют и обогащают лексический запас по теме; формируют обобщающее понятие «насекомые». Учатся составлять предложения по предметным картинкам. В процессе занятия отгадывают загадки, образовывают форму множественного числа существительных, уменьшительно-ласкательную форму, развивают логическое мышление, учатся доброму отношению к насекомым. Звуковая культура речи: звук «в». Развивают артикуляционный аппарат, речевое дыхание.
|
2 неделя
|
Май
|
|
35
|
Цветы.
Тема: Составление описательного рассказа «Одуванчик»
Продолжают знакомиться с представителями растительного мира родного края. Расширяют и уточняют знания об одуванчике. Развивают слуховое восприятие. Учатся составлять описательный рассказ по образцу взрослого. Развивают речь прилагательными. Учатся отгадывать загадки о цветах. Закрепляют названия некоторых цветов (одуванчик, мак, роза) и их частей: (стебель, листик).
|
3 неделя
|
Май
|
|
36
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
